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Comunicación  y  educación digital
Comunicación y educación digital información conjunto de datos procesados  cambia el estado de conocimiento del sujeto que recibe El mensaje.  Comunicación transfiere un mensaje o información de un  lugar hacia otro Es necesario un emisor, receptor, un mensaje ,canal y código.
Características Es un tipo de señal generada por algún tipo de fenómeno electromagnético en que cada signo que codifica el contenido de la misma puede ser analizado en término de algunas magnitudes que representan valores discretos.   Digitales Es generada por algún tipo de fenómeno electromagnético y que es representable por una función matemática continua en la que es variable su amplitud y periodo en función del tiempo. La gran desventaja respecto a las señales digitales, es que en las señales analógicas, cualquier variación en la información es de difícil recuperación, y esta pérdida afecta en gran medida al correcto funcionamiento y rendimiento del dispositivo analógico. Analógicas Señales
 
Comunidades virtuales aprendizaje utiliza las nuevas tecnologías  de la comunicación.  trabajo da la facilidad de trabajar en un lugar diferente a la oficina.   teletrabajo Telecomunicaciones  e informática plataformas virtuales  utilizada para la creación y  de cursos o módulos didácticos en la Web
 
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Discurso Electrónico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Se entiende por discurso electrónico analógico a aquel que requiere el discurso de la clase presencial. Analógica características .  La salida depende de la entrada actual y de las entradas anteriores. Esta clase de sistemas necesitan elementos de memoria que recojan la información de la 'historia pasada”del sistema.  Digitales secuenciales Son aquellos en los que la salida del sistema sólo depende de la entrada presente. Por lo tanto, no necesita módulos de memoria, ya que la salida no depende de entradas previas.   Digitales combinacionales Discurso electrónico
Sitios consultados en internet : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Micaela Cabrera Luciana Mustillo Aldana Candia 4ºB

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  • 1. Comunicación y educación digital
  • 2. Comunicación y educación digital información conjunto de datos procesados cambia el estado de conocimiento del sujeto que recibe El mensaje. Comunicación transfiere un mensaje o información de un lugar hacia otro Es necesario un emisor, receptor, un mensaje ,canal y código.
  • 3. Características Es un tipo de señal generada por algún tipo de fenómeno electromagnético en que cada signo que codifica el contenido de la misma puede ser analizado en término de algunas magnitudes que representan valores discretos. Digitales Es generada por algún tipo de fenómeno electromagnético y que es representable por una función matemática continua en la que es variable su amplitud y periodo en función del tiempo. La gran desventaja respecto a las señales digitales, es que en las señales analógicas, cualquier variación en la información es de difícil recuperación, y esta pérdida afecta en gran medida al correcto funcionamiento y rendimiento del dispositivo analógico. Analógicas Señales
  • 4.  
  • 5. Comunidades virtuales aprendizaje utiliza las nuevas tecnologías de la comunicación. trabajo da la facilidad de trabajar en un lugar diferente a la oficina.  teletrabajo Telecomunicaciones e informática plataformas virtuales utilizada para la creación y de cursos o módulos didácticos en la Web
  • 6.  
  • 7.
  • 8.
  • 9. Se entiende por discurso electrónico analógico a aquel que requiere el discurso de la clase presencial. Analógica características . La salida depende de la entrada actual y de las entradas anteriores. Esta clase de sistemas necesitan elementos de memoria que recojan la información de la 'historia pasada”del sistema. Digitales secuenciales Son aquellos en los que la salida del sistema sólo depende de la entrada presente. Por lo tanto, no necesita módulos de memoria, ya que la salida no depende de entradas previas. Digitales combinacionales Discurso electrónico
  • 10.
  • 11. Micaela Cabrera Luciana Mustillo Aldana Candia 4ºB