a motivação emocional e cognitiva (racional) de um indivíduo – particularmente
um esforço focalizado
intenso, persistente e intencional voltado para os objetivos relacionados ao
trabalho.”
COSTA, Waldeciria Souza. Psicologia Organizacional, Maringá – PR,
Unicesumar, 2019.
A) Robbins, Judge e Sobral nos fornecem uma representação das sete
dimensões da inteligência,
apresentando exemplos de que tipos de funções as pessoas com alto grau
dessas aptidões poderiam
desempenhar com mais sucesso. Cite, descreva e exemplifique Compreensão
verbal, Rapidez perceptual
e Raciocínio dedutivo.
B) Cite as etapas básicas do processo de motivação, de acordo com Robbins.
Etapa 2
Muitas empresas têm se preocupado em criar ambientes agradáveis, buscando
o comprometimento de seus
funcionários para a melhoria do desempenho e a manutenção de sucesso
organizacional. Ao mesmo tempo,
ainda prevalecem cenários em que as doenças decorrentes do trabalho se
proliferam.
As pressões cada vez mais fortes por capacitação, desenvolvimento de
competências, atualização e risco de
desemprego em tempos de crise trazem um nível de insegurança aos
trabalhadores que colocam em risco a
sua saúde física e mental. Assim como afirma Zanelli, se tratando do contexto
de trabalho, a qualidade de
vida (conhecida pela sigla QVT) refere-se ao grau de bem-estar físico,
psicológico e social que uma pessoa
experimenta no seu ambiente de trabalho.
COSTA, Waldeciria Souza. Psicologia Organizacional, Maringá – PR,
Unicesumar, 2019.
A) As enfermidades profissionais ou doenças laborais são aquelas contraídas
pela exposição do trabalhador
a fatores de risco em seu local de trabalho. Segundo dados publicados em 2013,
a OIT – Organização
Internacional do Trabalho lista as principais causas de doenças profissionais no
Brasil. Quais são as
principais enfermidades profissionais e como se desenvolvem?
B) Cooper e Artrose apresentam alguns indicadores de estresse que evidenciam
a relação entre as reações
adaptativas inadequadas e os resultados para o indivíduo, evidenciando as
doenças psicossomáticas. Quais
são os indicadores psicológicos, físicos e sociais?
Etapa 3
Os grupos nas organizações formam-se por diferentes motivos: as necessidades
comuns, os interesses em
comum, as metas em comum, a proximidade física e a semelhança cultural, o
conceito de grupo que, de
forma simples, pode-se afirmar que é um conjunto de pessoas unidas com
objetivos comuns.
Dependendo das características de uma organização e de seus objetivos, a
existência de grupos e equipes
apresentará maior ou menor efetividade. Não é possível, de antemão, afirmar
que para qualquer
organização, os resultados esperados serão menos ou mais efetivos com grupos
ou equipes, o que
dependerá de várias características particulares de cada contexto.
COSTA, Waldeciria Souza. Psicologia Organizacional, Maringá – PR,
Unicesumar, 2019.
A) Descreva as definições de grupo, de acordo com os autores Arruga, Muzafer
Sherif e Wagner e
Hollenbeck.
B) Para Nadler, Hackman
1. MAPA - BEM ESTAR - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL – 522023
Etapa 1
A inteligência é denominada por alguns autores como habilidades intelectuais, e
por outros como aptidão
cognitiva geral, mas de qualquer forma há consenso no reconhecimento de que
ela possui dimensões
diferentes, como: aptidão numérica, compreensão verbal, rapidez perceptual,
raciocínio indutivo, raciocínio
dedutivo, visualização espacial e memória.
Quanto mais a pessoa conseguir utilizar as suas funções psíquicas para adaptar-
se a novas circunstâncias e
encontrar soluções inéditas para novos problemas, mais complexas serão as
atividades que ela poderá
desenvolver no seu trabalho. Além da inteligência, várias características estão
diretamente relacionadas com
o desempenho profissional, como a motivação. Não há como negar que
funcionários motivados estão mais
dispostos a dedicar esforços rumo a uma meta, tendo seu comportamento
caracterizado pelo
comprometimento. McShane e Von Glinow definem comprometimento do
funcionário como: “
. . .
2. a motivação emocional e cognitiva (racional) de um indivíduo – particularmente
um esforço focalizado
intenso, persistente e intencional voltado para os objetivos relacionados ao
trabalho.”
COSTA, Waldeciria Souza. Psicologia Organizacional, Maringá – PR,
Unicesumar, 2019.
A) Robbins, Judge e Sobral nos fornecem uma representação das sete
dimensões da inteligência,
apresentando exemplos de que tipos de funções as pessoas com alto grau
dessas aptidões poderiam
desempenhar com mais sucesso. Cite, descreva e exemplifique Compreensão
verbal, Rapidez perceptual
e Raciocínio dedutivo.
B) Cite as etapas básicas do processo de motivação, de acordo com Robbins.
Etapa 2
Muitas empresas têm se preocupado em criar ambientes agradáveis, buscando
o comprometimento de seus
funcionários para a melhoria do desempenho e a manutenção de sucesso
organizacional. Ao mesmo tempo,
ainda prevalecem cenários em que as doenças decorrentes do trabalho se
proliferam.
As pressões cada vez mais fortes por capacitação, desenvolvimento de
competências, atualização e risco de
desemprego em tempos de crise trazem um nível de insegurança aos
trabalhadores que colocam em risco a
sua saúde física e mental. Assim como afirma Zanelli, se tratando do contexto
de trabalho, a qualidade de
vida (conhecida pela sigla QVT) refere-se ao grau de bem-estar físico,
psicológico e social que uma pessoa
experimenta no seu ambiente de trabalho.
COSTA, Waldeciria Souza. Psicologia Organizacional, Maringá – PR,
Unicesumar, 2019.
A) As enfermidades profissionais ou doenças laborais são aquelas contraídas
pela exposição do trabalhador
3. a fatores de risco em seu local de trabalho. Segundo dados publicados em 2013,
a OIT – Organização
Internacional do Trabalho lista as principais causas de doenças profissionais no
Brasil. Quais são as
principais enfermidades profissionais e como se desenvolvem?
B) Cooper e Artrose apresentam alguns indicadores de estresse que evidenciam
a relação entre as reações
adaptativas inadequadas e os resultados para o indivíduo, evidenciando as
doenças psicossomáticas. Quais
são os indicadores psicológicos, físicos e sociais?
Etapa 3
Os grupos nas organizações formam-se por diferentes motivos: as necessidades
comuns, os interesses em
comum, as metas em comum, a proximidade física e a semelhança cultural, o
conceito de grupo que, de
forma simples, pode-se afirmar que é um conjunto de pessoas unidas com
objetivos comuns.
Dependendo das características de uma organização e de seus objetivos, a
existência de grupos e equipes
apresentará maior ou menor efetividade. Não é possível, de antemão, afirmar
que para qualquer
organização, os resultados esperados serão menos ou mais efetivos com grupos
ou equipes, o que
dependerá de várias características particulares de cada contexto.
COSTA, Waldeciria Souza. Psicologia Organizacional, Maringá – PR,
Unicesumar, 2019.
A) Descreva as definições de grupo, de acordo com os autores Arruga, Muzafer
Sherif e Wagner e
Hollenbeck.
B) Para Nadler, Hackman e Lawler, um grupo ou equipe alcança efetividade
quando forem positivamente
avaliados por três indicadores, cite os três indicadores e explique cada indicador.