Ensayo sobre la supervisión escolar

1. La supervisión escolar
Cuando se escucha el conjunto de palabras ¨supervisión escolar¨. ¿Qué es
lo primero que llega a la mente?
Se puede decir que es la persona que se encarga de orientar acompañar y
guiar un proceso educativo dando seguimiento y control al mismo, para
alcanzar así los objetivos planteados y lograr un aprendizaje de calidad.
Según briggs y justman citados por nerici (1975), nombran una de las
principales funciones de la supervisión escolar:
¨Establecer fuertes lazos morales entre losmaestrosen cuanto a su trabajo,
de modo que obren en estrechaesclarecida cooperación, para alcanzar los
mismos fines generales¨.
Estudiando dicha función se puede decir que una institución debe contar
con un buen equipo de gestión, que se encargue de construir una
herramienta, para evaluar y observar las estrategias queseutilizan durante
el proceso de intervención educativa, para mejorar la calidad de la misma.
Se debe llevar un seguimiento continuo y sistemático de todas las
actividades que se realizan en el centro educativo, para lograr los objetivos
propuestos y obtener un proceso de enseñanza-aprendizaje efectivo.
Todo esto conlleva a entender que el correcto funcionamiento del centro
educativo depende tanto del equipo de gestión como del maestro, que
debe tomar su responsabilidad en el aula abriéndose a sí mismo para
enfrentar nuevos paradigmas ya que es el que más contacto tiene con el
estudiante y sobre sí mismo, bajo la supervisión escolar, respetando cada
una de las políticas y competencias de aprendizaje.
Bibliografía
http://www.enciclopediadetareas.net/2010/06/funciones-de-la-
supervision-educativa.html