SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  83
Télécharger pour lire hors ligne
Tal Målrettet! Retorik og mundtlig formidling Ida Borch
Formål ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Alt i alt… ,[object Object],[object Object],[object Object]
I dag ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
I morgen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hvad er retorik ,[object Object],[object Object]
Derfor er det her vigtigt ,[object Object],[object Object],[object Object]
Værktøjskasse ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kurset handler kun om taler ,[object Object]
Mundtlighed vs. Skriftlighed Walter Ong / NFS Grundtvig ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ergo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. nye ord:  PERSUASIO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
De tre niveauer ,[object Object],[object Object],[object Object],Man kan være  persuasiv  inden  for alle 3 niveauer (og derfor bliver man nødt til at tale om persuasio – og ikke om at noget er  overbevisende )
2. Nye ord:  Ethos  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ethos’ faser  iflg. McCroskey ,[object Object],[object Object],[object Object]
Initial Ethos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Derived ethos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Terminal ethos ,[object Object],[object Object]
Ethos-dyder ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Et par eksempler til drøftelse
Et par eksempler til drøftelse Dit ethos?
Kontekstforståelse Dit ethos afhænger af konteksten
Kontekst =  alt  der er rundt om
Hvorfor? ,[object Object],[object Object],[object Object]
Den  retoriske pentagon
Bitzer: Den retoriske situation ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Dagens 1. øvelse ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Frokost Vi mødes  her i lokalet  kl. 12.30!
Talerværksted
Coaching ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Og følge lagkagemodellen Hvad var godt? Hvad var godt? Hvad kunne blive bedre?
Det fysiske udtryk ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Form- og  indholdsæssig  vurdering ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Appelform ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tal Målrettet! Dag 2
Dagen i dag ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kompositionsforståelse ,[object Object]
Den retoriske kanon - de 5 forarbejdningsfaser ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Findefasen  (Inventio) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Appelformer/Stillejer ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Logos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pathos  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ethos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Formefasen: Talens anatomi 1 2 3 4 5 Intro Disposition Argumentation Stating the facts Finale
Formefasen  (dispositio) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Husk! ,[object Object],[object Object],[object Object]
Formulerefasen  (elocutio)
That’s a good vending! ,[object Object],[object Object]
Hvad gør I selv? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Theofrast’s 4 veltalenhedsdyder ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Oprust Ornatus! ,[object Object],[object Object]
Aptum Baby ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Clap traps jf. Atkinson ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Huskefasen  (memoria) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Fremførelsesfasen (Actio) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Opsamling ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Argumentationsforståelse Påstand Belæg Hjemmel Styrkemarkør Gendrivelse Rygdækning
Logisk vs. praktisk ,[object Object],[object Object]
Deduktiv  slutningsform Induktiv  slutningsform Logik SYLLOGISME   Gyldig slutning fra sande præmisser  Alle mennesker er dødelige  Sokrates er et menneske   Altså:  Sokrates er dødelig  INDUKTION    Sandsynlig slutning fra mange (flest mulige) observerede fortilfælde Alle undersøgte svaner er hvide  Altså:  svaner er hvide  Retorik ENTHYMEM    Sandsynlig slutning fra præmisser, der er sande i de fleste tilfælde  Gode mennesker begår ikke mord  Sokrates er et godt menneske  Altså : Sokrates har ikke begået mord  PARADIGME   Slutning fra et eller få fortilfælde     Peisistratos forlangte i sin tid en livvagt før han gjorde sig til tyran  Når Dionysios nu forlanger en livvagt, er det fordi han vil være tyran    Indbygget generalisering :  den der pønser på at blive tyran, forlanger en livvagt
Deduktiv  slutningsform Induktiv  slutningsform Logik SYLLOGISME   Gyldig slutning fra sande præmisser  Alle mennesker er dødelige  Sokrates er et menneske   Altså:  Sokrates er dødelig  INDUKTION    Sandsynlig slutning fra mange (flest mulige) observerede fortilfælde Alle undersøgte svaner er hvide  Altså:  svaner er hvide  Retorik ENTHYMEM    Sandsynlig slutning fra præmisser, der er sande i de fleste tilfælde  Gode mennesker begår ikke mord  Sokrates er et godt menneske  Altså : Sokrates har ikke begået mord  PARADIGME   Slutning fra et eller få fortilfælde     Peisistratos forlangte i sin tid en livvagt før han gjorde sig til tyran  Når Dionysios nu forlanger en livvagt, er det fordi han vil være tyran    Indbygget generalisering :  den der pønser på at blive tyran, forlanger en livvagt
Sådan her ser syllogismen ud ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sokrates er et menneske Sokrates er dødelig! Alle mennesker er dødelige
Sokrates er dødelig! Påstand
Sokrates er et menneske Sokrates er dødelig! Belæg
Sokrates er et menneske Sokrates er dødelig! Alle mennesker er dødelige Hjemmel
Sokrates er et menneske Sokrates er dødelig! Alle mennesker er dødelige Nu underbygger vi det med STYRKEMARKØR, RYGDÆKNING og GENDRIVELSE
Sokrates er et menneske Sokrates er  vildt  dødelig! Alle mennesker er dødelige Styrkemarkør
Sokrates er et menneske Sokrates er  vildt  dødelig! Alle mennesker er dødelige Selv om Platon har udødeliggjort hans dialoger Gendrivelse
Sokrates er et menneske Sokrates er  vildt  dødelig! Alle mennesker er dødelige Det er jo når det kommer til stykket  et biologisk faktum Selv om Platon har udødeliggjort hans dialoger Rygdækning
Sokrates er et menneske Sokrates er  vildt  dødelig! Alle mennesker er dødelige Det er jo når det kommer til stykket  et biologisk faktum Selv om Platon har udødeliggjort hans dialoger
Toulmins argumentmodel ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Påstand Belæg Hjemmel Styrkemarkør Gendrivelse Rygdækning
Toulmins argumentmodel ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sokrates er dødelig Fordi han er et menneske Alle mennesker  er dødelige Vildt Gendrivelse Det er et biologisk faktum Selv om Platon har udødeliggjort hans dialoger
Argumentation ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Et eksempel ,[object Object]
Nu med Toulmin ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Peter i modellen Peter er dansk statsborger Han er fra Fyn En person født på Fyn må antages at være dansker Sandsynligvis Med mindre hans forældre er udlændinge eller han har fået nyt statsborgerskab Det står i lov om dansk indfødsret
Find Påstand, Belæg og Hjemmel ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Find Påstand, Belæg og Hjemmel ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Argumentationens faser ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
God argumentation ,[object Object],[object Object]
Hvis du vil vide mere… ,[object Object],[object Object],[object Object]
Argumentationsøvelse ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kunne du også tænke dig at blive en bedre kommunikator? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Similaire à Tal Målrettet.

Coaching Project
Coaching ProjectCoaching Project
Coaching Projectmrxxl
 
Forhandlingsteknik Dag 2 Sep 2008
Forhandlingsteknik Dag 2 Sep 2008Forhandlingsteknik Dag 2 Sep 2008
Forhandlingsteknik Dag 2 Sep 2008René Claus Larsen
 
Overbevisende kommunikation med retorik finansforbundet
Overbevisende kommunikation med retorik   finansforbundetOverbevisende kommunikation med retorik   finansforbundet
Overbevisende kommunikation med retorik finansforbundetFinansforbundet.dk
 
Indtag talerstolen Master
Indtag talerstolen MasterIndtag talerstolen Master
Indtag talerstolen MasterMette Rix
 
Kommunikation Og Al Handouts
Kommunikation Og Al HandoutsKommunikation Og Al Handouts
Kommunikation Og Al HandoutsRodMoore
 
Kommunikation Og Al Handouts
Kommunikation Og Al HandoutsKommunikation Og Al Handouts
Kommunikation Og Al HandoutsRodMoore
 
Mundtlig fremstilling 2, forberedelsesfaserne
Mundtlig fremstilling 2, forberedelsesfaserneMundtlig fremstilling 2, forberedelsesfaserne
Mundtlig fremstilling 2, forberedelsesfaserneGryjensen
 
Gode råd til samtaleteknik
Gode råd til samtaleteknikGode råd til samtaleteknik
Gode råd til samtaleteknikRhetorica
 
Styrk din fremtoning for jobsøgende
Styrk din fremtoning for jobsøgendeStyrk din fremtoning for jobsøgende
Styrk din fremtoning for jobsøgendekobbernagel
 
Akademisk mundtlig fremstilling 1, introduktion
Akademisk mundtlig fremstilling 1, introduktionAkademisk mundtlig fremstilling 1, introduktion
Akademisk mundtlig fremstilling 1, introduktionGryjensen
 
VoksenpæDagogisk Kursus Fokus
VoksenpæDagogisk Kursus FokusVoksenpæDagogisk Kursus Fokus
VoksenpæDagogisk Kursus FokusMerete Lindholmer
 
Kapitel 4: Kommunikation og Medarbejderes daglige interaktion
Kapitel 4: Kommunikation og Medarbejderes daglige interaktionKapitel 4: Kommunikation og Medarbejderes daglige interaktion
Kapitel 4: Kommunikation og Medarbejderes daglige interaktionSamfundslitteratur
 
E2014 stu diy lynoplæg akademisk sprog
E2014 stu diy lynoplæg akademisk sprogE2014 stu diy lynoplæg akademisk sprog
E2014 stu diy lynoplæg akademisk sprogStuDIY
 
Slides til forelæsning 24.03.2011
Slides til forelæsning 24.03.2011Slides til forelæsning 24.03.2011
Slides til forelæsning 24.03.2011Janus Aaen
 
Akademisk skriftlig fremstilling 2, problemformulering
Akademisk skriftlig fremstilling 2, problemformuleringAkademisk skriftlig fremstilling 2, problemformulering
Akademisk skriftlig fremstilling 2, problemformuleringGryjensen
 
Masteroplæg, gry
Masteroplæg, gryMasteroplæg, gry
Masteroplæg, gryJanus Aaen
 

Similaire à Tal Målrettet. (20)

Coaching Project
Coaching ProjectCoaching Project
Coaching Project
 
Forhandlingsteknik Dag 2 Sep 2008
Forhandlingsteknik Dag 2 Sep 2008Forhandlingsteknik Dag 2 Sep 2008
Forhandlingsteknik Dag 2 Sep 2008
 
Overbevisende kommunikation med retorik finansforbundet
Overbevisende kommunikation med retorik   finansforbundetOverbevisende kommunikation med retorik   finansforbundet
Overbevisende kommunikation med retorik finansforbundet
 
Indtag talerstolen Master
Indtag talerstolen MasterIndtag talerstolen Master
Indtag talerstolen Master
 
Kommunikation Og Al Handouts
Kommunikation Og Al HandoutsKommunikation Og Al Handouts
Kommunikation Og Al Handouts
 
Kommunikation Og Al Handouts
Kommunikation Og Al HandoutsKommunikation Og Al Handouts
Kommunikation Og Al Handouts
 
Mundtlig fremstilling 2, forberedelsesfaserne
Mundtlig fremstilling 2, forberedelsesfaserneMundtlig fremstilling 2, forberedelsesfaserne
Mundtlig fremstilling 2, forberedelsesfaserne
 
Gode råd til samtaleteknik
Gode råd til samtaleteknikGode råd til samtaleteknik
Gode råd til samtaleteknik
 
Styrk din fremtoning for jobsøgende
Styrk din fremtoning for jobsøgendeStyrk din fremtoning for jobsøgende
Styrk din fremtoning for jobsøgende
 
Konflikthåndtering
KonflikthåndteringKonflikthåndtering
Konflikthåndtering
 
Konflikthåndtering
KonflikthåndteringKonflikthåndtering
Konflikthåndtering
 
Akademisk mundtlig fremstilling 1, introduktion
Akademisk mundtlig fremstilling 1, introduktionAkademisk mundtlig fremstilling 1, introduktion
Akademisk mundtlig fremstilling 1, introduktion
 
VoksenpæDagogisk Kursus Fokus
VoksenpæDagogisk Kursus FokusVoksenpæDagogisk Kursus Fokus
VoksenpæDagogisk Kursus Fokus
 
Kapitel 4: Kommunikation og Medarbejderes daglige interaktion
Kapitel 4: Kommunikation og Medarbejderes daglige interaktionKapitel 4: Kommunikation og Medarbejderes daglige interaktion
Kapitel 4: Kommunikation og Medarbejderes daglige interaktion
 
Præsentationsteknik
PræsentationsteknikPræsentationsteknik
Præsentationsteknik
 
E2014 stu diy lynoplæg akademisk sprog
E2014 stu diy lynoplæg akademisk sprogE2014 stu diy lynoplæg akademisk sprog
E2014 stu diy lynoplæg akademisk sprog
 
Slides til forelæsning 24.03.2011
Slides til forelæsning 24.03.2011Slides til forelæsning 24.03.2011
Slides til forelæsning 24.03.2011
 
Trettvik.dk johan trettvik
Trettvik.dk johan trettvikTrettvik.dk johan trettvik
Trettvik.dk johan trettvik
 
Akademisk skriftlig fremstilling 2, problemformulering
Akademisk skriftlig fremstilling 2, problemformuleringAkademisk skriftlig fremstilling 2, problemformulering
Akademisk skriftlig fremstilling 2, problemformulering
 
Masteroplæg, gry
Masteroplæg, gryMasteroplæg, gry
Masteroplæg, gry
 

Plus de Ida Borch

Rotary.23.august2016
Rotary.23.august2016Rotary.23.august2016
Rotary.23.august2016Ida Borch
 
Visual aids for IMKs
Visual aids for IMKsVisual aids for IMKs
Visual aids for IMKsIda Borch
 
Smagen af mad på sociale medier.slideshare
Smagen af mad på sociale medier.slideshareSmagen af mad på sociale medier.slideshare
Smagen af mad på sociale medier.slideshareIda Borch
 
Slides til sidste gang
Slides til sidste gangSlides til sidste gang
Slides til sidste gangIda Borch
 
Gør-det-selv-fokusgrupper
Gør-det-selv-fokusgrupperGør-det-selv-fokusgrupper
Gør-det-selv-fokusgrupperIda Borch
 
Mellem anarki og strategi.Samtaler i sociale medier.
Mellem anarki og strategi.Samtaler i sociale medier.Mellem anarki og strategi.Samtaler i sociale medier.
Mellem anarki og strategi.Samtaler i sociale medier.Ida Borch
 
Opbyg dit online brand.november2010
Opbyg dit online brand.november2010Opbyg dit online brand.november2010
Opbyg dit online brand.november2010Ida Borch
 
Dialogen i sociale medier
Dialogen i sociale medierDialogen i sociale medier
Dialogen i sociale medierIda Borch
 
The rhetorical situation, argumentation and arrangement
The rhetorical situation, argumentation and arrangementThe rhetorical situation, argumentation and arrangement
The rhetorical situation, argumentation and arrangementIda Borch
 
Intro til sociale medier for rotarianere
Intro til sociale medier for rotarianereIntro til sociale medier for rotarianere
Intro til sociale medier for rotarianereIda Borch
 
Sociale Medier Wmm
Sociale Medier WmmSociale Medier Wmm
Sociale Medier WmmIda Borch
 
Målret Din Markedsføring
Målret Din MarkedsføringMålret Din Markedsføring
Målret Din MarkedsføringIda Borch
 
Public speaking, rhetoric and practical argumentation
Public speaking, rhetoric and practical argumentationPublic speaking, rhetoric and practical argumentation
Public speaking, rhetoric and practical argumentationIda Borch
 
Oplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEA
Oplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEAOplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEA
Oplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEAIda Borch
 
Om Linkedin som videndelingværktøj
Om Linkedin som videndelingværktøjOm Linkedin som videndelingværktøj
Om Linkedin som videndelingværktøjIda Borch
 
Mere bundlinje, mindre bragesnak. Om sociale medier i markedsføringen.
Mere bundlinje, mindre bragesnak. Om sociale medier i markedsføringen.Mere bundlinje, mindre bragesnak. Om sociale medier i markedsføringen.
Mere bundlinje, mindre bragesnak. Om sociale medier i markedsføringen.Ida Borch
 
Usability.Slideshare
Usability.SlideshareUsability.Slideshare
Usability.SlideshareIda Borch
 
Sociale medier og wikis for Ingeniører
Sociale medier og wikis for IngeniørerSociale medier og wikis for Ingeniører
Sociale medier og wikis for IngeniørerIda Borch
 
Personal Branding In Social Media Like Facebook And Linked In
Personal Branding In Social Media Like Facebook And Linked InPersonal Branding In Social Media Like Facebook And Linked In
Personal Branding In Social Media Like Facebook And Linked InIda Borch
 

Plus de Ida Borch (20)

Rotary.23.august2016
Rotary.23.august2016Rotary.23.august2016
Rotary.23.august2016
 
Visual aids for IMKs
Visual aids for IMKsVisual aids for IMKs
Visual aids for IMKs
 
Smagen af mad på sociale medier.slideshare
Smagen af mad på sociale medier.slideshareSmagen af mad på sociale medier.slideshare
Smagen af mad på sociale medier.slideshare
 
Slides til sidste gang
Slides til sidste gangSlides til sidste gang
Slides til sidste gang
 
Gør-det-selv-fokusgrupper
Gør-det-selv-fokusgrupperGør-det-selv-fokusgrupper
Gør-det-selv-fokusgrupper
 
Mellem anarki og strategi.Samtaler i sociale medier.
Mellem anarki og strategi.Samtaler i sociale medier.Mellem anarki og strategi.Samtaler i sociale medier.
Mellem anarki og strategi.Samtaler i sociale medier.
 
Appelformer
AppelformerAppelformer
Appelformer
 
Opbyg dit online brand.november2010
Opbyg dit online brand.november2010Opbyg dit online brand.november2010
Opbyg dit online brand.november2010
 
Dialogen i sociale medier
Dialogen i sociale medierDialogen i sociale medier
Dialogen i sociale medier
 
The rhetorical situation, argumentation and arrangement
The rhetorical situation, argumentation and arrangementThe rhetorical situation, argumentation and arrangement
The rhetorical situation, argumentation and arrangement
 
Intro til sociale medier for rotarianere
Intro til sociale medier for rotarianereIntro til sociale medier for rotarianere
Intro til sociale medier for rotarianere
 
Sociale Medier Wmm
Sociale Medier WmmSociale Medier Wmm
Sociale Medier Wmm
 
Målret Din Markedsføring
Målret Din MarkedsføringMålret Din Markedsføring
Målret Din Markedsføring
 
Public speaking, rhetoric and practical argumentation
Public speaking, rhetoric and practical argumentationPublic speaking, rhetoric and practical argumentation
Public speaking, rhetoric and practical argumentation
 
Oplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEA
Oplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEAOplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEA
Oplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEA
 
Om Linkedin som videndelingværktøj
Om Linkedin som videndelingværktøjOm Linkedin som videndelingværktøj
Om Linkedin som videndelingværktøj
 
Mere bundlinje, mindre bragesnak. Om sociale medier i markedsføringen.
Mere bundlinje, mindre bragesnak. Om sociale medier i markedsføringen.Mere bundlinje, mindre bragesnak. Om sociale medier i markedsføringen.
Mere bundlinje, mindre bragesnak. Om sociale medier i markedsføringen.
 
Usability.Slideshare
Usability.SlideshareUsability.Slideshare
Usability.Slideshare
 
Sociale medier og wikis for Ingeniører
Sociale medier og wikis for IngeniørerSociale medier og wikis for Ingeniører
Sociale medier og wikis for Ingeniører
 
Personal Branding In Social Media Like Facebook And Linked In
Personal Branding In Social Media Like Facebook And Linked InPersonal Branding In Social Media Like Facebook And Linked In
Personal Branding In Social Media Like Facebook And Linked In
 

Tal Målrettet.

  • 1. Tal Målrettet! Retorik og mundtlig formidling Ida Borch
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Et par eksempler til drøftelse
  • 21. Et par eksempler til drøftelse Dit ethos?
  • 22. Kontekstforståelse Dit ethos afhænger af konteksten
  • 23. Kontekst = alt der er rundt om
  • 24.
  • 25. Den retoriske pentagon
  • 26.
  • 27.
  • 28. Frokost Vi mødes her i lokalet kl. 12.30!
  • 30.
  • 31. Og følge lagkagemodellen Hvad var godt? Hvad var godt? Hvad kunne blive bedre?
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44. Formefasen: Talens anatomi 1 2 3 4 5 Intro Disposition Argumentation Stating the facts Finale
  • 45.
  • 46.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57. Argumentationsforståelse Påstand Belæg Hjemmel Styrkemarkør Gendrivelse Rygdækning
  • 58.
  • 59. Deduktiv slutningsform Induktiv slutningsform Logik SYLLOGISME Gyldig slutning fra sande præmisser  Alle mennesker er dødelige Sokrates er et menneske   Altså: Sokrates er dødelig INDUKTION  Sandsynlig slutning fra mange (flest mulige) observerede fortilfælde Alle undersøgte svaner er hvide Altså: svaner er hvide Retorik ENTHYMEM  Sandsynlig slutning fra præmisser, der er sande i de fleste tilfælde  Gode mennesker begår ikke mord Sokrates er et godt menneske Altså : Sokrates har ikke begået mord PARADIGME Slutning fra et eller få fortilfælde    Peisistratos forlangte i sin tid en livvagt før han gjorde sig til tyran Når Dionysios nu forlanger en livvagt, er det fordi han vil være tyran   Indbygget generalisering : den der pønser på at blive tyran, forlanger en livvagt
  • 60. Deduktiv slutningsform Induktiv slutningsform Logik SYLLOGISME Gyldig slutning fra sande præmisser  Alle mennesker er dødelige Sokrates er et menneske   Altså: Sokrates er dødelig INDUKTION  Sandsynlig slutning fra mange (flest mulige) observerede fortilfælde Alle undersøgte svaner er hvide Altså: svaner er hvide Retorik ENTHYMEM  Sandsynlig slutning fra præmisser, der er sande i de fleste tilfælde  Gode mennesker begår ikke mord Sokrates er et godt menneske Altså : Sokrates har ikke begået mord PARADIGME Slutning fra et eller få fortilfælde    Peisistratos forlangte i sin tid en livvagt før han gjorde sig til tyran Når Dionysios nu forlanger en livvagt, er det fordi han vil være tyran   Indbygget generalisering : den der pønser på at blive tyran, forlanger en livvagt
  • 61.
  • 62. Sokrates er et menneske Sokrates er dødelig! Alle mennesker er dødelige
  • 64. Sokrates er et menneske Sokrates er dødelig! Belæg
  • 65. Sokrates er et menneske Sokrates er dødelig! Alle mennesker er dødelige Hjemmel
  • 66. Sokrates er et menneske Sokrates er dødelig! Alle mennesker er dødelige Nu underbygger vi det med STYRKEMARKØR, RYGDÆKNING og GENDRIVELSE
  • 67. Sokrates er et menneske Sokrates er vildt dødelig! Alle mennesker er dødelige Styrkemarkør
  • 68. Sokrates er et menneske Sokrates er vildt dødelig! Alle mennesker er dødelige Selv om Platon har udødeliggjort hans dialoger Gendrivelse
  • 69. Sokrates er et menneske Sokrates er vildt dødelig! Alle mennesker er dødelige Det er jo når det kommer til stykket et biologisk faktum Selv om Platon har udødeliggjort hans dialoger Rygdækning
  • 70. Sokrates er et menneske Sokrates er vildt dødelig! Alle mennesker er dødelige Det er jo når det kommer til stykket et biologisk faktum Selv om Platon har udødeliggjort hans dialoger
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76. Peter i modellen Peter er dansk statsborger Han er fra Fyn En person født på Fyn må antages at være dansker Sandsynligvis Med mindre hans forældre er udlændinge eller han har fået nyt statsborgerskab Det står i lov om dansk indfødsret
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.