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Capacitação 360° - Da Cultura Inovadora a Aplicação                                                Roberto Agune1 e José A...
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Embora a dificuldade para sua implementação deva ser reconhecida, dadoque a abordagem por nós defendida implica na ruptura...
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Capacitação 360°: Da cultura inovadora a aplicação - Sumário Executivo

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Não basta capacitar. Temos que ministrar as disciplinas certas com o método pedagógico adequado.

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Capacitação 360°: Da cultura inovadora a aplicação - Sumário Executivo

  1. 1. Capacitação 360° - Da Cultura Inovadora a Aplicação Roberto Agune1 e José Antônio Carlos2Resumo Executivo- ObjetivosAs mudanças tecnológicas, econômicas, sociais e culturaisassociadasàglobalização e a transformação do conhecimento no maisimportante recurso econômico de nossos dias vem ampliando o debatesobre o funcionamentodos governos nesse novo ambiente.Embora esta discussão ainda esteja longe de apontar respostas claras econclusivas, um ponto, ao menos, parece ser consensual: a tarefagovernamental de formular, gerir e operar políticas e serviços de altaqualidade, será, doravante, muito mais complexa do que a experimentadaao longo do século XX, ampliando os requisitos de excelência dos quadrosda administração pública, em todos os seus níveis.Dentro deste cenário, o trabalho por nós apresentado procurará discutir opapel,a importância e o perfil dosprogramas de capacitação,perante odesafio de garantir a excelência no exercício do serviço público.- MetodologiaO programa de qualificação que estamos propondo no presente artigo éproduto de três frentes distintas de observação e análise por parte dosautores: 1. Lições aprendidas em mais de 20 anos de participação em projetos de modernização governamental; 2. Lições aprendidas em programas anteriores de capacitação para os quais temos contribuído como coordenadores, docentes e produtores de material didático, desde 1995; 3. Reflexões teóricas sobre o papel do setor público no século XXI vis a visos novos métodos, técnicas, processos e ferramentas de trabalho, hoje disponíveis no mercado,orientados para acelerar a criação de conhecimento, a inovação, a colaboração e a criatividade.- Características Centrais do Programa de Capacitação PropostoAs profundas mudanças ocorridas na sociedade contemporânea, asofisticação da agenda governamental e a demanda por novascompetências para o serviço público implicam, necessariamente, em uma1 Coordenador da Assessoria de Inovação em Governo da Secretaria de Planejamento e DesenvolvimentoRegional de São Paulo2 Técnico da Assessoria de Inovação em Governo da Secretaria de Planejamento e DesenvolvimentoRegional
  2. 2. também profunda alteração nos programas de capacitação oferecidos aosservidores de todos os escalões.Embora o quadro atual reforce a necessidade de programas continuados dequalificação, a forma e o conteúdo dessa intervenção devem ser totalmentereinventados, de modo a atender as novas demandas propostas aosgovernos.Estamos chamando este novo esforço de “Capacitação 360°”, uma novageração de programas de capacitação governamental, que cobre desdeações que favoreçam a mudança de paradigmas e modelos mentais até aajuda paraa prototipação de aplicaçõesbem próximas ao dia a dia dosservidores.Para tanto, este programa se assenta em cinco grandes vetores de atuação: 1. Formação de Cultura Inovadora; 2. Uso da Inovação como Elemento Estruturador e Integrador; 3. Introdução de Novas Disciplinas; 4. Utilização de Métodos Pedagógicos que Privilegiem a Aplicação e a Inovação; e 5. Mudança e Ampliação do Ambiente Capacitante.- ConclusãoAs rápidas alterações de cenário e o encurtamento dos ciclos de vida deprodutos, serviços e processos que marcam nossos dias são fenômenos quetendem a se acelerar ainda mais com o passar dos anos e com acristalização da sociedade do conhecimento.Nas organizações privadas, a luta pela manutenção dos níveis decompetitividade em um mercado cada vez mais globalizado e sofisticadotem acentuado as mudanças referentes a processos produtivos, métodosde trabalho, organogramas, layouts físicos, relação com fornecedores,relação com clientes e em diversos outros procedimentos, com vistas aajustá-los aos novos desafios.Do lado da sociedade civil, a continuidade das mudanças econômicas etecnológicas que tem permitido a ampliação e o barateamento no acessodas pessoas à internet de alta velocidade e aos dispositivos móveis -notadamente smartphones e tablets – irão aprofundar o grau deconectividade entre pessoas e a consequente presença das mesmas nasmídias sociais, fortalecendo, ainda mais, o poder de fogo da cidadania.Nesse quadro, que consideramos inexorável, não caberá aos governos outrocaminho senão promover ajustes com a mesma magnitude dos que estãoocorrendo nas organizações privadas e na sociedade civil, sob pena de umaindesejável e perigosa perda de representatividade.A compreensão da proposta de ampliação dos programas de qualificaçãopara funcionários de governo e a radical mudança nos métodos e noconteúdo programático dos mesmos, por nós advogada, não pode serentendida fora do contexto acima exposto.
  3. 3. Embora a dificuldade para sua implementação deva ser reconhecida, dadoque a abordagem por nós defendida implica na ruptura de modelos mentais,procedimentos burocráticos e diplomas legais de forte efeito paralisante,fazer vistas grossas a essa realidade comprometerá a formação delideranças inovadoras capazes de recriar o governo à semelhança do queocorre com as instituições que o cercam.Por último, gostaríamos de mencionar que, independente das discussõesideológicas sobre o tamanho ótimo do estado, estamos convencidos que adimensão física dos governos perde sentido se não lhes forem garantidas,sejam eles grandes ou pequenos, a capacidade de definir estratégias, gerarpolíticas públicas adequadas e exercer seu poder de coordenação eregulação.Tal desafio não se fará, por sua vez, sem a formação permanente dequadros qualificados e lideranças inovadoras capazes de entender adiferença entre ditar rumos e acompanhar tendências. O desenho atual dosetor público, infelizmente,pende para a segunda opção, o que é pouco paraquem, como nós, sonha alto.Palavras-Chave: Inovação, Capacitação, Gestão Pública, Governo, SetorPúblico, Conhecimento, Criatividade

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