SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
‫الرحیم‬ ‫الرحمن‬ ‫هللا‬ ‫بسم‬
‫مهربان‬ ‫و‬ ‫بخشنده‬ ‫خداوند‬ ‫بنام‬
1
‫هشتم‬ ‫عادت‬ ‫کتاب‬ ‫گزیده‬
‫نویسنده‬:‫کاوی‬ ‫استفان‬
‫ت‬‫م‬‫ظ‬‫ع‬ ‫ا‬‫ت‬ ‫ن‬‫د‬‫و‬‫ب‬ ‫ر‬‫ث‬‫و‬‫م‬ ‫ز‬‫ا‬
2
‫عادت‬ ‫هفت‬ ‫به‬ ‫گذرا‬ ‫نگاهی‬‫مردمان‬
‫موثر‬:
O‫تر‬ ‫فعال‬ ‫همیشه‬‫باشید‬.
O‫شروع‬ ‫انتهای‬ ‫از‬ ‫ذهنا‬‫کنید‬.
O‫همیشه‬‫نظر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫اولویت‬‫بگیرید‬.
O‫بیاندیشید‬ ‫برنده‬ ‫برنده‬ ‫همیشه‬.
O‫را‬ ‫دیگران‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬ ‫سپس‬ ‫و‬ ‫بفهمید‬ ‫ابتدا‬‫بف‬‫همانید‬.
O‫افزایی‬ ‫هم‬(‫همکاری‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬.)
O‫کنید‬ ‫تیز‬ ‫را‬ ‫اره‬.
3
‫هشتم؟‬ ‫عادت‬ ‫چرا‬
O‫ص‬ ‫تا‬ ‫بخشید‬ ‫الهام‬ ‫دیگران‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫بیابید‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫صدای‬‫دای‬
‫بیابند‬ ‫را‬ ‫خود‬.
4
‫گیرد‬ ‫می‬ ‫شکل‬ ‫آرامی‬ ‫به‬ ‫ما‬ ‫صدای‬.
‫یونس‬ ‫محمد‬–‫گرامین‬ ‫بانک‬ ‫موسس‬
O‫در‬ ‫نمایندگی‬46000‫روستا‬.
O‫دارای‬1267‫شعبه‬.
O‫از‬ ‫بیش‬12000‫کارمند‬.
5
‫میگرد‬ ‫شکل‬ ‫آرامی‬ ‫به‬ ‫ما‬ ‫صدای‬.
O‫نیازها‬ ‫درک‬
O‫مشکل‬ ‫و‬ ‫درد‬ ‫احساس‬
O‫حل‬ ‫راه‬ ‫جستجوی‬
O‫آن‬ ‫بخشیدن‬ ‫تعمیم‬
6
‫دریابید‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫صدای‬!
‫استعدادهای‬
‫مادرزادی‬:
1-‫انتخاب‬
2-‫اصول‬
3-‫چهارهوش‬
‫بیابید‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫صدای‬
‫کنی‬ ‫گم‬ ‫را‬ ‫صدایتان‬‫د‬
‫عظمت‬
‫معمولی‬
‫بودن‬
7
‫زیر‬ ‫سواالت‬ ‫به‬ ‫بتوانیم‬ ‫کار‬ ‫انجام‬ ‫یا‬ ‫زندگی‬ ‫از‬ ‫مرحله‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫اگر‬
‫ا‬ ‫یافته‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫صدای‬ ‫که‬ ‫بگوییم‬ ‫،میتوانیم‬ ‫بدهیم‬ ‫مثبت‬ ‫جواب‬‫یم‬.
1.‫چه‬‫نیازهایی‬‫را‬‫در‬‫خانواده‬‫خود‬,‫در‬‫جامعه‬‫خود‬‫و‬‫در‬
‫محیط‬‫کاری‬‫خود‬‫احساس‬‫میکنیم؟‬
2.‫چه‬‫استعدادهایی‬‫در‬‫من‬‫وجود‬‫دارد‬‫که‬‫اگر‬‫آنها‬‫را‬‫درک‬
‫کرده‬‫و‬‫از‬‫آنها‬‫درست‬‫استفاده‬‫کنم‬‫میتواند‬‫آن‬‫نیازها‬‫را‬
‫برطرف‬‫کند؟‬
3.‫آیا‬‫برای‬‫برآورده‬‫کردن‬‫آن‬‫نیازها‬‫در‬‫من‬‫شور‬‫و‬
‫اشتیاقی‬‫و‬‫انگیزه‬‫خاص‬‫به‬‫وجود‬‫آمده‬‫است؟‬
4.‫آیا‬‫وجدان‬‫بیدار‬‫من‬‫این‬‫اجازه‬‫را‬‫میدهد‬‫که‬‫در‬‫این‬
‫رابطه‬‫پا‬‫پیش‬‫بگذارم‬‫و‬‫در‬‫برآورده‬‫کردن‬‫این‬‫نیاز‬‫دخ‬‫یل‬
‫شوم؟‬
8
‫مادرزادی‬ ‫استعدادهای‬:
O‫انتخاب‬ ‫آزادی‬
O‫طبیعی‬ ‫اصول‬ ‫یا‬ ‫قوانین‬
O‫هوش‬ ‫چهار‬
9
‫هوش‬ ‫چهار‬:
O‫ذهنی‬ ‫هوش‬
O-‫جسمانی‬ ‫هوش‬
O-‫عاطفی‬ ‫هوش‬
O-‫معنوی‬ ‫هوش‬
10
‫نفوذ‬ ‫یونانی‬ ‫فلسفه‬
‫دیگران‬ ‫بر‬ ‫نفوذ‬ ‫افزودن‬ ‫فرآیند‬:
‫اتوز‬:‫باشید‬ ‫اعتماد‬ ‫قابل‬ ‫الگویی‬(.‫معنوی‬ ‫هوش‬)
‫پاتوز‬:‫بفهمید‬ ‫که‬ ‫بخواهید‬ ‫اول‬(.‫عاطفی‬ ‫هوش‬)
‫لوگوز‬:‫فهمیده‬ ‫بعد‬‫شوید‬(.‫ذهنی‬ ‫هوش‬)
11
‫خود‬ ‫قابلیتهای‬ ‫شناختن‬:
‫داراست‬ ‫را‬ ‫زیر‬ ‫عوامل‬ ‫و‬ ‫عناصر‬ ‫کامل‬ ‫انسان‬ ‫الگوی‬:
(‫کاوی‬ ‫استفان‬ ‫نیازهای‬ ‫سلسله‬)
1-‫جسم‬==>(‫کردن‬ ‫زندگی‬)
2-‫ذهن‬==>(‫آموختن‬)
3-‫قلب‬==>(‫ورزیدن‬ ‫عشق‬)
4-‫روح‬==>(‫نیک‬ ‫نام‬)
12
‫زندگ‬ ‫یک‬ ‫توانم‬ ‫می‬ ،‫زندگی‬ ‫در‬ ‫ساده‬ ‫فرض‬ ‫چند‬ ‫کردن‬ ‫پیاده‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫دریافتم‬ ‫من‬‫بسیار‬ ‫ی‬
‫باشم‬ ‫داشته‬ ‫قدرت‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫راحت‬:
(‫کاوی‬ ‫استفان‬)
O‫جسمم‬ ‫برای‬-‫کردم‬ ‫قلبی‬ ‫سکته‬ ‫بار‬ ‫یک‬ ‫کردم‬ ‫فرض‬(‫وبه‬
‫ام‬ ‫شده‬ ‫نزدیک‬ ‫مرگ‬)‫کنم‬ ‫می‬ ‫زندگی‬ ‫فرض‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫و‬.
O‫ذهنم‬ ‫برای‬-‫چندین‬ ‫که‬ ‫کاری‬ ‫سابقه‬ ‫تمام‬ ‫که‬ ‫کردم‬ ‫فرض‬‫سال‬
‫ای‬ ‫بر‬ ‫بنا‬ ‫و‬ ‫نبوده‬ ‫بیشتر‬ ‫سال‬ ‫دو‬ ‫تنها‬ ‫ام‬ ‫کرده‬ ‫کسب‬‫به‬ ‫ن‬
‫دادم‬ ‫ادامه‬ ‫یادگیری‬.
O‫قلبم‬ ‫برای‬-‫بز‬ ‫حرف‬ ‫کسی‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫اگر‬ ‫که‬ ‫کردم‬ ‫فرض‬‫او‬ ‫نم‬
‫کردم‬ ‫زندگی‬ ‫فرض‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫شنید‬ ‫خواهد‬ ‫بالفاصله‬.
O‫روانم‬ ‫و‬ ‫روح‬ ‫برای‬–‫با‬ ‫یکبار‬ ‫ماه‬ ‫سه‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫کردم‬ ‫فرض‬
‫ادام‬ ‫فرض‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫زندگیم‬ ‫و‬ ‫شد‬ ‫خواهم‬ ‫رو‬ ‫روبه‬ ‫خالقم‬‫ه‬
‫دادم‬.
13
‫را‬ ‫خود‬ ‫صدای‬ ‫تا‬ ‫کنید‬ ‫تشویق‬ ‫را‬ ‫دیگران‬
‫بیابند‬.
14
‫دهیم‬ ‫تبارز‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫های‬ ‫قابلیت‬:
15
‫تمرکز‬:
‫کنیم‬ ‫کمک‬ ‫دیگران‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫میدهد‬ ‫را‬ ‫امکان‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫ای‬ ‫عمده‬ ‫عامل‬‫تا‬
‫بیابند‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫صدای‬(‫تمرکز‬)‫است‬.
‫تمرکز‬ ‫افزایش‬ ‫بر‬ ‫گذار‬ ‫تاثیر‬ ‫عمده‬ ‫عامل‬ ‫پنج‬:
.1‫ساحهء‬‫دهیم‬ ‫گسترش‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫گذاری‬ ‫تاثیر‬.
.2‫فردی‬‫شناخته‬ ‫اعتماد‬ ‫قابل‬ ‫که‬ ‫باشیم‬‫شویم‬.
.3‫اطرافیان‬ ‫بین‬ ‫در‬ ‫کنیم‬ ‫گذاری‬ ‫پایه‬ ‫را‬ ‫اعتماد‬.
.4‫صدای‬‫در‬ ‫هم‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫دیگران‬ ‫و‬ ‫خود‬‫آمیزیم‬.
.5‫یک‬‫کنیم‬ ‫مشخص‬ ‫خود‬ ‫برای‬ ‫مشترک‬ ‫بینش‬ ‫و‬ ‫هدف‬
16
‫بی‬ ‫مشترک‬ ‫بینش‬ ‫یک‬ ‫آوردن‬ ‫وجود‬ ‫به‬‫ن‬
‫اداره‬ ‫یک‬ ‫اعضای‬:
17
‫اجرا‬:
‫مرحله‬‫بعدی‬‫که‬‫برای‬‫پیدا‬‫کردن‬‫صدای‬‫ارگان‬(‫ااره‬)‫ما‬‫باید‬‫به‬‫آن‬
‫بپردازیم‬.‫مرحله‬‫اجرا‬‫است‬.
‫اجرا‬‫متشکل‬‫از‬‫قدرت‬‫بخشی‬‫و‬‫هدایت‬‫نمودن‬‫کارمندان‬‫است‬.
‫دانستن‬‫و‬‫انجام‬‫ندادن‬‫مانند‬‫ندانستن‬‫است‬.
18
‫خدمت‬ ‫برای‬ ‫صدایمان‬ ‫از‬ ‫مدبرانه‬ ‫استفاده‬
‫دیگران‬ ‫به‬ ‫کردن‬:
O‫است‬ ‫دیگران‬ ‫به‬ ‫کردن‬ ‫خدمت‬ ‫برای‬ ‫ای‬ ‫وسیله‬ ‫صدایمان‬.
O‫دیگران‬ ‫های‬ ‫نیاز‬ ‫ساختن‬ ‫براورده‬ ‫و‬ ‫درک‬.
19
‫به‬ ‫کردن‬ ‫خدمت‬ ‫برای‬ ‫صدایمان‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
‫دیگران‬
‫شخصی‬ ‫عظمت‬
،‫اشتیاق‬ ،‫دیدگاه،انضباط‬
‫وجدان‬
‫سازمانی‬ ‫عظمت‬
،‫دیدگاه،ارزشها،تعهد‬
‫همکوشی‬
‫رهبری‬ ‫عظمت‬
‫الگوسازی،مسیریابی‬
‫بخشی‬ ‫قدرت‬
‫عادت‬
‫هشتم‬
20
‫شد‬ ‫پرسیده‬ ‫نویسنده‬ ‫از‬ ‫کتاب‬ ‫این‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫پرسش‬ ‫بیشترین‬‫و‬ ‫ه‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫مطرح‬ ‫اغلب‬:
1-،‫ام‬ ‫آمده‬ ‫هیجان‬ ‫و‬ ‫وجد‬ ‫به‬ ‫شما‬ ‫اموزنده‬ ‫سخنان‬ ‫از‬ ‫لحاظی‬ ‫به‬
‫ع‬ ‫شما‬ ‫های‬ ‫توصیه‬ ‫به‬ ‫توانم‬ ‫می‬ ‫دانم‬ ‫نمی‬ ‫دیگر‬ ‫سوی‬ ‫از‬ ‫اما‬‫مل‬
‫نه؟‬ ‫یا‬ ‫کنم‬
2-‫روش‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫دانیم‬ ‫می‬ ‫کجا‬ ‫از‬(‫عادت‬)‫شود‬ ‫می‬ ‫واقع‬ ‫موثر‬‫؟‬
3-‫پذ‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫شما‬ ‫خود‬ ‫را‬ ‫تغییرات‬ ‫این‬ ‫اینکه‬ ‫فرض‬ ‫با‬‫یرفته‬
‫دیگ‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫شکل‬ ‫بهترین‬ ‫به‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫چگونه‬ ،‫باشید‬‫ران‬
‫دهید؟‬ ‫انتقال‬
21
‫نامه‬ ‫تعهد‬:
O‫کنم‬ ‫اعتماد‬ ‫خود‬ ‫به‬ ‫همیشه‬ ‫که‬ ‫میکنم‬ ‫تعهد‬
O‫کنم‬ ‫برقرار‬ ‫تعادل‬ ‫کارها‬ ‫در‬ ‫همیشه‬ ‫که‬ ‫میکنم‬ ‫تعهد‬
O‫خ‬ ‫حرف‬ ‫سپس‬ ‫و‬ ‫باشم‬ ‫خوبی‬ ‫شنونده‬ ‫همیشه‬ ‫که‬ ‫میکنم‬ ‫تعهد‬‫را‬ ‫ود‬
‫دهم‬ ‫انتقال‬ ‫دیگران‬ ‫به‬
O‫اگر‬ ‫حتی‬ ‫دهم‬ ‫انجام‬ ‫را‬ ‫درست‬ ‫کار‬ ‫همیشه‬ ‫که‬ ‫کرد‬ ‫خواهم‬ ‫تالش‬
‫باشد‬ ‫سخت‬ ‫برایم‬ ‫انجامش‬.
O‫یافته‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫صدای‬ ‫که‬ ‫که‬ ‫خواهم‬ ‫تالش‬,‫توس‬ ‫خود‬ ‫قابلیتهای‬‫عه‬
‫دهم‬ ‫گسترش‬ ‫صحیح‬ ‫طریق‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫نفوذ‬ ‫دایره‬ ‫و‬ ‫داده‬
O‫باشم‬ ‫خود‬ ‫عقاید‬ ‫و‬ ‫گفتار‬ ‫الگوی‬ ‫که‬ ‫کرد‬ ‫خواهم‬ ‫تالش‬.‫آن‬ ‫هر‬‫را‬ ‫چه‬
‫کنم‬ ‫عمل‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫نیز‬ ‫خود‬ ‫میگویم‬ ‫که‬.
O‫ارزش‬ ‫شخصیت‬ ‫یک‬ ‫صفت‬ ‫به‬ ‫اطرافیانم‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫میکنم‬ ‫تعهد‬‫و‬ ‫مند‬
‫کنم‬ ‫رفتار‬ ‫و‬ ‫نگریسته‬ ‫انسان‬.
O‫کن‬ ‫برقرار‬ ‫زندگیم‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫طالیی‬ ‫قانون‬ ‫که‬ ‫کرد‬ ‫خواهم‬ ‫تالش‬‫م‬
22
‫است‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫بهتر‬ ‫شدن‬ ‫واقع‬ ‫اعتماد‬ ‫مورد‬
‫شوید‬ ‫واقع‬ ‫عشق‬ ‫و‬ ‫مهر‬ ‫مورد‬ ‫که‬!
(‫دانلد‬ ‫مک‬ ‫جورج‬)
23

More Related Content

Similar to 8th habit-Stephen Covey_ Summary_Persian Version

Abdollahzadeh Life Skills Workshop
Abdollahzadeh Life Skills WorkshopAbdollahzadeh Life Skills Workshop
Abdollahzadeh Life Skills Workshopguest5e1e097
 
"اسلاید خلاصه کتاب "بیاموزیم چگونه گوش بدهیم تا یاد بگیریم
"اسلاید خلاصه کتاب "بیاموزیم چگونه گوش بدهیم تا یاد بگیریم"اسلاید خلاصه کتاب "بیاموزیم چگونه گوش بدهیم تا یاد بگیریم
"اسلاید خلاصه کتاب "بیاموزیم چگونه گوش بدهیم تا یاد بگیریمSchool
 
افزایش اعتمادبه
افزایش اعتمادبهافزایش اعتمادبه
افزایش اعتمادبهamirsam95
 
چگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیم
چگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیمچگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیم
چگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیمamirsam95
 
چگونه با مدیریت حرکات دست، مخاطبان بیشتری جذب کنید؟
چگونه با مدیریت حرکات دست، مخاطبان بیشتری جذب کنید؟چگونه با مدیریت حرکات دست، مخاطبان بیشتری جذب کنید؟
چگونه با مدیریت حرکات دست، مخاطبان بیشتری جذب کنید؟Modirinfo
 
ام بی تی آی MBTI
ام بی تی آی MBTIام بی تی آی MBTI
ام بی تی آی MBTIReza Maleki
 
Universe' language-narges-ghayourikhah.pdf
Universe' language-narges-ghayourikhah.pdfUniverse' language-narges-ghayourikhah.pdf
Universe' language-narges-ghayourikhah.pdfNargesGhayouri
 
Personality by reza mazroey
Personality by reza mazroeyPersonality by reza mazroey
Personality by reza mazroeySahar Gandomkar
 
دختران آسمان
دختران آسماندختران آسمان
دختران آسمانAghighFamily
 
گام به گام تفکر و سبک زندگی کلاس هفتم سوالات +جواب
گام به گام تفکر و سبک زندگی کلاس هفتم سوالات +جوابگام به گام تفکر و سبک زندگی کلاس هفتم سوالات +جواب
گام به گام تفکر و سبک زندگی کلاس هفتم سوالات +جوابssusere7d544
 
مدیریت ذهن چیست و 5 راهکار مهم
مدیریت ذهن چیست و 5 راهکار مهممدیریت ذهن چیست و 5 راهکار مهم
مدیریت ذهن چیست و 5 راهکار مهمpayam esmi
 
د یو بریلی شخصیت لس خویونه په پښتو ژبه
د یو بریلی شخصیت لس خویونه په پښتو ژبهد یو بریلی شخصیت لس خویونه په پښتو ژبه
د یو بریلی شخصیت لس خویونه په پښتو ژبهAhsanullah Salim
 
نکاتی که مدیران باید بدانند
نکاتی که مدیران باید بدانندنکاتی که مدیران باید بدانند
نکاتی که مدیران باید بدانندکسب و کار شما
 

Similar to 8th habit-Stephen Covey_ Summary_Persian Version (20)

Abdollahzadeh Life Skills Workshop
Abdollahzadeh Life Skills WorkshopAbdollahzadeh Life Skills Workshop
Abdollahzadeh Life Skills Workshop
 
فکرتان را عوض کنید تا زندگیتان تغییر کند
فکرتان را عوض کنید تا زندگیتان تغییر کندفکرتان را عوض کنید تا زندگیتان تغییر کند
فکرتان را عوض کنید تا زندگیتان تغییر کند
 
Etiquet6
Etiquet6Etiquet6
Etiquet6
 
"اسلاید خلاصه کتاب "بیاموزیم چگونه گوش بدهیم تا یاد بگیریم
"اسلاید خلاصه کتاب "بیاموزیم چگونه گوش بدهیم تا یاد بگیریم"اسلاید خلاصه کتاب "بیاموزیم چگونه گوش بدهیم تا یاد بگیریم
"اسلاید خلاصه کتاب "بیاموزیم چگونه گوش بدهیم تا یاد بگیریم
 
افزایش اعتمادبه
افزایش اعتمادبهافزایش اعتمادبه
افزایش اعتمادبه
 
mental health assessment for geriatric nurse
mental health assessment for geriatric nursemental health assessment for geriatric nurse
mental health assessment for geriatric nurse
 
قدرت نه گفتن!
قدرت نه گفتن!قدرت نه گفتن!
قدرت نه گفتن!
 
چگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیم
چگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیمچگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیم
چگونه ضمیر ناخودآگاه را برنامه ریزی کنیم
 
چگونه با مدیریت حرکات دست، مخاطبان بیشتری جذب کنید؟
چگونه با مدیریت حرکات دست، مخاطبان بیشتری جذب کنید؟چگونه با مدیریت حرکات دست، مخاطبان بیشتری جذب کنید؟
چگونه با مدیریت حرکات دست، مخاطبان بیشتری جذب کنید؟
 
ام بی تی آی MBTI
ام بی تی آی MBTIام بی تی آی MBTI
ام بی تی آی MBTI
 
Universe' language-narges-ghayourikhah.pdf
Universe' language-narges-ghayourikhah.pdfUniverse' language-narges-ghayourikhah.pdf
Universe' language-narges-ghayourikhah.pdf
 
Personality by reza mazroey
Personality by reza mazroeyPersonality by reza mazroey
Personality by reza mazroey
 
دختران آسمان
دختران آسماندختران آسمان
دختران آسمان
 
Happy
HappyHappy
Happy
 
گام به گام تفکر و سبک زندگی کلاس هفتم سوالات +جواب
گام به گام تفکر و سبک زندگی کلاس هفتم سوالات +جوابگام به گام تفکر و سبک زندگی کلاس هفتم سوالات +جواب
گام به گام تفکر و سبک زندگی کلاس هفتم سوالات +جواب
 
مدیریت ذهن چیست و 5 راهکار مهم
مدیریت ذهن چیست و 5 راهکار مهممدیریت ذهن چیست و 5 راهکار مهم
مدیریت ذهن چیست و 5 راهکار مهم
 
د یو بریلی شخصیت لس خویونه په پښتو ژبه
د یو بریلی شخصیت لس خویونه په پښتو ژبهد یو بریلی شخصیت لس خویونه په پښتو ژبه
د یو بریلی شخصیت لس خویونه په پښتو ژبه
 
نکاتی که مدیران باید بدانند
نکاتی که مدیران باید بدانندنکاتی که مدیران باید بدانند
نکاتی که مدیران باید بدانند
 
ُSuccess
ُSuccessُSuccess
ُSuccess
 
عدم تمرکز در کسب و کار
عدم تمرکز در کسب و کارعدم تمرکز در کسب و کار
عدم تمرکز در کسب و کار
 

8th habit-Stephen Covey_ Summary_Persian Version

  • 1. ‫الرحیم‬ ‫الرحمن‬ ‫هللا‬ ‫بسم‬ ‫مهربان‬ ‫و‬ ‫بخشنده‬ ‫خداوند‬ ‫بنام‬ 1
  • 2. ‫هشتم‬ ‫عادت‬ ‫کتاب‬ ‫گزیده‬ ‫نویسنده‬:‫کاوی‬ ‫استفان‬ ‫ت‬‫م‬‫ظ‬‫ع‬ ‫ا‬‫ت‬ ‫ن‬‫د‬‫و‬‫ب‬ ‫ر‬‫ث‬‫و‬‫م‬ ‫ز‬‫ا‬ 2
  • 3. ‫عادت‬ ‫هفت‬ ‫به‬ ‫گذرا‬ ‫نگاهی‬‫مردمان‬ ‫موثر‬: O‫تر‬ ‫فعال‬ ‫همیشه‬‫باشید‬. O‫شروع‬ ‫انتهای‬ ‫از‬ ‫ذهنا‬‫کنید‬. O‫همیشه‬‫نظر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫اولویت‬‫بگیرید‬. O‫بیاندیشید‬ ‫برنده‬ ‫برنده‬ ‫همیشه‬. O‫را‬ ‫دیگران‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬ ‫سپس‬ ‫و‬ ‫بفهمید‬ ‫ابتدا‬‫بف‬‫همانید‬. O‫افزایی‬ ‫هم‬(‫همکاری‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬.) O‫کنید‬ ‫تیز‬ ‫را‬ ‫اره‬. 3
  • 4. ‫هشتم؟‬ ‫عادت‬ ‫چرا‬ O‫ص‬ ‫تا‬ ‫بخشید‬ ‫الهام‬ ‫دیگران‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫بیابید‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫صدای‬‫دای‬ ‫بیابند‬ ‫را‬ ‫خود‬. 4
  • 5. ‫گیرد‬ ‫می‬ ‫شکل‬ ‫آرامی‬ ‫به‬ ‫ما‬ ‫صدای‬. ‫یونس‬ ‫محمد‬–‫گرامین‬ ‫بانک‬ ‫موسس‬ O‫در‬ ‫نمایندگی‬46000‫روستا‬. O‫دارای‬1267‫شعبه‬. O‫از‬ ‫بیش‬12000‫کارمند‬. 5
  • 6. ‫میگرد‬ ‫شکل‬ ‫آرامی‬ ‫به‬ ‫ما‬ ‫صدای‬. O‫نیازها‬ ‫درک‬ O‫مشکل‬ ‫و‬ ‫درد‬ ‫احساس‬ O‫حل‬ ‫راه‬ ‫جستجوی‬ O‫آن‬ ‫بخشیدن‬ ‫تعمیم‬ 6
  • 7. ‫دریابید‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫صدای‬! ‫استعدادهای‬ ‫مادرزادی‬: 1-‫انتخاب‬ 2-‫اصول‬ 3-‫چهارهوش‬ ‫بیابید‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫صدای‬ ‫کنی‬ ‫گم‬ ‫را‬ ‫صدایتان‬‫د‬ ‫عظمت‬ ‫معمولی‬ ‫بودن‬ 7
  • 8. ‫زیر‬ ‫سواالت‬ ‫به‬ ‫بتوانیم‬ ‫کار‬ ‫انجام‬ ‫یا‬ ‫زندگی‬ ‫از‬ ‫مرحله‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫اگر‬ ‫ا‬ ‫یافته‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫صدای‬ ‫که‬ ‫بگوییم‬ ‫،میتوانیم‬ ‫بدهیم‬ ‫مثبت‬ ‫جواب‬‫یم‬. 1.‫چه‬‫نیازهایی‬‫را‬‫در‬‫خانواده‬‫خود‬,‫در‬‫جامعه‬‫خود‬‫و‬‫در‬ ‫محیط‬‫کاری‬‫خود‬‫احساس‬‫میکنیم؟‬ 2.‫چه‬‫استعدادهایی‬‫در‬‫من‬‫وجود‬‫دارد‬‫که‬‫اگر‬‫آنها‬‫را‬‫درک‬ ‫کرده‬‫و‬‫از‬‫آنها‬‫درست‬‫استفاده‬‫کنم‬‫میتواند‬‫آن‬‫نیازها‬‫را‬ ‫برطرف‬‫کند؟‬ 3.‫آیا‬‫برای‬‫برآورده‬‫کردن‬‫آن‬‫نیازها‬‫در‬‫من‬‫شور‬‫و‬ ‫اشتیاقی‬‫و‬‫انگیزه‬‫خاص‬‫به‬‫وجود‬‫آمده‬‫است؟‬ 4.‫آیا‬‫وجدان‬‫بیدار‬‫من‬‫این‬‫اجازه‬‫را‬‫میدهد‬‫که‬‫در‬‫این‬ ‫رابطه‬‫پا‬‫پیش‬‫بگذارم‬‫و‬‫در‬‫برآورده‬‫کردن‬‫این‬‫نیاز‬‫دخ‬‫یل‬ ‫شوم؟‬ 8
  • 9. ‫مادرزادی‬ ‫استعدادهای‬: O‫انتخاب‬ ‫آزادی‬ O‫طبیعی‬ ‫اصول‬ ‫یا‬ ‫قوانین‬ O‫هوش‬ ‫چهار‬ 9
  • 10. ‫هوش‬ ‫چهار‬: O‫ذهنی‬ ‫هوش‬ O-‫جسمانی‬ ‫هوش‬ O-‫عاطفی‬ ‫هوش‬ O-‫معنوی‬ ‫هوش‬ 10
  • 11. ‫نفوذ‬ ‫یونانی‬ ‫فلسفه‬ ‫دیگران‬ ‫بر‬ ‫نفوذ‬ ‫افزودن‬ ‫فرآیند‬: ‫اتوز‬:‫باشید‬ ‫اعتماد‬ ‫قابل‬ ‫الگویی‬(.‫معنوی‬ ‫هوش‬) ‫پاتوز‬:‫بفهمید‬ ‫که‬ ‫بخواهید‬ ‫اول‬(.‫عاطفی‬ ‫هوش‬) ‫لوگوز‬:‫فهمیده‬ ‫بعد‬‫شوید‬(.‫ذهنی‬ ‫هوش‬) 11
  • 12. ‫خود‬ ‫قابلیتهای‬ ‫شناختن‬: ‫داراست‬ ‫را‬ ‫زیر‬ ‫عوامل‬ ‫و‬ ‫عناصر‬ ‫کامل‬ ‫انسان‬ ‫الگوی‬: (‫کاوی‬ ‫استفان‬ ‫نیازهای‬ ‫سلسله‬) 1-‫جسم‬==>(‫کردن‬ ‫زندگی‬) 2-‫ذهن‬==>(‫آموختن‬) 3-‫قلب‬==>(‫ورزیدن‬ ‫عشق‬) 4-‫روح‬==>(‫نیک‬ ‫نام‬) 12
  • 13. ‫زندگ‬ ‫یک‬ ‫توانم‬ ‫می‬ ،‫زندگی‬ ‫در‬ ‫ساده‬ ‫فرض‬ ‫چند‬ ‫کردن‬ ‫پیاده‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫دریافتم‬ ‫من‬‫بسیار‬ ‫ی‬ ‫باشم‬ ‫داشته‬ ‫قدرت‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫راحت‬: (‫کاوی‬ ‫استفان‬) O‫جسمم‬ ‫برای‬-‫کردم‬ ‫قلبی‬ ‫سکته‬ ‫بار‬ ‫یک‬ ‫کردم‬ ‫فرض‬(‫وبه‬ ‫ام‬ ‫شده‬ ‫نزدیک‬ ‫مرگ‬)‫کنم‬ ‫می‬ ‫زندگی‬ ‫فرض‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫و‬. O‫ذهنم‬ ‫برای‬-‫چندین‬ ‫که‬ ‫کاری‬ ‫سابقه‬ ‫تمام‬ ‫که‬ ‫کردم‬ ‫فرض‬‫سال‬ ‫ای‬ ‫بر‬ ‫بنا‬ ‫و‬ ‫نبوده‬ ‫بیشتر‬ ‫سال‬ ‫دو‬ ‫تنها‬ ‫ام‬ ‫کرده‬ ‫کسب‬‫به‬ ‫ن‬ ‫دادم‬ ‫ادامه‬ ‫یادگیری‬. O‫قلبم‬ ‫برای‬-‫بز‬ ‫حرف‬ ‫کسی‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫اگر‬ ‫که‬ ‫کردم‬ ‫فرض‬‫او‬ ‫نم‬ ‫کردم‬ ‫زندگی‬ ‫فرض‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫شنید‬ ‫خواهد‬ ‫بالفاصله‬. O‫روانم‬ ‫و‬ ‫روح‬ ‫برای‬–‫با‬ ‫یکبار‬ ‫ماه‬ ‫سه‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫کردم‬ ‫فرض‬ ‫ادام‬ ‫فرض‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫زندگیم‬ ‫و‬ ‫شد‬ ‫خواهم‬ ‫رو‬ ‫روبه‬ ‫خالقم‬‫ه‬ ‫دادم‬. 13
  • 14. ‫را‬ ‫خود‬ ‫صدای‬ ‫تا‬ ‫کنید‬ ‫تشویق‬ ‫را‬ ‫دیگران‬ ‫بیابند‬. 14
  • 15. ‫دهیم‬ ‫تبارز‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫های‬ ‫قابلیت‬: 15
  • 16. ‫تمرکز‬: ‫کنیم‬ ‫کمک‬ ‫دیگران‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫میدهد‬ ‫را‬ ‫امکان‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫ای‬ ‫عمده‬ ‫عامل‬‫تا‬ ‫بیابند‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫صدای‬(‫تمرکز‬)‫است‬. ‫تمرکز‬ ‫افزایش‬ ‫بر‬ ‫گذار‬ ‫تاثیر‬ ‫عمده‬ ‫عامل‬ ‫پنج‬: .1‫ساحهء‬‫دهیم‬ ‫گسترش‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫گذاری‬ ‫تاثیر‬. .2‫فردی‬‫شناخته‬ ‫اعتماد‬ ‫قابل‬ ‫که‬ ‫باشیم‬‫شویم‬. .3‫اطرافیان‬ ‫بین‬ ‫در‬ ‫کنیم‬ ‫گذاری‬ ‫پایه‬ ‫را‬ ‫اعتماد‬. .4‫صدای‬‫در‬ ‫هم‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫دیگران‬ ‫و‬ ‫خود‬‫آمیزیم‬. .5‫یک‬‫کنیم‬ ‫مشخص‬ ‫خود‬ ‫برای‬ ‫مشترک‬ ‫بینش‬ ‫و‬ ‫هدف‬ 16
  • 17. ‫بی‬ ‫مشترک‬ ‫بینش‬ ‫یک‬ ‫آوردن‬ ‫وجود‬ ‫به‬‫ن‬ ‫اداره‬ ‫یک‬ ‫اعضای‬: 17
  • 19. ‫خدمت‬ ‫برای‬ ‫صدایمان‬ ‫از‬ ‫مدبرانه‬ ‫استفاده‬ ‫دیگران‬ ‫به‬ ‫کردن‬: O‫است‬ ‫دیگران‬ ‫به‬ ‫کردن‬ ‫خدمت‬ ‫برای‬ ‫ای‬ ‫وسیله‬ ‫صدایمان‬. O‫دیگران‬ ‫های‬ ‫نیاز‬ ‫ساختن‬ ‫براورده‬ ‫و‬ ‫درک‬. 19
  • 20. ‫به‬ ‫کردن‬ ‫خدمت‬ ‫برای‬ ‫صدایمان‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫دیگران‬ ‫شخصی‬ ‫عظمت‬ ،‫اشتیاق‬ ،‫دیدگاه،انضباط‬ ‫وجدان‬ ‫سازمانی‬ ‫عظمت‬ ،‫دیدگاه،ارزشها،تعهد‬ ‫همکوشی‬ ‫رهبری‬ ‫عظمت‬ ‫الگوسازی،مسیریابی‬ ‫بخشی‬ ‫قدرت‬ ‫عادت‬ ‫هشتم‬ 20
  • 21. ‫شد‬ ‫پرسیده‬ ‫نویسنده‬ ‫از‬ ‫کتاب‬ ‫این‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫پرسش‬ ‫بیشترین‬‫و‬ ‫ه‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫مطرح‬ ‫اغلب‬: 1-،‫ام‬ ‫آمده‬ ‫هیجان‬ ‫و‬ ‫وجد‬ ‫به‬ ‫شما‬ ‫اموزنده‬ ‫سخنان‬ ‫از‬ ‫لحاظی‬ ‫به‬ ‫ع‬ ‫شما‬ ‫های‬ ‫توصیه‬ ‫به‬ ‫توانم‬ ‫می‬ ‫دانم‬ ‫نمی‬ ‫دیگر‬ ‫سوی‬ ‫از‬ ‫اما‬‫مل‬ ‫نه؟‬ ‫یا‬ ‫کنم‬ 2-‫روش‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫دانیم‬ ‫می‬ ‫کجا‬ ‫از‬(‫عادت‬)‫شود‬ ‫می‬ ‫واقع‬ ‫موثر‬‫؟‬ 3-‫پذ‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫شما‬ ‫خود‬ ‫را‬ ‫تغییرات‬ ‫این‬ ‫اینکه‬ ‫فرض‬ ‫با‬‫یرفته‬ ‫دیگ‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫شکل‬ ‫بهترین‬ ‫به‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫چگونه‬ ،‫باشید‬‫ران‬ ‫دهید؟‬ ‫انتقال‬ 21
  • 22. ‫نامه‬ ‫تعهد‬: O‫کنم‬ ‫اعتماد‬ ‫خود‬ ‫به‬ ‫همیشه‬ ‫که‬ ‫میکنم‬ ‫تعهد‬ O‫کنم‬ ‫برقرار‬ ‫تعادل‬ ‫کارها‬ ‫در‬ ‫همیشه‬ ‫که‬ ‫میکنم‬ ‫تعهد‬ O‫خ‬ ‫حرف‬ ‫سپس‬ ‫و‬ ‫باشم‬ ‫خوبی‬ ‫شنونده‬ ‫همیشه‬ ‫که‬ ‫میکنم‬ ‫تعهد‬‫را‬ ‫ود‬ ‫دهم‬ ‫انتقال‬ ‫دیگران‬ ‫به‬ O‫اگر‬ ‫حتی‬ ‫دهم‬ ‫انجام‬ ‫را‬ ‫درست‬ ‫کار‬ ‫همیشه‬ ‫که‬ ‫کرد‬ ‫خواهم‬ ‫تالش‬ ‫باشد‬ ‫سخت‬ ‫برایم‬ ‫انجامش‬. O‫یافته‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫صدای‬ ‫که‬ ‫که‬ ‫خواهم‬ ‫تالش‬,‫توس‬ ‫خود‬ ‫قابلیتهای‬‫عه‬ ‫دهم‬ ‫گسترش‬ ‫صحیح‬ ‫طریق‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫نفوذ‬ ‫دایره‬ ‫و‬ ‫داده‬ O‫باشم‬ ‫خود‬ ‫عقاید‬ ‫و‬ ‫گفتار‬ ‫الگوی‬ ‫که‬ ‫کرد‬ ‫خواهم‬ ‫تالش‬.‫آن‬ ‫هر‬‫را‬ ‫چه‬ ‫کنم‬ ‫عمل‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫نیز‬ ‫خود‬ ‫میگویم‬ ‫که‬. O‫ارزش‬ ‫شخصیت‬ ‫یک‬ ‫صفت‬ ‫به‬ ‫اطرافیانم‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫میکنم‬ ‫تعهد‬‫و‬ ‫مند‬ ‫کنم‬ ‫رفتار‬ ‫و‬ ‫نگریسته‬ ‫انسان‬. O‫کن‬ ‫برقرار‬ ‫زندگیم‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫طالیی‬ ‫قانون‬ ‫که‬ ‫کرد‬ ‫خواهم‬ ‫تالش‬‫م‬ 22
  • 23. ‫است‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫بهتر‬ ‫شدن‬ ‫واقع‬ ‫اعتماد‬ ‫مورد‬ ‫شوید‬ ‫واقع‬ ‫عشق‬ ‫و‬ ‫مهر‬ ‫مورد‬ ‫که‬! (‫دانلد‬ ‫مک‬ ‫جورج‬) 23