Publicité
Publicité

Contenu connexe

Publicité

Herramientas Didácticas de Enseñanza TIC.pptx

  1. Herramientas Didácticas de Enseñanza TIC Facilitador : Freyklin J. Burgos
  2. Presentación La inclusión de las TIC en las aulas es un imperativo para todos los centros escolares y constituye un reto para todos y todas los/as docentes tanto a nivel pedagógico como de gestión. Supone también una gran oportunidad no solo por ser una herramienta didáctica poderosa, sino también por su potencialidad para construir nuevas formas de comunicación y relación entre el alumnado. Por ello, con el Curso de Herramientas Didácticas de Enseñanza TIC pretende aportar los conocimientos necesarios para diseñar, elaborar e implementar actividades con el uso de las TIC para el fortalecimiento de estrategias didácticas para el aprendizaje.
  3. ¿A quién va Dirigido? Este curso va dirigido a todos los profesionales que trabajan en el mundo de la educación y a todas aquellas personas interesadas en adquirir unos conocimientos especializados en la educación y las nuevas tecnologías.
  4. Requisitos Ser mayor de edad. Conocimientos básicos del sistema operativo Windows. Conocimientos básicos de navegación por Internet. Disposición de aprender.
  5. Duración del Curso 20 Horas. 10 Encuentros. 5 Semanas.
  6. Contenido del Curso Módulo 1. Herramientas Tic para la educación. Módulo 2. Herramientas de trabajo colaborativo. Módulo 3. Herramientas de evaluación. Módulo 4. Herramientas de planificación.
  7. Certificado de Aprobación del Curso Será necesaria la realización de todos y cada uno de los ejercicios, prácticas, test, etc. que se puedan presentar durante el Curso. Cada actividad colocada en el Classroom tendrá una calificación que se sumará y esta será tomada en cuenta para entregar el certificado
  8. Módulo 1 Herramientas Tic para la Educación.
  9. Actividad 1 : Cuestionario Introductorio. 1. ¿Qué son Herramientas TIC?. 2. ¿Por qué son Importante las TIC? 3. ¿Cuáles Ventajas traen las TIC al proceso educativo? 4. ¿Cuáles Desventajas traen las TIC al proceso educativo? 5. Mencione herramientas TIC que se pueden utilizar en el campo educativo. 6. ¿Qué es un Blog? 7. ¿Qué es un entorno de trabajo colaborativo? 8. Hable de las herramientas TIC de comunicación. 9. Hable de las herramientas TIC de evaluación. 10.Hable de las herramientas TIC para planificación.
  10. Herramientas TIC Las herramientas TIC son plataformas que ayudan a las personas a crear y almacenar información de una forma variada. Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) pueden y deben ser usadas en las clases para apoyar a los profesores en sus prácticas pedagógicas, así como para motivar y estimular a los alumnos, tornando las clases más interesantes y dinámicas. A través de aplicaciones interactivas e interesantes, los profesores proporcionarán clases más dinámicas y atractivas a los alumnos, haciéndolos más participativos en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
  11. Importancia de las TIC Las TIC nos permiten integrar en espacios virtuales todas las actividades necesarias del día a día, muchos son los factores que favorecen la integración de estas tecnologías a las diferentes actividades que realiza el ser humano. En el ámbito educativo las TIC son la innovación del momento y permiten a los docentes y alumnos cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este sentido, muchos autores aseguran que las TIC favorecen las necesidades del alumnado porque reúnen unos aspectos fundamentales:
  12. > Flexibilidad: tanto el alumno como el profesor pueden decidir el uso del material informático o dispositivo electrónico que se adapta a sus necesidades para llevar a cabo una tarea en concreto. > Versatilidad: las tecnologías de la información permite realizar diversas actividades en diferentes formatos como, por ejemplo, la producción, edición o transformación de un vídeo. > Interactividad: con el uso de las TIC en la educación, los alumnos pueden interactuar y descubrir una serie de contenidos que les facilite el logro en la consecución de las tareas. > Conectividad: los estudiantes pueden comunicarse, compartir e intercambiar información por medio del uso de redes sociales o de plataformas virtuales donde puedan aportar y ofrecer sus puntos de vista referidos a un tema en específico.
  13. Ventajas de las TIC en Educación > Motivación: Es sin duda la ventaja más relevante del uso de las TIC. El aprendizaje se convierte en divertido y atractivo, animándoles a investigar y experimentar por sí mismos. > Interés: Con recursos tan ricos y diferentes como pueden ser los vídeos, webs, gráficos y juegos, las materias más tradicionales resultan más interesantes. > Interactividad: Las TIC promueven la actitud activa y participativa del alumnado, que se implica en el aprendizaje y se erige como protagonista del mismo. > Trabajo colaborativo: Se ve claramente potenciado con las distintas herramientas digitales. Resulta más sencillo que nunca crear proyectos en equipo, cooperar y aprender unos de otros. > Creatividad: Con las TIC se estimula el desarrollo de la imaginación, así como la iniciativa. Son una herramienta valiosa a la hora de elaborar trabajos, tanto a nivel de contenido como formal. > Comunicación: Se favorece el diálogo cercano entre alumnos y profesores a través de distintos canales, de una forma más espontánea y menos formal. > Adaptación y personalización: Si algo permiten los entornos digitales es la actualización en tiempo real de todas las informaciones y recursos. Además, es posible ajustar las herramientas y contenidos a realidades locales y cercanas, sin duda un plus de motivación.
  14. Desventajas de las TIC en Educación > Distracciones: Internet, así como una fuente inagotable de conocimiento, lo es en igual medida de distracciones. Es muy fácil que con esta herramienta surjan pérdidas de tiempo a cada rato, por lo que cada persona debe autocensurarse en estas cuestiones y dejar las distracciones de internet para los ratos de ocio, evitándolas al máximo cuando se está trabajando o estudiando. > Aprendizaje superficial: Como mencionamos más arriba en la web se encuentra información en abundancia, pero muchas veces no es de calidad. Esto puede llevar a aprendizajes incompletos o, lo que es peor aún, a aprendizajes erróneos. > Proceso educativo poco humano: El proceso de aprendizaje, al ser a través de una pantalla, puede volverse impersonal y frío ya que no se estará en contacto con compañeros y docentes. > Altos niveles de adicción: Cuando hablábamos antes de aprender a utilizar las TIC y de concienciarse sobre ellas, nos referíamos entre otros a aprender a controlar nivel de adicción que estas generan, sobre todo en los perfiles más jóvenes
  15. Por otro lado, para que estas tecnologías en la educación se empleen de manera segura y ayuden en el proceso de enseñanza, siendo favorable para el alumnado, los docentes deberán tener en cuenta diferentes matices como: > Adecuar las exigencias al nivel del desarrollo del alumno y de sus capacidades personales. > Ajustar los contenidos a los conocimientos previos del estudiante como iniciadores en la construcción de los nuevos aprendizajes. > Facilitar los materiales para que se permita la manipulación, el descubrimiento y la transformación creativa. > Adaptar las tareas por medio de trabajos cooperativos con el objetivo de afianzar las relaciones sociales dentro del aula.
  16. Herramientas TIC educativas
  17. Las TIC para crear entornos de trabajo > Google Apps for Education. Es una herramienta que se puede utilizar en todos los centros educativos, ya que se trata de un entorno colaborativo enfocado especialmente al ámbito académico donde están incluidas diferentes plataformas de Google para trabajar en línea como Gmail, Google Drive, Calendar o Sites, entre otras. > Edmodo. Es una plataforma tecnológica y educativa, de carácter gratuito, que permite compartir documentos e información en un entorno privado, a modo de red social. > GoConqr. Esta herramienta se trata de un entorno de estudio personalizado, online y gratuito. En ella se puede crear, compartir y descubrir mapas mentales, así como diferentes cuestionarios o apuntes que ayuden a mejorar el aprendizaje.
  18. TIC en educación para debatir y colaborar > Padlet. Se trata de una herramienta educativa fácil y sencilla de usar. Su funcionamiento se asemeja a un 'corcho' en formato digital donde se pueden introducir todo tipo de documentos con la finalidad de compartirlos con los compañeros de clase. > Prezi. Esta aplicación multimedia permite crear diferentes presentaciones de manera dinámica y original, pudiendo introducir todo tipo de archivos. Es un recurso muy favorable para desarrollar el aprendizaje, ya que está adaptada a la era digital. Además, los trabajos se pueden descargar para su correcta ejecución sin necesidad de tener internet.
  19. Otras Herramientas Útiles > Office 365. Esta herramienta TIC del grupo Microsoft, es una de las más utilizadas en los entornos educativos y es que, nos da la posibilidad de crear grupos de trabajo colaborativo, edición de documentos en línea, almacenar ficheros en la nube y chatear a la vez que se trabaja. > Kahoot. Este juego interactivo es una gran herramienta TIC para utilizar en las aulas ya que permite realizar preguntas y cuestionarios y que los alumnos contesten en tiempo real a través de dispositivos como móviles o Tablets. > Google Drive. En este caso Google Drive proporciona almacenamiento en la nube con una capacidad de 15 Gb. Además, contiene toda una suite ofimática con la que puedes crear y editar directamente documentos, hojas de cálculo, presentaciones, etc.
  20. Blog Un blog​ o bitácora​ es un sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores, contenidos de su interés, que suelen estar actualizados con frecuencia y a menudo son comentados por los lectores. La estructura del Blog es parecida a una noticia de un diario que consta de un título, fecha y cuerpo. En un blog los estudiantes pueden expresarse y realizar actividades por lo tanto adquiere un nuevo conocimiento teniendo en cuenta las indicaciones dadas por el profesor. Además se hace más esfuerzo por el alumno en ingresar ideas nuevas al Blog. Por otro lado se construye una interacción entre compañeros a través de los comentarios que realizan deforma individual.
  21. Entornos Colaborativos
  22. Herramientas de Comunicación TIC
  23. Herramientas de Evaluación TIC
  24. Herramientas de Planificación TIC
  25. Herramientas de trabajo colaborativo. Módulo 2
  26. Herramientas de Evaluación TIC Módulo 2
  27. Google Forms En la suite de Google encontrarás la herramienta formularios y con ella podrás crear cuestionarios automatizados y con posibilidad de mostrarle al estudiante la nota y retroalimentación al instante. Los cuestionarios que se elaboran en formularios quedan guardados en Drive y además las respuestas quedan en una hoja de cálculo.
  28. Plickers Es la herramienta perfecta cuando existen limitaciones, ya sea de conectividad o acceso a dispositivos móviles. Con Plickers solo el maestro debe tener conexión a Internet y tener la aplicación para realizar la actividad ya que los estudiantes tendrán una tarjeta que funciona como un código QR y según la posición en que lo coloquen dará como respuesta la opción A, B, C, D o Verdadero y Falso.
  29. Kahoot Es una de las herramientas más conocidas para crear cuestionarios o trivias sobre cualquier tema. Su interfaz y elementos de gamificación permiten que los alumnos aprendan mediante el juego propiciando una buena experiencia de aprendizaje. Como docente tendrás que crear un perfil en su página web, crear el cuestionario y compartir el código con tus estudiantes, se puede jugar de forma sincrónica o asincrónica.
  30. Educaplay Con educaplay podrás crear actividades educativas o hacer uso de su biblioteca de más de 2 millones de actividades realizadas por sus usuarios. Son más de 15 tipos de actividades que podrás crear, entre ellas: sopas de letras, ruletas de palabras, crucigramas, relacionar columnas, completar, entre otros.
Publicité