Este documento describe las maneras más adecuadas de aplicar didácticas digitales en la enseñanza. Recomienda utilizar herramientas como Web 2.0, software educativo, e-learning y plataformas de formación para motivar a los estudiantes y lograr un aprendizaje autónomo siguiendo un modelo constructivista. También enfatiza la importancia de aprovechar el interés de los estudiantes en las herramientas digitales, aunque reconoce que la falta de acceso a la tecnología y habilidades limitadas pueden dificult

2. Manera más adecuada de aplicar Didácticas
Digitales en el quehacer cotidiano
Tener en cuenta:
 Albert Sangrá Articulo: Enseñar y aprender
en la virtualidad.
 Producto realizado a través de la práctica
 Acción resultante de un análisis crítico
Tanto en la presencialidad como en la virtualidad
hay diferentes perspectivas de análisis/valoración.

3.  Aspectos Principales:
› Despertar interés/gusto por aprender.
› Motivar a los estudiantes
Objetivo Lograr aprendizaje autónomo
 Mediante el Modelo Constructivista
Profesor: Mediador
Alumnado: constructor de su
propio conocimiento.

4.  Tecnologías
Información Indispensables
Comunicación
Educación
(Proceso de enseñanza aprendizaje)
 Elementos principales en todo proceso
educativo:
1. Estudiante: Eje Central
2. Docente: orientador, guía y motiva al
estudiante
3. Recursos: indispensables, sobretodo los que se
utilizan a través de tecnologías de
comunicación e información.

5.  Herramientas informáticas utilizadas en
el campo educativo:
› Web 2.0
Permite al estudiante consultar
información
videos
fotografías
comunicación

6. › Software Educativo
Diseñados con una finalidad didáctica
Proceso de enseñanza-aprendizaje

7. › E-learning
Aula reproduce en la computadora
herramienta de trabajo (apoya al docente)
Sugiere un cambio en la metodología del docente
clase
contenidos
ejercicios

8. › Microsoft Word
Herramienta clásica por excelencia
Permite elaborar trabajos
Texto
Imágenes
Utilizar creatividad en todo trabajo

9. › Microsoft Power Point
Permite realizar Diapositivas *Fácil
Presentaciones *Rápida
adjuntar archivos multimedia
animaciones
Comunicar ideas de manera visual y atractiva

10. › Cmaptools
Permite diseñar mapas conceptuales
Brinda al estudiante, capacidad de resumir y
sintetizar ideas

11. › Plataformas de Formación
Proporcionan ambientes de gestión
administración
Caracteriza: *Unificar en una plataforma la
actividad formativa.
*Servir de repositorio común
materiales
recursos
actividades

12.  Es indispensable aprovechar:
 Las diferentes herramientas y didácticas digitales que
ofrece la tecnología.
 El interés y las habilidades que tienen hoy en día los
estudiantes por las herramientas informáticas
 Única desventaja que se presenta para no
poder lograr una excelente enseñanza
aprendizaje, es:
 La dificultad de tener accesos a un computador e
internet
 Tener conocimientos limitados en TICs.
 Deficientes habilidades de estudio