2. “ Uno tiene en sus manos el color de su día... Rutina o Estallido”. Mario Benedetti
3. E l C o l o r Es la impresión producida al incidir en la retina los rayos luminosos difundidos o reflejados por los cuerpos Luz y materia no tienen colores. El color es siempre y exclusivamente la Sensación del observador. Por esto la Enseñanza de Color debe partir del Sistema visual. “ Es el más relativo de los medios que emplea el arte” Joseph Albers . .
5. 1. RELATIVIDAD DEL COLOR FACTORES: influyen en la apreciación. 1.1. La luz 1.2. La superficie. 1.3. El observador. 2. EL COLOR COMO ELEMENTO MORFOLÓGICO. 2.1.Relación entre formas básicas y colores 2.2.Armonías y contrastes. 2.3.Relaciones con su entorno. 3. PSICOLOGIA DEL COLOR 4. EL COLOR EN EL ARTE.
6. 1.1 LA LUZ Fuente (naturaleza) Cantidad. Calidad Dirección
10. 1.2. SUPERFICIE: Textura: brillante, mate, satinada, rugosa, lisa… Opacidad o transparencia. Dimensión de la superficie.
11. 1.3. El OBSERVADOR . Depende de las características fisiológicas del individuo, culturales, sociales etc. La fotorrecepción no es idéntica en todas las personas.
12. 2. EL COLOR COMO ELEMENTO MORFOLÓGICO. El color es un elemento que construye imágenes. 2.1.RELACION ENTRE FORMAS BÁSICAS Y COLORES 2.2.ARMONÍAS Y CONTRASTES. 2.3.RELACIONES CON SU ENTORNO.
13. 2.1.RELACION ENTRE FORMAS BÁSICAS Y COLORES KANDINSKY establece un paralelismo entro los colores y las formas geométricas simples y líneas. LÍNEAS QUEBRADAS Angulo agudo Angulo recto Angulo obtuso FORMAS BÁSICAS : COLORES: .. . Amarillo Rojo Azul
14.
15. CONTRASTE: De tono De saturación Luminosidad De gama Complementarios Simultaneo
18. 2.3.RELACIONES CON SU ENTORNO . Ilusiones cromáticas y tensiones cromáticas: EXALTACIÓN MUTUA: Dos colores complementarios y yuxtapuestos se exaltan mutuamente ANIQUILACIÓN MUTUA: Cuando dos colores complementarios se mezclan se anulan mutuamente su color. DESLUMBRAMIENTO: producido por choques de gran intensidad. (efecto “halo”) IGUALACIÓN O INTERACCIÓN: se suprimen las diferencias por la proximidad. GRADACIÓN MARGINAL: un color se identifica más con los que le rodean cuando el corte de su mancha no es rígido y directo.
19. 3. PSICOLOGIA DEL COLOR: El color es un fenómeno sensorial e individual. Subjetivo. Desde la psicología se clasifican sus percepciones adjudicándole significados y funciones de adaptación o de oposición . De adaptación: respuestas activas, vivaces, animadas e intensas. Estimulantes y excitantes. De oposición: respuestas pasivas, depresivas y débiles. Sedantes y tranquilizadoras. EL COLOR NO ES SÓLO SENSACIÓN, SINO PRINCIPAL Y BÁSICAMENTE EMOCIÓN.