2. En finalitzar l'etapa educativa al centre Enric Valor comença per als xavals
una nova etapa de la vida:
Deixen de ser considerats xiquets/es i es converteixen en adults amb les
necessitats específiques d’aquesta etapa de la vida:
TREBALLAR, VIURE EL MÉS INDEPENDENT QUE ELS SIGA POSSIBLE, TINDRE UN
TEMPS I ESPAI PER A LA SEUA INTIMITAT...
EN DEFINITIVA LOGRAR LA SEUA INTEGRACIÓ SOCIO-LABORAL.
Des de l’equip d’orientació del centre buscarem les millors opcions possibles
per a cadascun dels vostres fills.
4. En els dos podem trobar:
● Programes de Formació Qualificació
Bàsica
● Centre Ocupacional
● Centre de Dia
● Centre Especial de Treball
5. Programes de Formació
Qualificació Bàsica
- Operacions bàsiques de restaurant i bar
- Operacions bàsiques de cuina
- Operacions bàsiques de ceràmica
6. ● Programa de Formació Qualificació Bàsica d'activitats d'auxiliar en vivers, jardins i centres de jardineria.
7. Beneficiaris del PFQB: joves entre 16 i 21 anys complits fins al 31 de desembre d’any d’inici del
programa.
Els programes de formació comten amb:
- Formació acadèmica
- Activitats pràctiques relacionades amb el programa
-Practiques reals en empreses.
Duració: 4 cursos màxim, amb l’objectiu de facilitar un procés d’aprenentatge adaptat a les seves
necessitats.
Edat màxima de permanència 24 anys complits l’any que finalitzen el curs.
Els PFQB continuen sent programes del sistema educatiu i de benestar social, la qual cosa permet
mantindre les ajudes de la Llei de Dependència i poden sol·licitar ajudes d'Educació Especial
10. Centre de Dia
El Centre de Dia atén a persones discapacitades amb necessitats de suport
en les activitats de la seua vida diària.
11. Centre Especial de Treball
Fomenta la integració sociolaboral de les persones discapacitades i
col·laboren amb empreses privades per a facilitar el contacte dels
usuaris amb el món laboral. Realitzen tot tipus de treballs, embalatges,
manipulats, acomplaments de components electrònics, ...
12. Oci i temps lliure
Es pretén que els xavals/es :
- Ocupen el seu temps lliure de forma educativa i terapèutica.
- Fomenten l’ús i l’adquisició d’habilitats socials i de comunicació.
- Mantinguen hàbits adquirits en activitats de la vida quotidiana.
- Es normalitzen i integren socialment.
13. Esperem que la informació que els hem transmès els ajude a comprendre millor quines són
les opcions i recursos que tenim a la Comarca de la Safor, així com el funcionament de les
mateixes.
Si teniu qualsevol dubte ací estem per ajudar-los.