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Los Medios y Tecnologías en la Educación Escolar
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1.
2.
3.
4.
5.
Los materiales presentan
una estructura cerrada y poco flexible,
6.
Están concebidos para
un modelo estándar de alumno y contexto cultural,
7.
El uso que
el profesor debiera realizar de los materiales exige de él, su aplicación mecánica y fiel en el aula.
8.
Una Concepción Práctica
en el Diseño y desarrollo de Medios de Enseñanzaimplica:
9.
Disponibilidad de material
curricular de apoyo para los profesores,
10.
Elaboración de materiales
diversificados territorialmente,
11.
Utilización e integración
curricular de los materiales del entorno,
12.
Reorganizar los ambientes
de aprendizaje de los centros escolares,
13.
Desarrollar el currículum
en el aula a través de una proceso multimedia,
14.
15.
16.
Los centros
de recursos.
17.
18.
Accesibilidad
19.
20.
21.
22.
23.
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