Nachbereitung der Woche "Denken, Reden, Austauschen!" im EuropaPunktBremen

1. Denken

2. Reden

3. Austauschen

5. Europa 2020

7. 200
Bremerinnen
und Bremer

8. Vernetzt

11. Wie soll das
Europa der
Zukunft aussehen?

12. Stellen Sie sich vor, der sympathische Student lässt nicht locker und stellt Ihnen im Laufe der Busfahrt weitere Fragen. So will er
von Ihnen auch wissen, wie für die Bürger Europas jenseits von Abkommen und Verträgen „Europa“ denn optimal gestaltet sein
müsste, damit sie sich voll und ganz mit Europa identifizieren können und sich im Herzen als Europäer fühlen. Wie beschreiben
Sie ihm Ihr Wunschbild?
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Gut! Aber (mindestens) ebenso wichtig wären gemeinsame europäische Repräsentanten, Parl. präsident, Komm.präs., und EU-Präsident, und
Außenminister. Diese müssten auch von den euroäischen Völkern gewählt werden können.
Es gibt doch wahrlich noch genug andere Länder in der Welt ...
Toleranz (2-0) 2
Lust auf das Fremde?
Na klar!!!
Gerechtigkeit und Partizipation
Die Menschen erwarten Gerechtigkeit - auch von Europa. Abbau des Wohlstandsgefälles, soziale Standards. Gleichzeitig erwarten sie demokratische Partizipation - keine
seelenlose Verwaltung. D.h. volle Mitwirkung des europäischen und der nationalen Parlamente. Aber mehr als das: Aufrechterhaltung der kommunalen und regionalen
Gestaltungsspielräume, kurte Wege,Transparenz der Entscheidung und Verantwortungen.
(2-0) 2
Hohe soziale Standards
Gleichermaßen hohe soziale Standards in allen Mitgliedstaaten
(1-0) 1
Betonung auf GLEICHERMASSEN
Mehr Austausch zwischen den Bürgern der EU-Staaten (1-0) 1
unterschiedliche projektförderung
eu
vertetung der eu
(0-0) 0
Wie ist das gemeint? Die EU innerhalb Deutschlands vertreten?
Apropos Gemeinsamkeitsgefühl
dazu gehört auch sich klar zu machen, wie die Europäer im globalen Gefüge wahrgenommen werden: bislang zerstreiten ch die MItgliedstaaten zu häufig in Details statt schnell
und wirkungsvoll Entscheidungen fällen und handeln zu können!
(0-0) 0

14. Visionen

16. Stellen Sie sich vor, der sympathische Student lässt nicht locker und stellt Ihnen im Laufe der Busfahrt weitere Fragen. So will er
von Ihnen auch wissen, wie für die Bürger Europas jenseits von Abkommen und Verträgen „Europa“ denn optimal gestaltet sein
müsste, damit sie sich voll und ganz mit Europa identifizieren können und sich im Herzen als Europäer fühlen. Wie beschreiben
Sie ihm Ihr Wunschbild?
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Ja und nein! Sicherlich keine Gleichheit, aber warum nicht gewisse Aufgaben abgeben? Manche Aufgaben müssen gar nicht mehr in
Nationalstaat bearbeitet werden? Wir bleiben souverän, aber trotzdem heißt dies nicht, dass die EU staatsähnlich werden kann.
Eher mehr Europa als weniger.
Um "überleben" zu können, muss Europa weiter zusammenwachsen. Mitgliedstaaten müssen weitere Funktionen an die EU abtreten.
(5-1) 4
Unterschiedlichkeit begreifen, aus eigenen (auch nationalen) Fehlern lernen!
Was bringt es uns immer andere Länder für verfehlte Politik zu kritisieren? Nationale Egoismen aufrecht zu erhalten? Es geht um eine gemeinsame europäische Politik, wo jeder
vom anderen lernen kann und soll. Gemeinsame Politik bedeutet auch, dass andere eben nicht ausgeschlossen werden, auch wenn sie sich vielleicht nicht in die gewünschte
Richtung entwickeln.
(4-0) 4
Mehr Kompetenzen an die EU, da mit sie nicht mehr nur ein Binnenmarktprojekt ist
Die Eu muss mehr Kompetenzen erhalten, damit sie auch z.B. in sozialen Bereichen gestalten kann und nicht mehr nur als ursprünglich neoliberales Binnenmarktprojekt gilt. Dazu
bedarf es MEHR DEMOKRATIE, die Europäische Kommission muss vom EU Parlament gewählt werden und für ihr Handeln zur Verantwortung gezogen werden können. EP-
Wahlkämpfe müssen endlich ehrlich um europäische Themen geführt werden und nicht mehr nur um nationale Themen. Politiker muessen aufhören immer wenn es ihnen gerade
passt die EU als Sündenbock zu nutzen und am nächten Tag wiederum lautstark zu behaupten sie seien glühende Europäer.
(4-1) 3
DAs Gefühl gemeinsam alle wichtigen Fragen, auch die sehr unanagenehmen und problematischen zu lösen
und dafür auch zusammen die Verantwortung zu übernehmen
(3-0) 3
Weniger innenpolitischen Populismus der Politiker
Leider ist zu beobachten, dass in Krisenzeiten die Schuld für die eigenen Probleme von Politikern gerne beim Nachbarn gesucht wird. Das schafft eine negative Einstellung ggü
Europa und rückt die großen Forschritte der letzten Jahrzehnte (Frieden, offene Grenzen usw.) in den Hintergrund. Das ist gefährlich, weil bei vielen Bürgern die positive
Einstellung ggü. Europa nicht so gefestigt ist, wie wir das gerne hätten.
(3-0) 3

17. Bremen hat
diskutiert!
6. bis 10. Mai

19. gedacht

21. geredet

23. 23“DENKEN, REDEN, AUSTAUSCHEN” - Vernetzte Ideensammlung zu Europa | 6.-10. Mai 2013
Perspektive "Politik und Verwaltung"
Stellen Sie sich vor, im Jahr 2020 ist Europa weltweit in aller Munde. In Europa ist neben der kulturellen Vielfalt eine gemeinsame „europäische Seele“
gewachsen. „Europa“ hat sich in den Köpfen und Herzen der Europäer fest verankert.
Was haben die Akteure in Politik und Verwaltung getan, um diese Entwicklung zu fördern (Erfolgsfaktoren)?
Was mussten die Akteure in Politik und Verwaltung ändern, um diese Entwicklung nicht zu behindern (Stolpersteine)?
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Überkommen von "Kerneuropa" und "Peripherie" (6-0) 6
sehr guter Punkt!
europäisches Parlament mit Initiativrecht (5-0) 5
Einheitliches europäisches Steuersystem (5-0) 5
und was ist mit den Löhnen?
einheitliches europäisches Tarifsystem aber nicht nach unten angeglichen
ja! und Steuerabgaben direkt an die EU!
scheirig umsezbar, oder?
nationale Ressentiments treiben einen Keil zwischen die Menschen (Solidaritätszuschlag Ost/West im Vergleich zur "europäischen
Transferunion."
mehr Transparenz schaffen
z.B. Lobbyismusregulierung
(3-0) 3
Und was fangt ihr damit an wenn ihr sie habt?
Ausfall der nat. Verwaltuns-und Politikebene, mehr regionale u. überstaatl. (3-0) 3
bessere Zusammenarbeit aller Politikebenen!
ausfall bzw. ehr reduktion
Mehr politische Verantwortung jeder/s einzelnen Bürgers/in fürs europäische Gemeinwohl (3-0) 3
Bremer Europapunkt nicht deutlich sichtbar. (3-0) 3
ne idee wie man dies ändern könnte??

25. Ideen

29. Partner:

31. www.europa-in-bremen.de

32. EPB@Europa.Bremen.de