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Principios basicos de Ecologia / Izchel Zarate

Principios basicos de Ecologia

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Principios basicos de Ecologia / Izchel Zarate

  1. 1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA Plantel Mexicali Ecología y Medio AmbienteProfesor: Humberto Larrinaga CunninghamAlumno(a): Izchel Nohemi Zarate PérezGrupo: 604Ciclo Escolar: 2012 Mexicali B.C. Febrero del 2013
  2. 2. En este Proyecto, iniciando elprimer parcial en la materia de Ecologíay Medio Ambiente, mencionare y especificare, ciertas definicionesacerca de la materia.Como por ejemplo hablare de la ciencia, de la ecología, educaciónambiental, diferencias entre EMMA y EA, auto ecología, demoecología y ginecología, como también las divisiones de la ecología, lasciencias auxiliares y su relación, acompañado de diferentes imágenespara poder apoyar la idea de diferente manera.
  3. 3. La ciencia, solo es una recopilación de técnicas y métodos que nospermiten organizar de forma objetiva y accesible un conjunto deinformación, que puede ser adquirida a través de la experiencia o de ladeducción. ¿Qué es la ciencia? Cuando se aplican estos métodos o técnicas, se puede generarnuevos conocimientos científicos. Si estos conocimientos son certerosy no necesitan ser estructurados, pueden llegar a convertirse en leyesuniversales, como ha sucedido con muchas que conocemos hoy endía. Generalmente, los científicos suelen dividir la ciencia en doscampos: Ciencia básica y Ciencia aplicada. La ciencia básica, se dedica simplemente a observar einterpretar la información que provee el Universo, y por lo general nose obtiene ningún resultado aplicable a la industria. La ciencia aplicada, es la que toma los conocimientos científicosobtenidos a través de la ciencia básica, y los aplica para resolvernecesidades humanas. Es decir, en este caso si es aplicable a laindustria.
  4. 4. La ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del vínculo que surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de los factores abióticos (entre los cuales se puede mencionar al clima y a la geología) y los factores bióticos (organismos que comparten el hábitat). La ecología analiza también la distribución y la cantidad de organismos vivos como resultado de la citada relación.Actualmente se considera que laecología es una rama de lasciencias biológicas, y es laencargada de estudiar lasinteracciones entre losorganismos vivos y el entornonatural en el que habitan. Es unaciencia multidisciplinaria quepara desarrollarse como talnecesita de otras ciencias paracomprender la totalidad delestudio del medio ambiente.Entre estas otras ciencias seencuentran la climatología, labiología, la ética y la ingenieríaquímica.
  5. 5. El proceso de sociabilización por el cual una persona asimila yaprende conocimientos recibe el nombre de educación. Los métodoseducativos suponen una concienciación cultural y conductual que sematerializa en una serie de habilidades y valores.Se conoce como medio ambiente o ambiente natural al entorno queincluye al paisaje, la flora, la fauna, el aire y el resto de los factoresbióticos y abióticos que caracterizan a un determinado lugar.La educación ambiental, por lo tanto, es la formación orientada a laenseñanza del funcionamiento de los ambientes naturales para quelos seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar a la naturaleza.Las personas deben aprender a llevar una vida sostenible que reduzcael impacto humano sobre el medio ambiente y que permita lasubsistencia del planeta.Reducir la contaminación, minimizar la generación de residuos,impulsar el reciclaje, evitar la sobreexplotación de los recursos ygarantizar la supervivencia del resto de las especies son algunos delos objetivos de la educación ambiental.
  6. 6. Este tipo de educación debe tener en cuenta las distintas dinámicassociales, culturales y económicas que hacen a la vida de unacomunidad. El modelo de consumo y los métodos de producciónsuelen tener un impacto directo sobre el ecosistema y son lasprincipales cuestiones que deben modificarse para alcanzar eldesarrollo sostenible.La educación ambiental forma parte de los programas educativos delas escuelas, pero también es fomentada de manera informal o nosistematizada por campañas gubernamentales, proyectos deorganizaciones civiles e iniciativas de empresas.
  7. 7. Divisiones de la EcologíaLa vida se encuentra organizada en diferentes niveles de complejidad,desde las moléculas orgánicas que constituyen a los seres vivos(como los lípidos y las proteínas), hasta la biosfera en su conjunto.La ecología es una ciencia biológica que estudia los niveles de mayorcomplejidad de la vida: los individuos, las poblaciones, lascomunidades, los ecosistemas y la biosfera. Éstos son los niveles deorganización de la materia viva que estudia la ecología, los cualesdefinen las subdisciplinas más generales que constituyen esta ciencia.De hecho, son el objeto de estudio de los siguientes tres capítulos. Elsiguiente cuadro presenta esta división de forma sintética.
  8. 8. Sobre la Autoecología:La Autoecología, en términos bastante simples, puede ser consideradacomo la ecología del individuo, es decir la ecología propia, la que unomismo lleva a cabo.El objetivo de la Autoecología es uno sólo: el individuo, por lo tanto seenfoca principalmente en tres cosas de alta importancia, las cualesson el hábitat, la adaptación y el nicho.Un hábitat, como todossabemos, es el lugar donde el individuo/organismo reside, ya sea elagua, el aire o el suelo. La adaptación surge cuando el medio en elque el ser vive crea determinado “problemas”, el ser debe de resolverestos problemas para poder sobrevivir en dicho hábitat y así continuarevolucionando y reproduciéndose para que las futuras generacionestambién vivan en determinado hábitat y se adapten a él. Finalmente, elúltimo gran punto en donde se enfoca la autoecología es en el nichoecológico, donde el individuo desempeña funciones de acuerdo a ladinámica del hábitat y del ecosistema en el cual habita.
  9. 9. La sinecología lo que hace es estudiar como un todo a las relacionesque se dan entre los diferentes ecosistemas del planeta Tierra y lasdiferentes comunidades ecológicas.Estudia las comunidades, la sinecología no solamente está estudiandomedios ambientales en forma individual, sino que también dedica unestudio a las especies que habitan en estos medios. Por supuesto queademás de esto debe estudiar cómo se relacionan las diferentesespecies que forman parte de un mismo grupo y también cómo serelacionan con el medio que habitan.Dentro del punto de vista de la ecología, la sinecología también esllamada ecología de las comunidades siendo una subdisciplina de laecología dedicada a estudiar la composición y estructura decomunidades que están formadas por especies diferentes; tambiénestudia los cambios que ocurren con el transcurso del tiempo; lasrelaciones entre especies que forman parte de la comunidad, etc.
  10. 10. Ciencias Auxiliares y su RelaciónLa Meteorología es la disciplina que se ocupa del estudio de losfenómenos atmosféricos, las propiedades de la atmósfera yespecialmente la relación con el tiempo atmosférico y la superficie dela tierra y los mares.Cabe destacar, que la meteorología es una parte o rama de la Físicade la Atmósfera y esto viene a cuenta porque justamente la tierra estácompuesta por tres partes: la litósfera (parte sólida), a ésta la recubreuna buena proporción de agua o hidrósfera y a ambas, litósfera ehidrosfera, las envuelve una tercera capa gaseosa o atmósfera.La paleontología es la ciencia que se encarga de estudiar a los seresorgánicos desaparecidos, a través del análisis de sus restos fósiles. Eltérmino tiene origen griego: palaios (“antiguo”), onto (“ser”) y logos(“ciencia”).La paleontología forma parte de las ciencias naturales y compartedistintos métodos con la biología y la geología. Sus principales objetosde estudio son la reconstrucción de los seres vivos ya extintos, elorigen y la evolución de estos, las relaciones entre ellos y su entorno,sus migraciones, los procesos de extinción y la fosilización de susrestos.
  11. 11. LA GENÉTICA estudia la forma como las características de losorganismos vivos, sean éstas morfológicas, fisiológicas, bioquímicas oconductuales, se transmiten, se generan y se expresan, de unageneración a otra, bajo diferentes condiciones ambientales.La genética, pues, intenta explicar cómo se heredan y se modifican lascaracterísticas de los seres vivos, que pueden ser de forma (la alturade una planta, el color de sus semillas, la forma de la flor; etc.),fisiológicas (por ejemplo, la constitución de determinada proteína quelleva a cabo una función específica dentro del cuerpo de un animal), eincluso de comportamiento (en la forma de cortejos antes delapareamiento en ciertos grupos de aves, o la forma de aparearse delos mamíferos, etc.). De esta forma, la genética trata de estudiar cómoestas características pasan de padres a hijos, a nietos, etc., y por qué,a su vez, varían generación tras generación.La genética es la disciplina unificadora de las ciencias biológicas, yaque sus principios generales se aplican a todos los seres vivos.La microbiología es la ciencia que estudia los microorganismosencualquiera de sus aspectos: morfología, estructura y composiciónquímica, fisiología, genética, taxonomía y ecología. Además deestudiar otros aspectos colaterales relacionados de su interacción conel hombre tales como, capacidad de producir enfermedades o lasaplicaciones biotecnológicas. La Microbiología se ocupafundamentalmente de los protistas como eucariontes y los gruposprocarióticos,constituido por las bacterias y las arqueas, sin dejar delado a los virus y sus variantes
  12. 12. La economía puede enmarcarse dentro del grupo de ciencias socialesya que se dedica al estudio de los procedimientos productivos y deintercambio, y al análisis del consumo de bienes (productos) yservicios. El vocablo proviene del griego y significa “administración deuna casa o familia”.cartografía es la ciencia que se encarga del trazado y el estudiodemapas geográficos. Sus orígenes son muy antiguos, aunque nopueden precisarse con exactitud ya que la definición de mapa hacambiado con el correr de los años.La sociología es una ciencia que se dedica al estudio de los grupossociales (conjunto de individuos que conviven agrupados en diversostipos de asociaciones). Esta ciencia analiza las formas internas deorganización, las relaciones que los sujetos mantienen entre sí y conel sistema, y el grado de cohesión existente en el marco de laestructura social.La política es una actividad orientada en forma ideológica a la tomade decisiones de un grupo para alcanzar ciertos objetivos. Tambiénpuede definirse como una manera de ejercer el poder con la intenciónde resolver o minimizar el choque entre los intereses encontrados quese producen dentro de una sociedad.La disciplina encargada delestudio de las actividades políticas se denomina ciencia política, losprofesionales en esta ciencia reciben el mote de politólogos y laspersonas que ocupan cargos profesionales a cargo del Estado oaspiran a ellos se definen como políticos.
  13. 13. La matemática es la ciencia deductiva que se dedica al estudio de laspropiedades de los entes abstractos y de sus relaciones. Esto quieredecir que las matemáticas trabajan con números, símbolos, figurasgeométricas, etc.Las matemáticas trabajan con cantidades (números) pero también conconstrucciones abstractas no cuantitativas. Su finalidad es práctica, yaque las abstracciones y los razonamientos lógicos pueden aplicarse enmodelos que permiten desarrollar cálculos, cuentas y mediciones concorrelato físico.
  14. 14. Bibliografíahttp://www.jmarcano.com/educa/index.htmlhttp://educacionambiental.org.mx/http://educacionambiental.org.mx/http://definicion.de/ciencia/http://definicion.de/ecologia/http://www.biocab.org/ecologia.htmlhttp://es.scribd.com/doc/47204280/RAMAS-Y-CIENCIAS-AUXILIARES-DE-LA-ECOLOGIAhttp://www.slideshare.net/avengers0328/ecologia-11455433
  15. 15. Conclusión La ciencia es un método donde se demuestran con hechos y teoría, cualquier duda que tengamos sobre lo que deseamos saber, Cienciaes el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente acerca del Universo, obtenidos por la observación y el razonamiento. La Ecología es el estudio de los seres vivientes y la forma como actúanentre sí y con el mundo. Los seres humanos, los animales, las plantas son parte de la ecología, que estudia a los seres vivos en su lugar natural o medio ambiente.

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