ORIENTACION

1. ORIENTACIÓN -
CLASE 3
UNIDAD 2
Hoy veremos:
“CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE
SEXUALIDAD”

2. OBJETIVO DE UNIDAD
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO CONDUCENTE AL LOGRO DE ACTITUDES POSITIVAS
HACIA LA SEXUALIDAD.
FOMENTAR EL PROCESO POR MEDIO DEL CUAL EL INDIVIDUO PUEDA RECONOCER, IDENTIFICAR
Y ACEPTARSE COMO UN SER SEXUADO Y SEXUAL A TODO LO LARGO DE LA VIDA, LIBRE DE TODA
ANSIEDAD, TEMOR O SENTIMIENTOS DE CULPA.
FOMENTAR EL DESARROLLO DE ROLES DE GÉNERO QUE PROMUEVEN EL RESPETO Y LAS
RELACIONES JUSTAS ENTRE SERES HUMANOS DENTRO DE UN MARCO DE VALORES BASADOS EN
LOS DDHH.
PROMOVER EL VALOR DE LOS VÍNCULOS Y DEL COMPONENTE AFECTIVO DE LAS RELACIONES
HUMANAS MÁS ALLÁ DE LAS RELACIONES DE PAREJA.
PROMOVER EL AUTOCONOCIMIENTO EN RELACIóN CON EL CUERPO COMO UN FACTOR DE
AUTOESTIMA Y DE ATENCIÓN A LA SALUD.

3. NORMAS PARA EL CURSO
• -RESPETO PROFUNDO HACIA EL OTRO Y SU SINGULARIDAD.
• -RESPETO POR LAS CREENCIAS PERSONALES.
• -RESPETO HACIA EL PROCESO DE CONOCIMIENTO PROPIO Y EL DE LOS
DEMÁS.
• -NO UTILIZAR VOCABULARIO OFENSIVO.

4. CÁPSULA DE CONTENIDO
CONCEPTO DE SEXO
EL SEXO ES UN CONJUNTO DE CARACTERÍSTICAS BIOLóGICAS, FÍSICAS, FISILóGICAS Y
ANATóMICAS QUE DEFINEN A LOS SERES HUMANOS COMO HOMBRE Y MUJER, Y A LOS
ANIMALES COMO MACHO Y HEMBRA. EL SEXO NO SE ELIGE YA QUE ES UNA CONSTRUCCIóN
DETERMINADA POR LA NATURALEZA, QUE VIENE DADA DESDE EL NACIMIENTO.
EL SEXO NO PUEDE CAMBIARSE PORQUE ES UNA CONDICIóN GENÉTICA QUE TIENE ORIGEN
EN LA CONCEPCIóN EN EL SENO MATERNO. LA NATURALEZA HACE HOMBRES O MUJERES,
MACHOS O HEMBRAS, Y SI BIEN UNA OPERACIóN DE CAMBIO DE SEXO PUEDE ELIMINAR
LOS GENITALES EXTERNOS DEL HOMBRE, NO PUEDE CAMBIAR EL SISTEMA HORMONAL, LA
FISONOMÍA HUMANA NI SU ADN.

5. EL SEXO COMO CATEGORÍA FÍSICA Y BIOLóGICA,
ALUDE A LA DIFERENCIACIóN ENTRE EL HOMBRE
Y LA MUJER SIN DEPENDER DE LA EVOLUCIóN
HISTóRICA DE LA SOCIEDAD. LAS
CONSTRUCCIONES SOCIOCULTURALES, EN
CAMBIO, VARÍAN A TRAVÉS DE LA HISTORIA Y
SON CAMBIANTES DE ACUERDO CON LA
EDUCACIóN, LOS MEDIOS DE COMUNICACIóN, EL
LENGUAJE, LA FAMILIA, LAS COSTUMBRES, LAS
INSTITUCIONES, LA POLÍTICA.

6. CÁPSULA DE CONTENIDO
CONCEPTO DE GÉNERO
SE ENTIENDE POR GÉNERO LA CONSTRUCCIóN SOCIAL Y CULTURAL QUE
DEFINE LAS DIFERENTES CARACTERÍSTICAS EMOCIONALES, AFECTIVAS, INTELECTUALES,
ASÍ COMO LOS COMPORTAMIENTOS QUE CADA SOCIEDAD ASIGNA COMO PROPIOS Y
NATURALES DE HOMBRES O DE MUJERES. EJEMPLOS DE ESTA ADSCRIPCIóN DE
CARACTERÍSTICAS EN NUESTRA SOCIEDAD ES PENSAR QUE LAS MUJERES SON
HABLADORAS, CARIÑOSAS Y ORGANIZADAS Y LOS HOMBRES SON ACTIVOS, FUERTES Y
EMPRENDEDORES. PODEMOS DECIR, USANDO LAS PALABRAS DE LA DOCTORA VICTORIA
SAU, QUE EL GÉNERO ES LA CONSTRUCCIóN PSICOSOCIAL DEL SEXO.

7. CÁPSULA DE CONTENIDO
CONCEPTO DE GÉNERO
.
UNA PRIMERA FUNCIóN IMPLÍCITA EN EL GÉNERO ES LA DE HACER PATENTE QUE HOMBRES Y
MUJERES SON MÁS DIFERENTES QUE SIMILARES, Y ÉSTE ES EL MOTIVO DE QUE LA SOCIEDAD
HUMANA HAYA ESTABLECIDO LA EXISTENCIA DE ESTOS DOS GÉNEROS, FENóMENO QUE TIENE UNA
DIMENSIóN UNIVERSAL. CADA CULTURA TIENE SUS CREENCIAS Y REGLAS INFORMALES SOBRE CóMO
LAS PERSONAS DEBEN ACTUAR BASADOS EN SU GÉNERO. POR EJEMPLO, MUCHAS CULTURAS
ESPERAN Y ALIENTAN A LOS HOMBRES A SER MÁS AGRESIVOS QUE LAS MUJERES.
IDENTIDAD DE GÉNERO ES LA PERCEPCIóN QUE TIENE UNA PERSONA CON RESPECTO A SÍ MISMA, ES
CóMO TE SIENTES EN TU INTERIOR Y CóMO EXPRESAS TU GÉNERO A TRAVÉS DE TU VESTIMENTA,
COMPORTAMIENTO Y APARIENCIA PERSONAL, ETC. ES UN SENTIMIENTO QUE ARTICULA LA
IDENTIDAD DE LA PERSONA.

8. ¡¡ BUENA SUERTE !!