Tips & Trik Mengerjakan TOEFL
The TOEFL test is a test to measure the English proficiency of nonnative
speakers of English. It is required primarily by English-language colleges and
universities. Additionally, institutions such as government agencies, businesses,
or scholarship programs may require this test.

l. SELAYANG PANDANG TENTANG TES TOEFL
Test Items Number and Type Time
Listening Comprehension 50 multiple choices questions 35 minutes
Structure and Written Expression 40 multiple choices questions 25 minutes
Reading Comprehension 50 multiple choices questions 55 minutes
Total 140 multiple choices
questions
115 minutes

A. Listening Chomprehension
Terdiri dari 3 bagian:
• 1. Part A: 30 percakapan pendek, masing-masing diikuti satu pertanyaan.
• 2. Part B: 2 percakapan panjang, masing-masing diikuti sejumlah pertanyaan.
• 3. Part C: 3 talks (monolog), masing-masing diikuti sejumlah pertanyaan.

B. Structure and Written Expression
Ada dua tipe soal:
• 1. Structure (questions 1-15): Pilih jawaban yang paling tepat (A,B, C, atau D) untuk
membuat kalimat yang benar sesuai aturan tata Bahasa Inggris.
• 2. Written Expression (questions 16-40): Pilih salah satu dari 4 kata yang digarisbawahi
yang SALAH

C. Reading Chomprehension
Terdapat dua (2) jenis pertanyaan:
• 1. Reading Comprehension questions: (a) ide pokok (main idea), (b) informasi spesifik
yangtersurat (e) informasi spesifik yang tersirat.
• 2. Vocabulary questions: mengidentifikasi makna dari kosa kata yang terdapat dalam
bacaan.

II. KETERAMPILAN DAN STRATEGI UNTUK MENGERJAKAN TES TOEFL
A. Listening Comprehension
1. LC Part A
a. Fokus pada pembicara ke-dua.
b. b. Fokus pada pengulangan kata kunci atau gagasan dengan menggunakan kata/ekspresi yang
berbeda pada bagian kedua percakapan.
c. c. Hindari pilihan jawaban yang mengandung kata dengan bunyi yang serupa/sama dengan soal.
d. Perhatikan struktur atau ekspresi tertentu yang sering diujikan:
- structures (passives, negatives, wishes, conditions)
- functional expressions (agreement, uncertainty, suggestion, surprise)
- idiomatic expressions (two-part verbs, three-part verbs, idioms)

2. LC Part B dan C: Long Talks
• a. Sebelum soal dibacakan, perhatikan pilihan jawaban sambil: (1) mengantisipasi topik
dialog yang akan diperdengarkan, (2) mengantisipasi pertanyan untuk setiap kelompok
pilhan jawaban.
• b. Fokus pada baris pertama. Perhatikan baik-baik pada ucapan di baris pertama,
pembicara pertama untuk Part B dan Kalimat pertama untuk Part C, karena seringkali
berisi gagasan utama, subyek, atau topik dialog.
• c. Sambil mendengarkan dialog, buatlah simpulan tentang situasinya: siapa, dimana,
dankapan.
• d. Sambil mendengarkan percakapan, lihat juga pilihan jawaban untuk menentukan
jawaban yang kira-kira benar. Pertanyaan biasanya diberikan urut sesuai percakapan dan
jawaban yang benar seringkali memiliki bunyi yang sama dengan yang ada dalam
percakapan.

B. Structure and Written Expression
• Untuk mengerjakan bagian Structure and Written Expression, pengaturan waktu
sangatlah penting: (a) bagian Structure dikerjakan tidak melebihi 10 menit dan (b) Written
expression dikerjakan dalam waktu 15 menit. Adapun strategi dan keterampilan yang
akan membantu mengerjakan dengan baik adalah:
• 1. Setiap kalimat yang terdiri dari satu klausa dalam bahasa Inggris harus mempunyai
setidaknya satu subject dan satu verb.
• 2. Perhatikan fungsi Adjective dan fungsi Adverb.
• 3. Perhatikan tenses yang digunakan.
• 4. Jika kalimat terdiri dari 2 klausa atau lebih (klausa adalah satu kelompok kata-kata
yang memiliki 1 subject dan 1 verb) maka: (1) pastikan masing-masing klausa memiliki
subject dan verb, (2) pastikan bahwa beberapa klausa tersebut terhubung dengan benar.

C. Reading Comprehension
1. Strategi
Untuk mengerjakan soal Reading Comprehension dengan baik dapat dilakukan dengan cara
mencari/menemukan posisi atau letak informasi yang terkait dengan jenis pertanyaan yang berbeda, yaitu:
a. main idea questions: baris atau kalimat pertama dari masing-masing paragraph.
b. directly and indirectly answered detail questions: tentukan kata kunci pada pertanyaan dan carilah
dengan cepat kata kunci atau kata yang berhubungan dengan gagasan pada kata kunci dalam
teks secara runtut.
c. pronoun questions: untuk pertanyaan tentang kata ganti, di dalam soal disebutkan dengan jelas di
baris berapa kata ganti tersebut dapat ditemukan dalam teks.
d. transition questions: lihat di bagian awal atau akhir bacaan.
e. vocabulary questions: untuk pertanyaan tentang kosa kata, di dalam soal disebutkan dengan jelas
di baris berapa kosa kata tersebut dapat ditemukan dalam teks.
f. where-in-the passage: lihat di bagian teks yang disebutkan dalam pilihan jawaban yang diberikan.
g. tone, purpose, and course questions: lihat di baris pertama dari setiap paragraph