Workshop sull’impresa sociale 2014 18-19 settembre 2014, Riva del Garda (TN) Luigi Martignetti (REVES Network) “Programmare e progettare in un contesto europeo”

1. PROGRAMMARE E PROGETTARE IN UN CONTESTO EUROPEO
Luigi Martignetti –REVES AISBL

2. riferimenti

3. riferimenti

4. Elementi del successo
Individuazione del problema reale
Chiara identificazione dei beneficiari
Pianificazione accurata
Partecipazione e coinvolgimento
Efficienza del project management
Gruppi di lavoro efficienti e motivati
Rispetto degli impegni assunti dai partners
successo

5. Elementi base
Obiettivi specifici
Disponibilità limitata di risorse
Temporaneità dell’azione
Non ripetitività
multidisciplinarietà
PROGETTO

6. Il Ciclo del progetto
1.Programmazione
2.Identificazione
3.Pianificazione e valutazione ex- ante*
4.Finanziamento
5.Esecuzione
6.Valutazione

7. Identificazione e pianificazione
Analisi del contesto
Analisi del problema
Descrizione del progetto
Strategia
Obiettivi
Risultati attesi
attività
Analisi delle condizioni preliminari
Analisi degli elementi necessari all’esecuzione
Risorse umane
Risorse materiali
Modelli organizzativi
Tempistica
Piano finanziario
Indicatori di valutazione
Monitoraggio e valutazione
Indicatori di qualità

8. Lo schema GANTT
Mese 1
Mese 2
Mese 3
Mese4
Mese 5
Mese 6
Mese 7
Mese 8
Mese 9
Mese 10
…
Attività 1
Attività 2
Attività 3
Attività 4
…..

9. Il quadro logico
Logicadi intervento
Indicatoriobiettivamente verificabili
Fontidi verifica
ipotes
Obiettivo generale
Obiettivospecifico
Risultati
attività

10. Il Pert
attività1
ANALISIDEL
PROBLEMA
IDENTIFICAZIONE DELL’OBIETTIVO
Attività 2
MIGLIORAMENTODELLA CONDIZIONE GENERALE
Attività3

11. Lo schema di struttura organizzativa
Responsabilità/partner
Partner 1
Partner 2
Partner 3
Partner 4
Coordinatoregenerale
Comitato di pilotaggio
John
Michelle
Paul
Carla
Elisabeth
Coordinamento di gestione
Luca
Laura
Joseph
Ewa
Tommaso
Gruppo di coordinamentointerregionale
Baptiste
Tiziana
Maya
José
Mathias
V

12. La RAM –RoleAssignementMatrix
Attività
Grazia
Tiziano
Alba
Gestionale
Coordinamentoe gestione generale
Gestione finanziaria
Coordinamento
Controllo e revisione
Coordinamentoattività interregionali e locali
Realizzazione delle attività
Controlloe revisione
Input e coordinamento gruppi di realizzazione

13. Lo schema di impegno
0
20
40
60
80
100
120
grazia
tiziano
alba
altro
progetto

14. La gestione del progetto: la fluttuazione dell’interesse
0
20
40
60
80
100
120

15. Sul testing delle politiche sociali (innovative): un nuovo approccio?
La commissione ha sviluppato (insieme a LSE enterprise) un documento metodologico per eseguire il testing delle politiche sociali innovative, partendo da questa affermazione: “innovazione in politica sociale significa sviluppare nuove idee, servizi e modelli che aiutino ad affrontare le sfide dei nostri sistemi di welfare per produrre migliori risultati in termini sociali e occupazionali”

16. Sul testing delle politiche sociali (innovative):
Base politica del documento è nel SIP, che invita gli Stati a riforme strutturali dei sistemi di welfare; tale modernizzazione richiede un’introduzione sistematica di decisioni finanziarie basate su risultati definiti ex-ante e di approcci sistemici
Il SIP sottolinea la necessità di migliorare la misurazione dei risultati sociali, in particolare in termini di ritorno sociale. Questo è in relazione con il bisogno di assicurare che le riforme politiche non siano solo basate sull’evidenza, ma anche orientate ai risultati

17. Sul testingdelle politiche sociali (innovative):
Quindi –secondo la guida metodologica – I policy makershanno bisogno di strumenti che permettano di valutare il ritorno dell’investimento in termini di risultati sociali (miglioramento di inclusione e occupazione, riduzione dei costi per servizi dello stesso livello, contributi all’economia…)

18. Sul testingdelle politiche sociali (innovative):
Quindi –secondo la guida metodologica – I policy makershanno bisogno di strumenti che permettano di valutare il ritorno dell’investimento in termini di risultati sociali (miglioramento di inclusione e occupazione, riduzione dei costi per servizi dello stesso livello, contributi all’economia…)

19. Sul testingdelle politiche sociali (innovative): le proposte della guida
Come valutare l’impatto di un intervento di politica sociale?
Come disegnare una valutazione di impatto?
Come valutare e disseminare i risultati?
Un percorso in 7 passaggi

20. Step1: definire le politiche e gli interventi
Definire l’innovazione: un approccio all’investimento sociale che produca ritorni di tipo sociale ed economico e che sia legato al processo di riforma dei sistemi di protezione sociale e di servizi sociali attraverso riforme sistemiche innovative
Definire l’intervento di politica sociale: un intervento è un’azione intrapresa per risolvere un problema; in area sociale può essere complesso

21. Step1: definire le politiche e gli interventi
Selezionare l’intervento, il programma o la politica adeguata. Le indicazioni sono fornite dal SIP; è comunque importante selezionare quegli interventi che valga la pena misurare. Valutare o no un programma riposa su due questioni: la rilevanza politica e fattibilità
Definire il modo di valutazione del programma o della policy
Valutare le singole azioni

22. Step2: specificare una “theoryofchange”
Una “ToC” è la descrizione di una successione di eventi che ci si aspetta conduca ad un risultato desiderato”. È una relazione causale che collega le risorse alle attività, le attività agli esiti, gli esiti ai risultati e i risultati all’impatto.
Una buona “ToC” usa 6 passaggi

23. Step2: specificare una “theoryofchange”
1.Bisogni: definizione dei problemi della popolazione target
2.Inputs: le risorse che saranno consumate per condurre l’intervento
3.Esiti: i prodotti o servizi che saranno effettivamente generati
4.Risultati: i risultati di interesse che saranno probabilmente generati
5.Impatto: è il cambiamento nei risultati generato dall’intervento
6.Conferma degli assunti: una “ToC” deve essere in grado di confermare gli assunti di partenza

24. Step3: definire i risultati, gli indicatori ed i piani di raccolta dei dati
Definire gli effetti prioritari ricercati dalla policy/programma
Monitorare gli effetti non ricercati
Scegliere la metrica adatta
Definire le aspettative in termini di ampiezza del risultato rispetto ad indicatori riconosciuti
Definire il minimo effetto riscontrabile in termini: a) economici; b) minimo misurabile (senza eccedere nei costi)
Analizzare l’intervento nei dettagli
Pianificare la raccolta dati (in termini spaziali e temporali)
Scegliere il sistema di raccolta dati

25. Step4: stimare il controfattuale
Scegliere tra analisi individuale ed analisi collettiva
Scegliere il modello di controfattuale
Controllo randomico
Regressione discontinua
Differenza nella differenza
Coerenza statistica

26. Step5: analizzare ed interpretare gli effetti dell’intervento
Scegliere il tempo della misurazione dei risultati
Monitorare il rispetto del protocollo
Limitare l’effetto degli “attriti”
Salvaguardare l’indipendenza del misuratore
Riportare i risultati in modo chiaro e intelligibile

27. Step6: disseminare le scoperte
Stimare la rilevanza politica della valutazione
Disseminare le scoperte su supporto accessibile
Disseminare tutti i dettagli
Pubblicare i risultati sulle piattaforme di valutazione

28. Step7: dal locale al globale (passaggio di scala)
Gli elementi chiave che influenzano il trasferimento dei risultati:
La qualità dell’implementazione
La scala dell’implementazione
Il contesto dell’implementazione
Il contenuto del programma

29. grazie