1. SAÚDE 11º ano

2. Sistemas Excretores
Sistema Urinário Pele
Eliminam resíduos provenientes do
metabolismo celular e produtos em excesso.
Mantem o
organismo em
equilíbrio
Homeostasia

3. Sistema Urinário
Sistema
Urinário
Rins
Vias
Urinárias
Ureteres
Bexiga
Uretra

4. Sistema Urinário
Rins
Zona
Cortical
Zona
Medular
Bacinete
Camada mais exterior
Aspeto estriado, onde se situam
as pirâmides de Malpighi
Zona interna, entre as pirâmides
de Malpighi e o ureter

5. Sistema Urinário
Nefrónio
Tubo
urinífero
Vasos
sanguíneos
Unidade funcional do
rim responsável pela
formação da urina

6. Sistema Urinário
Formação
da Urina
Filtração
Plasma sem
proteínas e
lípidos por serem
demasiado
grandes para
saírem dos
capilares
Reabsorção
Recuperação para o
sangue de água e
sais e de toda a
glicose, aminoácidos
e vitaminas
Secreção
Substâncias tóxicas como
a ureia e ácido úrico são
forçados a sair dos
capilares para a urina

7. Sistema Urinário
Composição
da Urina
Água
Sais
Minerais
Ureia
Ácido
úrico
Creatinina
Depende do tipo de
alimentação

8. Contribuição da ciência e da tecnologia
Para minimizar problemas da função renal
Hemodiálise Transplante Renal

9. Saúde dos sistemas excretores
Algumas doenças dos sistemas excretores
Cálculos
Renais
Insuficiência
Renal

10. Saúde dos sistemas excretores
Algumas medidas promotoras da saúde dos sistemas excretores
Beber pelo menos 1,5 L de água por dia
Reduzir o consumo de sal, açúcar, gordura e álcool
Aumentar o consumo de frutos e vegetais
Evitar alimentos com corantes e conservantes
Não conter a urina quando se tem o reflexo de micção
Evitar casas de banho com falta de higiene
Manter a higiene dos órgãos genitais
Fazer exercício físico
Não fumar
Controlar o peso e a tensão arterial
Tomar apenas os medicamentos receitados pelo médico

11. Objetivos
Compreenderaimportânciadafunçãorenalnaregulação doorganismohumano
A. Caraterizar os constituintes do sistema urinário.
B. Referir o papel do sistema urinário na regulação do organismo.
C. Ilustrar a anatomia e a morfologia do rim, a partir de uma atividade prática laboratorial.
D. Descrever a unidade funcional do rim.
E. Resumir o processo e os fatores que influenciam a formação da urina.
F. Caraterizar as principais doenças do sistema urinário.
G. Indicar medidas que visem contribuir para o bom funcionamento do sistema urinário.