SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
IUS4163
TASAWUF PERBANDINGAN
TAJUK:
DZAUQ DAN SYURB
DISEDIAKAN UNTUK: PROF. MADYA DR. SYED HADZRULLATHFI BIN SYED
OMAR
DISEDIAKAN OLEH: JUNIZA BINTI JUSOH (034864)
ISM USULUDDIN DENGAN KAUNSELING SEMESTER 7
FAKULTI KONTEMPORARI ISLAM
TAKRIF
DZAUQ
Abu Bakar Muhamad Al Kalabazi mengatakan dzauq ialah satu
perasaan yang menembusi ke dalam hati sama ada ianya takut,
dukacita atau melihat beberapa kenyataan hidup yang akan
datang (akhirat) atau tentang keadaan (kerohanian) antara
manusia dengan tuhan
Menurut Syaikh abd al-Qadir al-Jailani, dzauq adalah melihat Allah
SWT melalui ketenangan hati iaitu melalui Bashirah (mata hati)
DALIL-DALIL TENTANG
DZAUQ
ْ‫م‬َ‫ل‬َ‫ف‬َ‫أ‬ُ‫ق‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫ون‬ُ‫ك‬َ‫ت‬َ‫ف‬ ِ‫ض‬ْ‫ر‬َ ْ‫اْل‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ر‬‫ي‬ِ‫س‬َ‫ي‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬ِ‫ق‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ٌ‫وب‬ُ‫ل‬
ْ‫ب‬َ ْ‫اْل‬ ‫ى‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫َل‬ ‫ا‬َ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ۖ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ع‬َ‫م‬ ْ‫س‬َ‫ي‬ ٌ‫ان‬َ‫آذ‬‫ى‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬ِ‫ك‬ََٰ‫ل‬َ‫و‬ ُ‫ر‬‫ا‬َ‫ص‬
‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ي‬ِ‫ت‬َّ‫ال‬ ُ‫وب‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ال‬ِ‫ر‬‫و‬ُ‫د‬ُّ‫الص‬
(Maka apakah mereka tidak berjalan) mereka orang-orang kafir Mekah itu (di
muka bumi, lalu mereka mempunyai hati yang dengan itu mereka dapat
memahami) apa yang telah menimpa orang-orang yang mendustakan sebelum
mereka (atau mempunyai telinga yang dengan itu mereka dapat mendengar?)
berita-berita tentang di binasakannya mereka dan hancurnya negeri-negeri tempat
tinggal mereka, oleh sebab itu mereka mengambil pelajaran darinya. (Karena
sesungguhnya) kisah yang sesungguhnya (bukanlah mata itu yang buta, tetapi
yang buta ialah hati yang di dalam dada) kalimat ayat ini berfungsi mengukuhkan
makna sebelumnya. (Ayat al-Hajj 46)
SYURB
Merasai keasyikan
nikmat kepada Allah
SWT
Jasad berkehendak
kepada air begitu
juga hati dan roh
diisi dengan Ibadah
kepada Allah SWT
Meninggalkan
perasaan yang lazat
untuk nafsu diri kita
kepada lazat
beribadah kepada
Allah SWT
DZAUQ DAN SYURB

More Related Content

What's hot

Mengapa tidak mengalami keterobosan
Mengapa tidak mengalami keterobosanMengapa tidak mengalami keterobosan
Mengapa tidak mengalami keterobosanJoanna Ang
 
Kitab-kitab allah
Kitab-kitab allahKitab-kitab allah
Kitab-kitab allahJodhy Putra
 
Resume da'wah sirriiyah (2) wahyu -
Resume da'wah sirriiyah  (2)  wahyu -Resume da'wah sirriiyah  (2)  wahyu -
Resume da'wah sirriiyah (2) wahyu -Wahyu Tofani
 
Iman kepada kitab kitab allah swt
Iman kepada kitab kitab allah swtIman kepada kitab kitab allah swt
Iman kepada kitab kitab allah swtkumismuthohar
 
Tugas study keislaman kelompok 7
Tugas study keislaman kelompok  7Tugas study keislaman kelompok  7
Tugas study keislaman kelompok 722213026
 
Kekuatan majelis zikir dan ilmu
Kekuatan majelis zikir dan ilmuKekuatan majelis zikir dan ilmu
Kekuatan majelis zikir dan ilmuTaufik Hidayat
 
Agama - Beriman Kepada Kitab Allah
Agama - Beriman Kepada Kitab AllahAgama - Beriman Kepada Kitab Allah
Agama - Beriman Kepada Kitab AllahRamadhani Sardiman
 
Iman kepada-kitab-allah
Iman kepada-kitab-allahIman kepada-kitab-allah
Iman kepada-kitab-allahRIKA NURVIANA
 
Ketentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAH
Ketentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAHKetentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAH
Ketentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAHRezky Maulana
 
Toko Buku Aqidah imam-al-muzani
Toko Buku Aqidah imam-al-muzaniToko Buku Aqidah imam-al-muzani
Toko Buku Aqidah imam-al-muzaninantasatria
 
Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)
Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)
Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)FIEZUL SALAM
 
Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)
Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)
Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)FIEZUL SALAM
 
Mengalah untuk menang
Mengalah untuk menangMengalah untuk menang
Mengalah untuk menangAgusSopian10
 

What's hot (17)

Mengapa tidak mengalami keterobosan
Mengapa tidak mengalami keterobosanMengapa tidak mengalami keterobosan
Mengapa tidak mengalami keterobosan
 
Kitab-kitab allah
Kitab-kitab allahKitab-kitab allah
Kitab-kitab allah
 
Resume da'wah sirriiyah (2) wahyu -
Resume da'wah sirriiyah  (2)  wahyu -Resume da'wah sirriiyah  (2)  wahyu -
Resume da'wah sirriiyah (2) wahyu -
 
Iman Kepada Kitab Allah
Iman Kepada Kitab AllahIman Kepada Kitab Allah
Iman Kepada Kitab Allah
 
Iman kepada kitab kitab allah swt
Iman kepada kitab kitab allah swtIman kepada kitab kitab allah swt
Iman kepada kitab kitab allah swt
 
Tugas study keislaman kelompok 7
Tugas study keislaman kelompok  7Tugas study keislaman kelompok  7
Tugas study keislaman kelompok 7
 
Kekuatan majelis zikir dan ilmu
Kekuatan majelis zikir dan ilmuKekuatan majelis zikir dan ilmu
Kekuatan majelis zikir dan ilmu
 
Saatnya menjadi pemenang
Saatnya menjadi pemenangSaatnya menjadi pemenang
Saatnya menjadi pemenang
 
Agama - Beriman Kepada Kitab Allah
Agama - Beriman Kepada Kitab AllahAgama - Beriman Kepada Kitab Allah
Agama - Beriman Kepada Kitab Allah
 
Kitab allah
Kitab allahKitab allah
Kitab allah
 
Iman kepada-kitab-allah
Iman kepada-kitab-allahIman kepada-kitab-allah
Iman kepada-kitab-allah
 
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 3
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 3BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 3
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 3
 
Ketentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAH
Ketentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAHKetentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAH
Ketentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAH
 
Toko Buku Aqidah imam-al-muzani
Toko Buku Aqidah imam-al-muzaniToko Buku Aqidah imam-al-muzani
Toko Buku Aqidah imam-al-muzani
 
Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)
Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)
Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)
 
Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)
Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)
Ghaibah wal hudhur (FIEZUL SALAM)
 
Mengalah untuk menang
Mengalah untuk menangMengalah untuk menang
Mengalah untuk menang
 

Viewers also liked

Topic7.2 a_benefit and service
Topic7.2 a_benefit and serviceTopic7.2 a_benefit and service
Topic7.2 a_benefit and servicetellstptrisakti
 
Topic7.2 d_benefit and service
Topic7.2 d_benefit and serviceTopic7.2 d_benefit and service
Topic7.2 d_benefit and servicetellstptrisakti
 
Representacion de-la-informacion-decimal-binario-hexadecimal-octal
Representacion de-la-informacion-decimal-binario-hexadecimal-octalRepresentacion de-la-informacion-decimal-binario-hexadecimal-octal
Representacion de-la-informacion-decimal-binario-hexadecimal-octalRaúl Gutierrez Perez
 
Estado, política y sociedad.
Estado, política y sociedad.Estado, política y sociedad.
Estado, política y sociedad.elio salaverria
 
Topic7.2 b_benefit and service
Topic7.2 b_benefit and serviceTopic7.2 b_benefit and service
Topic7.2 b_benefit and servicetellstptrisakti
 
Evrybit: An All-in-One App for Journalism
Evrybit: An All-in-One App for Journalism Evrybit: An All-in-One App for Journalism
Evrybit: An All-in-One App for Journalism Eric Ortiz
 

Viewers also liked (9)

Topic7.2 a_benefit and service
Topic7.2 a_benefit and serviceTopic7.2 a_benefit and service
Topic7.2 a_benefit and service
 
Hardware y software
Hardware y softwareHardware y software
Hardware y software
 
Topic7.2 d_benefit and service
Topic7.2 d_benefit and serviceTopic7.2 d_benefit and service
Topic7.2 d_benefit and service
 
Representacion de-la-informacion-decimal-binario-hexadecimal-octal
Representacion de-la-informacion-decimal-binario-hexadecimal-octalRepresentacion de-la-informacion-decimal-binario-hexadecimal-octal
Representacion de-la-informacion-decimal-binario-hexadecimal-octal
 
Estado, política y sociedad.
Estado, política y sociedad.Estado, política y sociedad.
Estado, política y sociedad.
 
HANA
HANAHANA
HANA
 
Topic7.2 b_benefit and service
Topic7.2 b_benefit and serviceTopic7.2 b_benefit and service
Topic7.2 b_benefit and service
 
Melvina Renee Ravenel
Melvina Renee RavenelMelvina Renee Ravenel
Melvina Renee Ravenel
 
Evrybit: An All-in-One App for Journalism
Evrybit: An All-in-One App for Journalism Evrybit: An All-in-One App for Journalism
Evrybit: An All-in-One App for Journalism
 

Similar to DZAUQ DAN SYURB

Mahwu dan-itsbath
Mahwu dan-itsbathMahwu dan-itsbath
Mahwu dan-itsbathhamtannyep
 
Qabdhu dan basath
Qabdhu dan basathQabdhu dan basath
Qabdhu dan basathlelaki ini
 
RESUME BUKU ZIKIR ( USMAN SAID SARQOWI )
RESUME  BUKU ZIKIR ( USMAN SAID SARQOWI ) RESUME  BUKU ZIKIR ( USMAN SAID SARQOWI )
RESUME BUKU ZIKIR ( USMAN SAID SARQOWI ) أحمد رمضان
 
Mukasyafah dan musyahadah
Mukasyafah dan musyahadahMukasyafah dan musyahadah
Mukasyafah dan musyahadahAtiqahSukri92
 
Qabdhu dan Basath
Qabdhu dan BasathQabdhu dan Basath
Qabdhu dan Basathlelaki ini
 
az-dzauq dan syurbun
az-dzauq dan syurbunaz-dzauq dan syurbun
az-dzauq dan syurbunachik93
 
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJINANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJINHusna M
 
Slide jama' dan farq (sample)
Slide jama' dan farq (sample)Slide jama' dan farq (sample)
Slide jama' dan farq (sample)hilmiahabdulaziz
 
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)azlan23
 
Mari berpuasa lahir dan batin 01
Mari berpuasa lahir dan batin 01Mari berpuasa lahir dan batin 01
Mari berpuasa lahir dan batin 01Muhsin Hariyanto
 

Similar to DZAUQ DAN SYURB (20)

DZAUQ DAN SYURB
DZAUQ DAN SYURBDZAUQ DAN SYURB
DZAUQ DAN SYURB
 
Mahwu dan-itsbath
Mahwu dan-itsbathMahwu dan-itsbath
Mahwu dan-itsbath
 
Qabdhu dan basath
Qabdhu dan basathQabdhu dan basath
Qabdhu dan basath
 
Sahwu sukru
Sahwu sukruSahwu sukru
Sahwu sukru
 
TANDA_TANDA_BALIGH.pptx
TANDA_TANDA_BALIGH.pptxTANDA_TANDA_BALIGH.pptx
TANDA_TANDA_BALIGH.pptx
 
RESUME BUKU ZIKIR ( USMAN SAID SARQOWI )
RESUME  BUKU ZIKIR ( USMAN SAID SARQOWI ) RESUME  BUKU ZIKIR ( USMAN SAID SARQOWI )
RESUME BUKU ZIKIR ( USMAN SAID SARQOWI )
 
Buku mafahim bkldk
Buku mafahim bkldkBuku mafahim bkldk
Buku mafahim bkldk
 
Mukasyafah dan musyahadah
Mukasyafah dan musyahadahMukasyafah dan musyahadah
Mukasyafah dan musyahadah
 
Qabdhu dan Basath
Qabdhu dan BasathQabdhu dan Basath
Qabdhu dan Basath
 
Mantuq dan Mafhum.docx
Mantuq dan Mafhum.docxMantuq dan Mafhum.docx
Mantuq dan Mafhum.docx
 
Obat Penawar Hati
Obat Penawar HatiObat Penawar Hati
Obat Penawar Hati
 
az-dzauq dan syurbun
az-dzauq dan syurbunaz-dzauq dan syurbun
az-dzauq dan syurbun
 
Tugas agama
Tugas agamaTugas agama
Tugas agama
 
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJINANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
 
Mantuq dan Mafhum.pdf
Mantuq dan Mafhum.pdfMantuq dan Mafhum.pdf
Mantuq dan Mafhum.pdf
 
Slide jama' dan farq (sample)
Slide jama' dan farq (sample)Slide jama' dan farq (sample)
Slide jama' dan farq (sample)
 
Konsep dzikir dan tafakkur
Konsep dzikir dan tafakkurKonsep dzikir dan tafakkur
Konsep dzikir dan tafakkur
 
membiasakan perilaku terpuji
membiasakan perilaku terpujimembiasakan perilaku terpuji
membiasakan perilaku terpuji
 
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
Presentation tasawwuf perbandingan (mukasyafah dan musyahadah)
 
Mari berpuasa lahir dan batin 01
Mari berpuasa lahir dan batin 01Mari berpuasa lahir dan batin 01
Mari berpuasa lahir dan batin 01
 

Recently uploaded

IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfcicovendra
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2noviamaiyanti
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptxMateri Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptxshafiraramadhani9
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPCMBANDUNGANKabSemar
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptNabilahKhairunnisa6
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 

Recently uploaded (20)

IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptxMateri Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 

DZAUQ DAN SYURB

  • 1. IUS4163 TASAWUF PERBANDINGAN TAJUK: DZAUQ DAN SYURB DISEDIAKAN UNTUK: PROF. MADYA DR. SYED HADZRULLATHFI BIN SYED OMAR DISEDIAKAN OLEH: JUNIZA BINTI JUSOH (034864) ISM USULUDDIN DENGAN KAUNSELING SEMESTER 7 FAKULTI KONTEMPORARI ISLAM
  • 2. TAKRIF DZAUQ Abu Bakar Muhamad Al Kalabazi mengatakan dzauq ialah satu perasaan yang menembusi ke dalam hati sama ada ianya takut, dukacita atau melihat beberapa kenyataan hidup yang akan datang (akhirat) atau tentang keadaan (kerohanian) antara manusia dengan tuhan Menurut Syaikh abd al-Qadir al-Jailani, dzauq adalah melihat Allah SWT melalui ketenangan hati iaitu melalui Bashirah (mata hati)
  • 3. DALIL-DALIL TENTANG DZAUQ ْ‫م‬َ‫ل‬َ‫ف‬َ‫أ‬ُ‫ق‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫ون‬ُ‫ك‬َ‫ت‬َ‫ف‬ ِ‫ض‬ْ‫ر‬َ ْ‫اْل‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ر‬‫ي‬ِ‫س‬َ‫ي‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬ِ‫ق‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ٌ‫وب‬ُ‫ل‬ ْ‫ب‬َ ْ‫اْل‬ ‫ى‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫َل‬ ‫ا‬َ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ۖ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ع‬َ‫م‬ ْ‫س‬َ‫ي‬ ٌ‫ان‬َ‫آذ‬‫ى‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬ِ‫ك‬ََٰ‫ل‬َ‫و‬ ُ‫ر‬‫ا‬َ‫ص‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ي‬ِ‫ت‬َّ‫ال‬ ُ‫وب‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ال‬ِ‫ر‬‫و‬ُ‫د‬ُّ‫الص‬ (Maka apakah mereka tidak berjalan) mereka orang-orang kafir Mekah itu (di muka bumi, lalu mereka mempunyai hati yang dengan itu mereka dapat memahami) apa yang telah menimpa orang-orang yang mendustakan sebelum mereka (atau mempunyai telinga yang dengan itu mereka dapat mendengar?) berita-berita tentang di binasakannya mereka dan hancurnya negeri-negeri tempat tinggal mereka, oleh sebab itu mereka mengambil pelajaran darinya. (Karena sesungguhnya) kisah yang sesungguhnya (bukanlah mata itu yang buta, tetapi yang buta ialah hati yang di dalam dada) kalimat ayat ini berfungsi mengukuhkan makna sebelumnya. (Ayat al-Hajj 46)
  • 4.
  • 5.
  • 6. SYURB Merasai keasyikan nikmat kepada Allah SWT Jasad berkehendak kepada air begitu juga hati dan roh diisi dengan Ibadah kepada Allah SWT Meninggalkan perasaan yang lazat untuk nafsu diri kita kepada lazat beribadah kepada Allah SWT