SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Wikipedia: Miten aloitan?
Laitteet ja välineet
Kirjautuminen
Miten kirjoitan artikkelin?
Periaatteet
Aiheet
Artikkelin ylärivissä on
Artikkelin rakenne
Laitteet ja välineet
● Tietokone, verkkoyhteys
● Tabletilla tai kännykällä hankala muokata,
näppäimistöä ja hiirtä tarvitaan
● Joudut käyttämään joskus useita sivuja yhtä
aikaa, joko kaksi tai yksi selainta
● Opettele copy-paste hyvin
● Opettele hakemaan tietoa hakukoneilla,
kirjastoista, arkistoista
Miten kirjaudun käyttäjäksi?
● Voi muokata Wikipediaa myös IP-käyttäjänä
● Käyttäjätunnuksen hankittuasi pääset
pitemmälle
Hanki käyttäjätunnus
Miten kirjoitan artikkelin?
1) Kirjoitan muistiinpanot ja tekstin
tekstinkäsittelyihjelmalla ja kopioin sen
muokkaustilaan
2) Kirjoitan tekstin muokkaustilaan Muokaa
wikitekstiä
3) Kijoitan tekstin ”visuaalisella muokkaimella”
muokkaustilassa ”Muokkaa”
Periaatteet
● Kirjoittajan on noudatettava Wikipedian periaatteita ja
käytäntöjä
● Tietosanakirja
● Neutraali näkökulma
● Vapaata aineistoa, jota kuka tahansa voi muokata,
käyttää ja levittää
● Kunnioita muita muokkaajia, vaikka et aina olisikaan
heidän kanssaan samaa mieltä
● Wikipedialla ei ole ehdottomia sääntöjä
Aiheet
● Tarkista onko aiheesta jo artikkeli, kaipaako se parannusta?
Oikean yläreunan laatikko: ”Hae”
● Artikkelin arviointi: muoto ja sisältö
– Esim. henkilöartikkeli
● ei ole ansioluettelo, sukukertomus tai pelkkä elämäkerta
● kerro mitä merkittävää henkilö tehnyt
● Vältä ”superlatiiveja”
● Onko aihe toivomuslistalla?
● Onko aihe merkittävä tietosanakirjaan?
● Onko aiheesta tietolähteitä? Minkälaisia?
Ylärivissä on
● Artikkeli - artikkelisivu
● Keskustelu – sivu jossa voi keskustella
artikkelista, sen ongelmista ja aiheesta
● Lue – lukutila
● Muokkaa – muokkaustila visuaalisella
muokkaimella, ilman wikikikoodia
● Muokkaa tekstiä – muokkaustila wikikoodilla
● Näytä historia – kirjaustapahtumien luettelo
Artikkelin rakenne
● Johdanto
– Artikkelin nimi lihavoidaan
– Mitä artikkelin aihe tarkoittaa?
– Oltava niin yksinkertaista tekstiä, että sen ymmärtää peruskoululainenkin
● Väliotsikot (sisällysluettelo automaattisesti) ylempi ja alempi
● Kuvia
● Lähteet (viitteet)
● Aiheesta muualla - ulkopuoliset linkit tärkeimpiin tietolähteisiin, joita ei
ole viitteissä
● Katso myös – Wikipedian muut artikkelit aiheesta
● Luokka: mihin luokkaan artikkeli kuuluu

Contenu connexe

Similaire à Wikipedia miten aloitan

Hankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöHankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristö
Matleena Laakso
 
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15
Matleena Laakso
 
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Matleena Laakso
 

Similaire à Wikipedia miten aloitan (17)

Mobie Zine -julkaisut
Mobie Zine  -julkaisutMobie Zine  -julkaisut
Mobie Zine -julkaisut
 
Drupal päivässä (Turku)
Drupal päivässä (Turku)Drupal päivässä (Turku)
Drupal päivässä (Turku)
 
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
 
Hankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöHankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristö
 
Virtuaalityökalut hyötykäyttöön
Virtuaalityökalut hyötykäyttöönVirtuaalityökalut hyötykäyttöön
Virtuaalityökalut hyötykäyttöön
 
ISOverstas 13.10.15
ISOverstas 13.10.15ISOverstas 13.10.15
ISOverstas 13.10.15
 
Wikipedia
WikipediaWikipedia
Wikipedia
 
Drupal päivässä (Helsinki)
Drupal päivässä (Helsinki)Drupal päivässä (Helsinki)
Drupal päivässä (Helsinki)
 
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15
 
Verkkoviestinnän esteettömyys
Verkkoviestinnän esteettömyysVerkkoviestinnän esteettömyys
Verkkoviestinnän esteettömyys
 
KirjastoTivi Blogit
KirjastoTivi Blogit KirjastoTivi Blogit
KirjastoTivi Blogit
 
iPadin peruskäyttö
iPadin peruskäyttö iPadin peruskäyttö
iPadin peruskäyttö
 
Wikipedia ilta siff
Wikipedia ilta siffWikipedia ilta siff
Wikipedia ilta siff
 
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
 
Digivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opDigivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 op
 
Johdatus drupaliin
Johdatus drupaliinJohdatus drupaliin
Johdatus drupaliin
 
Blogi englannin opetuksessa
Blogi englannin opetuksessaBlogi englannin opetuksessa
Blogi englannin opetuksessa
 

Dernier

Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergiaImmunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Pasi Vilpas
 

Dernier (9)

Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talousKoulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
 
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnotKoululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
 
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitusTutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
 
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen SuomessaKasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
 
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutusAikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
 
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergiaImmunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
 
Jedhi Malee (just do it).pdf
Jedhi Malee             (just do it).pdfJedhi Malee             (just do it).pdf
Jedhi Malee (just do it).pdf
 

Wikipedia miten aloitan

  • 1. Wikipedia: Miten aloitan? Laitteet ja välineet Kirjautuminen Miten kirjoitan artikkelin? Periaatteet Aiheet Artikkelin ylärivissä on Artikkelin rakenne
  • 2. Laitteet ja välineet ● Tietokone, verkkoyhteys ● Tabletilla tai kännykällä hankala muokata, näppäimistöä ja hiirtä tarvitaan ● Joudut käyttämään joskus useita sivuja yhtä aikaa, joko kaksi tai yksi selainta ● Opettele copy-paste hyvin ● Opettele hakemaan tietoa hakukoneilla, kirjastoista, arkistoista
  • 3. Miten kirjaudun käyttäjäksi? ● Voi muokata Wikipediaa myös IP-käyttäjänä ● Käyttäjätunnuksen hankittuasi pääset pitemmälle Hanki käyttäjätunnus
  • 4. Miten kirjoitan artikkelin? 1) Kirjoitan muistiinpanot ja tekstin tekstinkäsittelyihjelmalla ja kopioin sen muokkaustilaan 2) Kirjoitan tekstin muokkaustilaan Muokaa wikitekstiä 3) Kijoitan tekstin ”visuaalisella muokkaimella” muokkaustilassa ”Muokkaa”
  • 5. Periaatteet ● Kirjoittajan on noudatettava Wikipedian periaatteita ja käytäntöjä ● Tietosanakirja ● Neutraali näkökulma ● Vapaata aineistoa, jota kuka tahansa voi muokata, käyttää ja levittää ● Kunnioita muita muokkaajia, vaikka et aina olisikaan heidän kanssaan samaa mieltä ● Wikipedialla ei ole ehdottomia sääntöjä
  • 6. Aiheet ● Tarkista onko aiheesta jo artikkeli, kaipaako se parannusta? Oikean yläreunan laatikko: ”Hae” ● Artikkelin arviointi: muoto ja sisältö – Esim. henkilöartikkeli ● ei ole ansioluettelo, sukukertomus tai pelkkä elämäkerta ● kerro mitä merkittävää henkilö tehnyt ● Vältä ”superlatiiveja” ● Onko aihe toivomuslistalla? ● Onko aihe merkittävä tietosanakirjaan? ● Onko aiheesta tietolähteitä? Minkälaisia?
  • 7. Ylärivissä on ● Artikkeli - artikkelisivu ● Keskustelu – sivu jossa voi keskustella artikkelista, sen ongelmista ja aiheesta ● Lue – lukutila ● Muokkaa – muokkaustila visuaalisella muokkaimella, ilman wikikikoodia ● Muokkaa tekstiä – muokkaustila wikikoodilla ● Näytä historia – kirjaustapahtumien luettelo
  • 8. Artikkelin rakenne ● Johdanto – Artikkelin nimi lihavoidaan – Mitä artikkelin aihe tarkoittaa? – Oltava niin yksinkertaista tekstiä, että sen ymmärtää peruskoululainenkin ● Väliotsikot (sisällysluettelo automaattisesti) ylempi ja alempi ● Kuvia ● Lähteet (viitteet) ● Aiheesta muualla - ulkopuoliset linkit tärkeimpiin tietolähteisiin, joita ei ole viitteissä ● Katso myös – Wikipedian muut artikkelit aiheesta ● Luokka: mihin luokkaan artikkeli kuuluu