2. La Hora Internacional
 Esta basado en el movimiento de
rotación de la Tierra frente al Sol.
 Debido a la forma de la Tierra, no toda
la superficie recibe la misma cantidad
de luz y calor.
 Tiene como objetivo uniformizar
la horas.

3.  La Tierra al girar de
Oeste (W) hacia el
Este (E) genera que
algunos lugares
amanezcan antes
que otros.

4. Origen
 Sir Sandford Fleming
propuso en el Royal
Canadian Institute
(1879) el concepto del
tiempo universal.
 Propuso que el horario
universal estándar
tuviera como base al
meridiano de 180°
línea del cambio de

5. Tiempo Universal Coordinado
(UTC)
 Permite uniformizar el tiempo a nivel
mundial, para regular las actividades
humanas. Se basa en los husos
horarios y la rotación de la Tierra.
 Toma como base el antemeridiano de
Grenwich (180º) A partir del cual se
inicia el dia

7. Los husos horarios
 Un huso horario, es la región comprendida entre dos
meridianos, separados por 15°
 Se denomina Huso por la forma de un huso de tejer.

8. Como se obtiene el Huso Horario?
La Tierra gira 360º en 24 horas,
por lo tanto resultan 24 husos de
15º cada uno
360° < > 24 horas
180° < > 12 horas
90° < > 6 horas
45° < > 3 horas
15° < > 1 hora
15°< > 60 minutos
1° < > 4 minutos

9.  Mediante los husos horarios se
establecen las zonas horarias en toda
la Tierra.

10. La Hora de Greenwich o GMT
Toma como base la posición
del sol al mediodía sobre
el meridiano de Greenwich
Por lo tanto se establece
12 horas am y 12 horas pm

11.  Al Perú le corresponde la zona horaria
establecida por el meridiano 75° Longitud W.

12. ¿Cómo se calcula la hora
internacional?
 Se debe conocer la ubicación de los
países o ciudades en el planisferio y el
meridiano que ocupan.
Los países eligen
para su hora local un
meridiano central de
referencia que tenga
un valor de longitud
múltiplo de 15°.

13.  Los grados en diferentes hemisferios
(E/O) se suman, en igual hemisferio se
restan
Recordar que
por cada 15°
o huso horario
hay una hora
de diferencia.

14.  Una vez conocido el tiempo de
diferencia, esta se pasará a sumar o
restar según sea el caso.
Si se desea
conocer la hora de
un país o ciudad
ubicada al Este del
otro se suman las
horas, pero, si por
el contrario se
quiere conocer la
de un lugar al
Oeste se restará.

15. Ejercicios

16. Ejercicio:
Sin un lugar a 90°W son las 3pm, que hora tendrá otra
ciudad a 45°E 9 horas
90°<>6h 45°<>3h
90°W – 3pm 0°GMT 45°E
Como se quiere la hora de una zona más hacia el Este se suman las
horas de diferencia.
3pm = 15horas
15 horas + 9 horas = 24 horas (00)

17. Aplicaciones del Boletín
Si en el Perú son las 3pm, que hora tendrá otra
ciudad a 90°E
11 hrs
75°<>5h
90º<> 6h
75°=15 Hrs. 90°E=X
Como se quiere la hora de una zona más hacia el Este se suman las
horas de diferencia.
15 + 11 = 26 hrs
A 90ºE son las 02 am del día siguiente.

18. ESCALA CARTOGRAFICA
 Es un elemento de
los mapas.
 Permite conocer la
relación que existe
entre el terreno y su
representación.
 Nos indica en que
proporción el terreno
se ha reducido.

19. Tipos de Escala
Grafica
Numérica

20. Escala Grafica
Es una línea o doble línea segmentada.
Consta de dos partes:
 Talón (numerador):Es equivalente a
1cm.en el terreno.
 Cuerpo (denominador): es equivalente
al terreno que representa

21. Escala Numerica
 Es un quebrado, en el cual el numerador siempre es la
unidad y el denominador es el terreno real, esta implícito
en cms.
Ejemplos:
1: 1 000 000 o 1: 200 000

22. Toma en cuenta:
 1cm = 10 mm
 1 mt. = 100 cm.
 1 km. = 1000 mts.
El mapa oficial del Perú
tiene una escala de
1:1000 000 o 1=10km
La carta oficial del Perú
tiene una escala
de 1: 100 000 o 1 = 1 km.

23. Como resolver ejercicios de
escalas?
 Reducir los cms. a metros o kms.
 multiplicar los cms. solicitados por los los.
Km obtenidos.
Ej. Si dos ciudades distan 12 cm y su escala
es 1: 100 000 ¿Cuál es su distancia real?

24. Resolucion:
1ro. Convertir la escala a mts. o Kms.
1: 100 000 (cm) = 1: 1 km.
2do. Dividir los cms distantes por los
km. Obtenidos
1 cm = 1 km entonces
12 cm = 12 Km.(respuesta)