QUESTÃO 1 As reações químicas que ocorrem nos seres vivos são, muitas vezes, extremamente sensíveis ao pH. Muitas das enzimas que catalisam reações bioquímicas importantes são eficientes apenas dentro de uma faixa estreita de pH. Por essa razão, o corpo humano mantém um notável e complexo sistema de tampões. O sangue é um dos exemplos mais notáveis da importância dos tampões nos seres vivos, pois tem um pH normal de 7,35 a 7,45 e qualquer desvio dessa faixa pode ter efeitos extremamente danosos à estabilidade das membranas celulares, às estruturas das proteínas e à atividade das enzimas. Caso o pH fique abaixo de 6,8 ou acima de 7,8 haverá um risco que pode ser fatal. Fonte: BROWN, T. L. et al. Química: a ciência central. 13. ed. São Paulo: Pearson, 2016. Esse tampão é conhecido como tampão ácido carbônico/ bicarbonato (H2CO3/HCO3-), e quando se refere ao organismo humano pode ser representado, de maneira simples, da seguinte forma: Imagine que você trabalhe como analista em uma empresa na área de saúde e precise preparar uma solução tampão com valor de pH específico. Diante deste contexto, supondo que você tenha uma solução tampão previamente preparada de 0,20 M de ácido carbônico e 0,18 M em carbonato de sódio, responda os itens a seguir: Dados: Ka = 4,2x10-7 a) Calcule o pH desse tampão. b) A partir do diagrama a seguir, cuja representação indica uma solução tampão composto por concentrações iguais de ácido carbônico/carbonato e que as alturas das colunas são proporcionais às concentrações dos componentes do tampão: I) Qual dos três desenhos – (1), (2) ou (3) – representa o tampão depois da adição de um ácido forte, tal como o HCl? Justifique sua resposta. II) Qual dos três desenhos representa o tampão após a adição de uma base forte, tal como o NaOH? Justifique sua resposta. III) Qual dos três representa uma situação que não pode ocorrer a partir da adição de um ácido ou uma base? Justifique sua resposta. O arquivo da sua resposta deverá ter o tamanho máximo de 80MB

1. MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem
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QUESTÃO 1
Olá, estudante!
Chegou o momento de desenvolvermos nossa atividade MAPA!
Para iniciarmos, leia o trecho a seguir:
Em um mercado altamente competitivo, a busca por inovação tornou-se foco de
muitos gestores preocupados com a sustentabilidade da empresa. A adoção de novas
ideias de produtos e serviços e a aplicação de estratégias que ajudem a otimizar os
processos organizacionais são aspectos fundamentais e que merecem especial
atenção para a competitividade.

2. No entanto, há quem pense que não é necessário inovar ou não encontra recursos
para isso – seja financeiro, tempo, pessoas ou estrutura. Afinal, grandes organizações
possuem estrutura burocratizada e funcionamento complexos. Por esse motivo, é
necessário agir acertadamente reduzindo ao máximo os riscos envolvidos na decisão
de inovar. No caminho rumo aos processos e práticas mais eficientes, é comum que
existam muitas dúvidas e incertezas.
A inovação corporativa permite que empresas promovam estratégias para melhorar
seu posicionamento no mercado, tanto pelo desenvolvimento de novos produtos,
serviços e tecnologias, quanto por canais de distribuição, processos organizacionais,
novas formas de competir ou cooperar, novos modelos de negócios etc.
Fonte: disponível em: https://certi.org.br/blog/inovacao-co.... Acesso em: 24 jan. 2023.
Frente ao exposto, notamos como a
inovação é importante às empresas,
ainda mais em tempos de ampla
concorrência e muitos avanços
tecnológicos. Mas, para que a
inovação tenha êxito, ela deve ser
planejada e bem estruturada. Vamos
agora à situação problema de nossa
atividade:
Imagine que você é o coordenador da
área de pesquisa, desenvolvimento e
inovação de uma indústria de
confecção, que produz vestuário
feminino, apenas. A empresa, de
médio porte, atua há dois anos no
mercado e, nesse último ano, teve
uma queda considerável nas vendas.
Preocupado com a situação, você foi
encarregado de analisar o ambiente
organizacional e o cenário enfrentado
em busca de melhorar o desempenho
da empresa.
Após uma complexa análise da situação e da empresa, você determinou dois
caminhos possíveis a serem seguidos com foco na inovação para a empresa, a saber:
(1) inovação nos produtos; (2) inovação nos processos produtivos dos produtos
existentes.
Além disso, preocupado para que a inovação não se limite apenas à situação
momentânea, você pesquisou mais informações sobre o impacto que ambientes
inovadores têm em empresas, para fomentar processos inovativos ao longo dos anos.

3. Estudante, agora sua missão será desenvolver algumas análises sobre a situação
proposta. Para tanto, desenvolva as seguintes etapas:
1) Apresentar uma proposta para implementar a inovação na empresa, sendo:
a) Inovação de produto (desenvolva um texto discursivo, de 05 a 08 linhas em
média, apresentando e descrevendo os principais aspectos da inovação de produto
que você poderia seguir e utilizar para implementar na empresa do caso).
b) Inovação de processo (desenvolva um texto discursivo, de 05 a 08 linhas em
média, apresentando e descrevendo os principais aspectos da inovação de produto
que você poderia seguir e utilizar para implementar na empresa do caso).
obs.: desenvolver ambas as propostas, tanto A quanto a B.
2) Independente do tipo de inovação final escolhida, apresente três vantagens
que poderiam ser obtidas com a implantação das inovações.
3) Além da implementação de inovação de produto e/ou de processo, existem
outras possibilidades para inovar, como inovação de posição e inovação de
paradigma. Diante disso, explique esses dois outros tipos de inovação.