2. 4 langkah - GULP
G – Get it (DAPATKAN)
U – Use it (GUNAKAN)
L – Link it (KAITKAN)
P – Picture it (GAMBARKAN)
8/6/2016 2cheusoff,JTP
3. 1- Get it (Dapatkan)
"The true art of memory is the art of
attention" -Samuel Johnson
Hadir & sedar sejak permulaan
pembelajaran
Tumpukan perhatian & mendengar
Menggunakan pelbagai deria sewaktu
pembelajaran
8/6/2016 3cheusoff,JTP
4. 2- Use it (Gunakan)
Segera mengulangkaji bahan
Ulangi
Tuliskan
Nyanyikan atau “Gurindamkan”
Ciptakan pengalaman pembelajaran
8/6/2016 4cheusoff,JTP
5. 3. Link it (Kaitkan)
Kaitkan dgn sesuatu yg telah kita tahu
Kaitkan dgn sesuatu bunyi
Kaitkan dgn sesuatu lokasi
Jadikan akronim
Jadikan peta minda
Iramakan / Puisikan
Kumpulkan
Kategorikan
Mengikut abjad
8/6/2016 5cheusoff,JTP
6. 4. Picture it (Gambarkan)
Wujudkan imej visual yg bersatu
Buatkan ia bergerak
Buatkan ia jelas
Jadikan ia pelik/aneh
Membesar-besar / berlebih-lebih
Gunakan warna
Guna semua deria – melihat,
mendengar, merasa, berbau
8/6/2016 6cheusoff,JTP
8. Kaitkan Bunyi Akustik
“Kaitkan dgn kata ganti yg bunyi seakan
sama”
Perbendaharaan kata
Bahasa – bahasa asing
Nama-nama
Tarikh dan acara/peristiwa
Padankan benda (utk ujian)
8/6/2016 8cheusoff,JTP
9. Contoh
crabs are crustaceans. Picture a crab
eating, holding, or walking on a crust of
bread.
barrister means lawyer, and sounds like
"bear". Picture a bear is a suit acting
like a lawyer
8/6/2016 9cheusoff,JTP
10. Kaitkan Akronim
“Gunakan huruf pertama dalam perkataan,
frasa @ ayat”
Senarai orang, tempat, benda
Langkah yang berurutan
8/6/2016 10cheusoff,JTP
11. Contoh
Roy G. Biv - the colors in the rainbow
Every good boy does fine - musical
notes on scale -EGBDF
HOMES - Great Lakes (Huron, Ontario,
Michigan, Erie, Superior)
8/6/2016 11cheusoff,JTP
12. Kaitkan Dgn Kata Kunci Yang
Berirama
“Gunakan kata berirama “peg” sehingga
sepuluh”
Senarai orang, tempat, benda
Langkah yang berurutan
8/6/2016 12cheusoff,JTP
13. Contoh
one-bun (associate first item on list with
bun
two-shoe (associate second item on list
with shoe), etc
8/6/2016 13cheusoff,JTP
14. Kaitkan Dgn Lagu / Puisi
“mencipta sajak , puisi atau lagu untuk
mengaitkan dengan sesuatu yang baru
dipelajari”
Peraturan
Teorem
8/6/2016 14cheusoff,JTP
15. Contoh
"i" before "e" except after "c"...
when two vowels go walking, the first
one does the talking
30 days hath September, April, June,
and November...
artery begins with "a", from the heart it
takes blood away
veins has at its end and "n", it takes the
blood back again
8/6/2016 15cheusoff,JTP
16. Kaitkan dgn Lokasi
“Mengaitkan sesuatu perkara yang akan
diingati dengan lokasi tertentu di dalam
bilik atau dengan lokasi pada peta
mental”
Senarai orang, tempat atau benda
Benda-benda / langkah berurutan
Tarikg dan acara / peristiwa
8/6/2016 16cheusoff,JTP
17. Contoh
Objects in
bedroom
List of things to
do
Mental picture
dresser return book to
library
dresser with books
piled to ceiling
chair buy birthday card giant greeting card
sitting in chair
desk do Mrs. Willams'
homework
picture Mrs.
Williams sitting at
desk scowling
8/6/2016 17cheusoff,JTP