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Orden EDU/1867/2022, de 19 de diciembre, por la que se convocan el procedimiento selectivo de
ingreso para la estabilización de empleo temporal, el procedimiento de baremación para la constitución
de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y el procedimiento
acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras en el cuerpo de maestros.
ESTRUCTURA Y APARTADOS DE LA CONVOCATORIA
Primero Objeto de la orden
TÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES
Segundo REQUISITOS de los participantes
1 GENERALES
2 ESPECÍFICOS procedimiento selectivo de INGRESO
3 ESPECÍFICOS procedimiento de BAREMACIÓN INTERINOS
4 ESPECÍFICOS procedimiento para la Acreditación de la Competencia Lingüística
5 Fecha de referencia de los requisitos
Tercero Solicitudes, tasas, documentación y plazo de presentación
1 Solicitudes
2 Tasas
3 Documentación
3.1 Normas generales
3.2 Documentación para el proceso selectivo de ingreso
3.3 Documentación para el procedimiento de baremación de interinos
3.4 Documentación para el procedimiento de acreditación de la competencia lingüística
4 Plazo
TÍTULO II PROCEDIMIENTO SELECTIVO DE INGRESO
CAPÍTULO I NORMAS GENERALES
Cuarto Número de plazas y distribución por especialidades
Quinto Turnos de ingreso: Libre y Reserva de discapacidad reconocida
Sexto Temarios
Séptimo Lugar de realización de las pruebas
Octavo Medidas de adaptación
Noveno Admisión de participantes
1 Listados Provisionales de Admitidos y Excluidos
2 Plazo de Subsanaciones y Alegaciones
3 Listados Definitivos de Admitidos y Excluidos
4 Contenido de los listados
5 Publicación y publicidad
Décimo Prueba de acreditación del castellano
Decimoprimero Publicidad de las actuaciones
CAPÍTULO II
ÓRGANOS DE SELECCIÓN, COORDINADORES DE PROVINCIA, COMISIONES DE
VALORACIÓN DE MÉRITOS Y PERSONAL DE APOYO
Decimosegundo Órganos de selección
Decimotercero Designación y sede de los órganos de selección
Decimocuarto Composición de los órganos de selección
Decimoquinto Funcionamiento de los órganos de selección
Decimosexto Funciones de los órganos de selección
Decimoséptimo Coordinadores de provincia
Decimoctavo Comisiones de valoración de méritos
Decimonoveno Personal de apoyo
Vigésimo Percepción de indemnizaciones
CAPÍTULO III DESARROLLO DEL PROCEDIMIENTO SELECTIVO
Vigesimoprimero Normas generales
1 Inicio del procedimiento y orden de llamamientos en la fase de oposición
2 Desarrollo de la Fase de Oposición
Vigesimosegundo Fase de oposición
Vigesimotercero Fase de concurso
Vigesimocuarto Superación de las fases de oposición y concurso
Vigesimoquinto Fase de prácticas
Vigesimosexto Nombramiento de funcionarios de carrera
TÍTULO III
PROCEDIMIENTO DE BAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE
ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD
Vigesimoséptimo Especialidades objeto de baremación
Vigesimoctavo Proceso de baremación
1 Modalidades de baremación
2 Elección de la modalidad de baremación
3 Valoración de los resultados de procedimientos selectivos a partir del año 2000
Vigesimonoveno Comisión de baremación y acreditación lingüística
Trigésimo Valoración de los méritos
Trigesimoprimero
Listado provisional de participantes, listado de subsanaciones y listados provisionales y
definitivos de baremación
1 Listado Provisional y Subsanaciones
2 Listados Provisionales de Baremación
3 Alegaciones
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Trigesimosegundo Vigencia y aplicación de los listados
TÍTULO IV
PROCEDIMIENTO PARA LA ACREDITACIÓN DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN
LENGUAS EXTRANJERAS
Trigesimotercero Normas generales
Trigesimocuarto Listados provisionales y definitivos de participantes acreditados
1 Listados Provisionales de participantes acreditados
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Trigesimoquinto Efectos de la acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras
Trigesimosexto Desarrollo normativo
ANEXOS - Cuerpo de Maestros
Anexo I: TITULACIONES Y HABILITACIONES PARA EL DESEMPEÑO DE PUESTOS EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD
Anexo II: TITULACIONES Y CERTIFICACIONES ACREDITATIVAS DEL NIVEL DE COMPETENCIA LINGUISTITCA EN LENGUAS
EXTRANJERAS
Anexo III: BAREMO DE MERITOS PARA LA CONSTITUCIONES DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN
REGIMEN DE INTERINIDAD
Anexo IV: DISTRIBUCION DE LAS PLAZAS POR ESPECIALIDAD Y TURNO
Anexo V: CRITERIOS DE EVALUACION Y PENALIZACIÓN
Anexo VI: CARACTERÍSTICAS BASICAS DE LA PRUEBA DE CONTENIDO PRÁCTICO EN LA ESPECIALIDAD DE MUSICA
Anexo VII: BAREMO DE MERITOS PARA EL INGRESO EN EL CUERPO DE MAESTROS

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  • 1. Orden EDU/1867/2022, de 19 de diciembre, por la que se convocan el procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal, el procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y el procedimiento acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras en el cuerpo de maestros. ESTRUCTURA Y APARTADOS DE LA CONVOCATORIA Primero Objeto de la orden TÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Segundo REQUISITOS de los participantes 1 GENERALES 2 ESPECÍFICOS procedimiento selectivo de INGRESO 3 ESPECÍFICOS procedimiento de BAREMACIÓN INTERINOS 4 ESPECÍFICOS procedimiento para la Acreditación de la Competencia Lingüística 5 Fecha de referencia de los requisitos Tercero Solicitudes, tasas, documentación y plazo de presentación 1 Solicitudes 2 Tasas 3 Documentación 3.1 Normas generales 3.2 Documentación para el proceso selectivo de ingreso 3.3 Documentación para el procedimiento de baremación de interinos 3.4 Documentación para el procedimiento de acreditación de la competencia lingüística 4 Plazo TÍTULO II PROCEDIMIENTO SELECTIVO DE INGRESO CAPÍTULO I NORMAS GENERALES Cuarto Número de plazas y distribución por especialidades Quinto Turnos de ingreso: Libre y Reserva de discapacidad reconocida Sexto Temarios Séptimo Lugar de realización de las pruebas Octavo Medidas de adaptación Noveno Admisión de participantes 1 Listados Provisionales de Admitidos y Excluidos
  • 2. 2 Plazo de Subsanaciones y Alegaciones 3 Listados Definitivos de Admitidos y Excluidos 4 Contenido de los listados 5 Publicación y publicidad Décimo Prueba de acreditación del castellano Decimoprimero Publicidad de las actuaciones CAPÍTULO II ÓRGANOS DE SELECCIÓN, COORDINADORES DE PROVINCIA, COMISIONES DE VALORACIÓN DE MÉRITOS Y PERSONAL DE APOYO Decimosegundo Órganos de selección Decimotercero Designación y sede de los órganos de selección Decimocuarto Composición de los órganos de selección Decimoquinto Funcionamiento de los órganos de selección Decimosexto Funciones de los órganos de selección Decimoséptimo Coordinadores de provincia Decimoctavo Comisiones de valoración de méritos Decimonoveno Personal de apoyo Vigésimo Percepción de indemnizaciones CAPÍTULO III DESARROLLO DEL PROCEDIMIENTO SELECTIVO Vigesimoprimero Normas generales 1 Inicio del procedimiento y orden de llamamientos en la fase de oposición 2 Desarrollo de la Fase de Oposición Vigesimosegundo Fase de oposición Vigesimotercero Fase de concurso Vigesimocuarto Superación de las fases de oposición y concurso Vigesimoquinto Fase de prácticas Vigesimosexto Nombramiento de funcionarios de carrera TÍTULO III PROCEDIMIENTO DE BAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD Vigesimoséptimo Especialidades objeto de baremación Vigesimoctavo Proceso de baremación 1 Modalidades de baremación 2 Elección de la modalidad de baremación 3 Valoración de los resultados de procedimientos selectivos a partir del año 2000 Vigesimonoveno Comisión de baremación y acreditación lingüística
  • 3. Trigésimo Valoración de los méritos Trigesimoprimero Listado provisional de participantes, listado de subsanaciones y listados provisionales y definitivos de baremación 1 Listado Provisional y Subsanaciones 2 Listados Provisionales de Baremación 3 Alegaciones 4 Listados Definitivos de Baremación Trigesimosegundo Vigencia y aplicación de los listados TÍTULO IV PROCEDIMIENTO PARA LA ACREDITACIÓN DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN LENGUAS EXTRANJERAS Trigesimotercero Normas generales Trigesimocuarto Listados provisionales y definitivos de participantes acreditados 1 Listados Provisionales de participantes acreditados 2 Listados Definitivos de participantes acreditados Trigesimoquinto Efectos de la acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras Trigesimosexto Desarrollo normativo ANEXOS - Cuerpo de Maestros Anexo I: TITULACIONES Y HABILITACIONES PARA EL DESEMPEÑO DE PUESTOS EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD Anexo II: TITULACIONES Y CERTIFICACIONES ACREDITATIVAS DEL NIVEL DE COMPETENCIA LINGUISTITCA EN LENGUAS EXTRANJERAS Anexo III: BAREMO DE MERITOS PARA LA CONSTITUCIONES DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN REGIMEN DE INTERINIDAD Anexo IV: DISTRIBUCION DE LAS PLAZAS POR ESPECIALIDAD Y TURNO Anexo V: CRITERIOS DE EVALUACION Y PENALIZACIÓN Anexo VI: CARACTERÍSTICAS BASICAS DE LA PRUEBA DE CONTENIDO PRÁCTICO EN LA ESPECIALIDAD DE MUSICA Anexo VII: BAREMO DE MERITOS PARA EL INGRESO EN EL CUERPO DE MAESTROS