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UNE AVENTURE COLLECTIVE ET UN PROJET
D’ÉDUCATION À L’ENTREPRENEURIAT COOPÉRATIF
Douze à quinze jeunes de 16 à 18 ans accompagnés par deux animateurs
créent et pilotent une entreprise coopérative le temps d’un été. Ils définissent
des services, élaborent une stratégie de commercialisation, assurent les
prestations, prennent des décisions collectivement, se rémunèrent en
décidant de l’affectation des résultats.
Ensemble, ils s’initient au fonctionnement d’une entreprise démocratique
et développent leur esprit d’initiative.
UN TERRITOIRE
MOBILISÉ
Des acteurs d’un territoire (quartier, commune,
intercommunalité)serassemblentauseind’uncomité
local. Ensemble, ils mettent en place les conditions
d’implantation de la CJS et offrent un soutien aux
jeunes et aux animateurs.
UN PROJET POUR LES JEUNES
ET PAR LES JEUNES
Les jeunes coopérants décident collectivement
et sont responsables de l’orientation et du
fonctionnement de leur entreprise. Accompagnés par
les deux animateurs, ils prennent graduellement en
charge leur projet.
UNE PÉDAGOGIE
ACTIVE
Les jeunes apprennent en faisant. La CJS est une
entreprise réelle et met les jeunes en situation
de création d’activité. Les animateurs sont formés
à une pédagogie et disposent d’outils qui font leur
preuve depuis plus de 25 ans au Québec.
LES CLÉS DE RÉUSSITE
> Une implantation à l’échelle d’un territoire de vie
> Un comité local d’acteurs de terrain de secteurs divers
> Une Coopérative d’Activité et d’Emploi (parrain économique)
responsable juridique de l’activité et des jeunes, en appui sur le
volet économique et entrepreneurial
> Une structure d’éducation populaire (parrain jeunesse) en appui
sur la vie collective et l’animation
> 2 animateurs formés à la pédagogie du projet CJS
LA CJS, TERRAIN
D’APPRENTISSAGE...
Par l’expérimentation concrète de
la gestion d’une entreprise coopérative,
les jeunes se responsabilisent et
développent rigueur, autonomie et
esprit d’initiative. Ils apprennent à travailler
ensemble, à prendre des décisions,
à s’exprimer en public ou au téléphone.
Ils acquièrent des compétences en marketing,
gestion, comptabilité, ressources humaines.
CRÉE DES LIENS ET DE LA MIXITÉ SOCIALE...
Les jeunes provenant d’environnements sociaux et culturels variés, de filières
différentes, se côtoient et apprennent à travailler ensemble. Ils se constituent
un réseau avec les acteurs du comité local et leurs clients.
Les acteurs du comité local et partenaires du projet, issus d’univers qui ont peu
l’habitude de se croiser (éducation populaire et économie par exemple),
se découvrent et se mobilisent autour d’un projet commun.
CHANGE LES REGARDS...
Desjeunessurlemondedel’entreprise etdutravail, par la découverte des réalités
économiques, du fonctionnement d’une entreprise, des règles de vie au travail.
Des adultes sur la jeunesse, en leur offrant une place et des responsabilités :
ils découvrent des jeunes volontaires, impliqués, désireux d’apprendre.
Des jeunes entre eux, grâce à la mixité sociale, culturelle, de genre.
Des jeunes sur eux-mêmes, en développant assurance et confiance en eux et
en leurs capacités.
Contact :
Nelly Lechaplain
coordination et développement CJS
cjs@cooperer.coop
Tél. : 06 64 94 52 98
Tél. : 01.42.63.47.71
37, rue Bouret 75019 PARIS
Ce projet d’éducation à la coopération existe depuis
1988 au Québec. Chaque été plus de 150 CJS ont lieu
là-bas permettant ainsi à près de 2000 jeunes de 12 à
17 ans de s’initier à l’entreprise coopérative.
Le concept a été expérimenté en Bretagne en 2013
avant d’être lauréat de l’Appel à projet « La France
s’engage»enjuin2015etdesedéployerpluslargement.
UN PROJET EN PROVENANCE DU QUÉBEC
Ce projet, lauréat de l’initiative présidentielle « La France s’engage », est soutenu par le Fonds d’expérimentation
pour la jeunesse, mis en œuvre par le Ministère chargé de la jeunesse.
AU COURS DE L’ÉTÉ 2015 :
> 21 CJS dans 6 régions
> Près de 300 jeunes coopérants.
> Un chiffre d’affaires moyen
par CJS de 4 000 €
> Une rémunération moyenne
entre 150 et 200 € net par jeune
LE DÉVELOPPEMENT
DES CJS EN FRANCE
Le réseau Coopérer pour Entreprendre coordonne et pilote
le développement des CJS en France.
Une convention de partenariat a été signée avec La Fabrique
Entrepreneuriale au Québec.
En s’appuyant sur un comité de pilotage national et un comité
opérationnel composés des principaux partenaires du projet, les
missions de CPE sont :
> l’information et la communication sur les CJS
> la formation et l’outillage des comités locaux et des animateurs
> la mise en place et l’animation de relais régionaux
> l’adaptation du contexte à la réglementation française
> l’ingénierie financière et la pérennisation économique
Novembre2015-Coopérerpourentreprendre-SociétéAnonymeCoopérativeàcapitalvariable-Design:www.noedesign.fr-Créditphotos:FrédériqueJouvin

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  • 1. UNE AVENTURE COLLECTIVE ET UN PROJET D’ÉDUCATION À L’ENTREPRENEURIAT COOPÉRATIF Douze à quinze jeunes de 16 à 18 ans accompagnés par deux animateurs créent et pilotent une entreprise coopérative le temps d’un été. Ils définissent des services, élaborent une stratégie de commercialisation, assurent les prestations, prennent des décisions collectivement, se rémunèrent en décidant de l’affectation des résultats. Ensemble, ils s’initient au fonctionnement d’une entreprise démocratique et développent leur esprit d’initiative.
  • 2. UN TERRITOIRE MOBILISÉ Des acteurs d’un territoire (quartier, commune, intercommunalité)serassemblentauseind’uncomité local. Ensemble, ils mettent en place les conditions d’implantation de la CJS et offrent un soutien aux jeunes et aux animateurs. UN PROJET POUR LES JEUNES ET PAR LES JEUNES Les jeunes coopérants décident collectivement et sont responsables de l’orientation et du fonctionnement de leur entreprise. Accompagnés par les deux animateurs, ils prennent graduellement en charge leur projet. UNE PÉDAGOGIE ACTIVE Les jeunes apprennent en faisant. La CJS est une entreprise réelle et met les jeunes en situation de création d’activité. Les animateurs sont formés à une pédagogie et disposent d’outils qui font leur preuve depuis plus de 25 ans au Québec. LES CLÉS DE RÉUSSITE > Une implantation à l’échelle d’un territoire de vie > Un comité local d’acteurs de terrain de secteurs divers > Une Coopérative d’Activité et d’Emploi (parrain économique) responsable juridique de l’activité et des jeunes, en appui sur le volet économique et entrepreneurial > Une structure d’éducation populaire (parrain jeunesse) en appui sur la vie collective et l’animation > 2 animateurs formés à la pédagogie du projet CJS LA CJS, TERRAIN D’APPRENTISSAGE... Par l’expérimentation concrète de la gestion d’une entreprise coopérative, les jeunes se responsabilisent et développent rigueur, autonomie et esprit d’initiative. Ils apprennent à travailler ensemble, à prendre des décisions, à s’exprimer en public ou au téléphone. Ils acquièrent des compétences en marketing, gestion, comptabilité, ressources humaines. CRÉE DES LIENS ET DE LA MIXITÉ SOCIALE... Les jeunes provenant d’environnements sociaux et culturels variés, de filières différentes, se côtoient et apprennent à travailler ensemble. Ils se constituent un réseau avec les acteurs du comité local et leurs clients. Les acteurs du comité local et partenaires du projet, issus d’univers qui ont peu l’habitude de se croiser (éducation populaire et économie par exemple), se découvrent et se mobilisent autour d’un projet commun. CHANGE LES REGARDS... Desjeunessurlemondedel’entreprise etdutravail, par la découverte des réalités économiques, du fonctionnement d’une entreprise, des règles de vie au travail. Des adultes sur la jeunesse, en leur offrant une place et des responsabilités : ils découvrent des jeunes volontaires, impliqués, désireux d’apprendre. Des jeunes entre eux, grâce à la mixité sociale, culturelle, de genre. Des jeunes sur eux-mêmes, en développant assurance et confiance en eux et en leurs capacités.
  • 3. Contact : Nelly Lechaplain coordination et développement CJS cjs@cooperer.coop Tél. : 06 64 94 52 98 Tél. : 01.42.63.47.71 37, rue Bouret 75019 PARIS Ce projet d’éducation à la coopération existe depuis 1988 au Québec. Chaque été plus de 150 CJS ont lieu là-bas permettant ainsi à près de 2000 jeunes de 12 à 17 ans de s’initier à l’entreprise coopérative. Le concept a été expérimenté en Bretagne en 2013 avant d’être lauréat de l’Appel à projet « La France s’engage»enjuin2015etdesedéployerpluslargement. UN PROJET EN PROVENANCE DU QUÉBEC Ce projet, lauréat de l’initiative présidentielle « La France s’engage », est soutenu par le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse, mis en œuvre par le Ministère chargé de la jeunesse. AU COURS DE L’ÉTÉ 2015 : > 21 CJS dans 6 régions > Près de 300 jeunes coopérants. > Un chiffre d’affaires moyen par CJS de 4 000 € > Une rémunération moyenne entre 150 et 200 € net par jeune LE DÉVELOPPEMENT DES CJS EN FRANCE Le réseau Coopérer pour Entreprendre coordonne et pilote le développement des CJS en France. Une convention de partenariat a été signée avec La Fabrique Entrepreneuriale au Québec. En s’appuyant sur un comité de pilotage national et un comité opérationnel composés des principaux partenaires du projet, les missions de CPE sont : > l’information et la communication sur les CJS > la formation et l’outillage des comités locaux et des animateurs > la mise en place et l’animation de relais régionaux > l’adaptation du contexte à la réglementation française > l’ingénierie financière et la pérennisation économique Novembre2015-Coopérerpourentreprendre-SociétéAnonymeCoopérativeàcapitalvariable-Design:www.noedesign.fr-Créditphotos:FrédériqueJouvin