Actividad Juego Plague Inc

1. Plague Inc
En aquesta activitat es tracta que a partir del joc Plague Inc. observeu com es pot transmetre i propagar un
patogen, com per exemple el virus d’Ebola, tal i com explica el text següent.
En Gabriel és missioner i va viatjar a Kenya i Etiòpia a realitzar tasques comunitàries. En el seu viatge va conviure
amb vilatans i va col·laborar en un hospital de campanya, realitzant tasques de neteja i cura de malalts.
Un dia abans de tornar, se sentia amb molt mal de cap i d'estómac. Va prendre un analgèsic i va percebre que es
va sentir una mica millor. Va tornar al seu país, i en arribar va marxar de l'aeroport en una furgoneta fins al
centre, va agafar el metro i es va allotjar a casa de la seva família per ajudar amb els preparatius del casament
de la seva germana. Per això, va anar al centre comercial, de compres. No obstant això, seguia sentint-se
malament. Llavors, per veure si millorava, va decidir prendre un antibiòtic, perquè havia començat a tenir febre.
Com tenia compromisos amb els seus amics, els va anar a visitar. Quan va arribar, el van sorprendre amb una
festa de benvinguda. Eren més de 20 persones. L'endemà van ser les noces de la seva germana amb gairebé
tres-cents invitats. Ell ja es trobava molt malament i va començar a tenir vòmits i es va espantar quan va veure
que eren sanguinolents. Preocupat, va anar a l'hospital i quan va explicar on havia viatjat, mitjançant unes
anàlisis van detectar que estava infectat amb el virus d'Ebola. El van posar en aïllament però ja era molt tard. En
Gabriel va morir a l'endemà.
a) Després de jugar, contesta les preguntes següents:
1-Quines estratègies vas trobar per guanyar el joc?
2-Et sembla possible aquest escenari en la vida real?
3-Com adquireixen "habilitats” els patògens reals?
4-Quines són les estratègies que aplicaries si l'objectiu del joc fos matar el patogen i no als humans?
5-Quines mesures aplicaries per evitar els contagis?
b) Relacioneu els components del videojoc indicats a la taula amb els conceptes i processos científics
corresponents prèviament explicats a classe.
TAULA DE CORRELACIÓ
Plague Inc. Conceptes científics
Finestra del programa
Punts de ADN
Microorganismes que infecten al pacient zero
Punts vermells
Símptomes
Alternatives de països per infectar
Habilitats
Dificultats que apareixen al joc, per exemple:
informal, normal, brutal etc.
Diferents opcions de transmissió de la infecció,
sanguínia, aèria, aquàtica
c) Reprèn la història plantejada al principi d’aquest document:

2. 1) Quin és el problema que presenta la història d’en Gabriel?
2) Creus que va actuar correctament?
3) Quins són els moments en què poden haver-se produït possibles contagis?
4) Podria haver-se evitat el problema?
5) Quines mesures podrien haver-se pres per evitar possibles vies de contagi?
6) Quines mesures han de prendre's després de conèixer el diagnòstic?
7) Busca informació sobre el virus d'Ebola quant a:
-Tipus de microorganisme
-Forma de propagació
-Període de contagi. Mesures que es van adoptar durant els casos detectats a Espanya l’any 2014. Pots consultar
el link següent: https://elpais.com/tag/teresa_romero_ramos/a.
- Per què no existeix una vacuna?