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Semana de 18 a 22 de junho




“Feliz é aquele que transfere o que sabe e
aprende o que ensina”

                        Cora Coralina
Segunda, 18 de junho

             Língua Portuguesa
Revisão das atividades realizadas durante o bimestre Para estudo.

Texto e interpretação:

                             Festa Junina

O mês de Junho é caracterizado por danças, comidas típicas, bandeirinhas, além das
peculiaridades de cada região. É a festa junina, que se inicia no dia 12 de Junho, véspera do dia
de Santo Antônio e encerra no dia 29, dia de São Pedro. O ponto mais elevado da festa ocorre
nos dias 23 e 24, o dia de São João. Durante os festejos acontecem quadrilhas, forrós, leilões,
bingos e casamentos caipiras. A festa de São João brasileira é típica da Região Nordeste. Em
Campina Grande, na Paraíba, a festa junina atrai milhares de pessoas. A canjica e a pamonha
são comidas tradicionais da festa na região, devido à época ser propícia para a colheita do milho.
O lugar onde ocorrem os festejos juninos é chamado de arraial, onde há barracas ou um galpão
adaptado para a festa.

Interpretação

Qual é o titulo do texto?

Qual é a características do mês de junho?

Quando começa e quando termina esta festividade?

Esta festa é típica de qual região?

Quais as comidas tradicionais dessa época?

Retire do texto:

Quatro encontros consonantais:__________________________________________

Quatro dígrafos:________________________________________________________

Escreva o feminino das palavras:

Dançarino- __________________________________________

Homem- ____________________________________________

Cachorro- ___________________________________________
Urso- _______________________________________________


 Leia:

                         Mamãe

                 Vou á escola ensaiar para a quadrilha,
         minhas amigas estão todas lá, Não se preocupe,
         Volto logo!
         Sabrina



a- Que gênero textual é esse?      (   ) fabula   (   ) bilhete   (   ) carta

b -Quem escreveu o bilhete?       ___________________________________

c- Para quem ela mandou o bilhete? ______________________________
d- Qual o assunto?_____________________________________________
e- Como Sabrina se despediu?______________________________________


                                          Arte
         Confecção de um balão para enfeitar a sala, material usado jornal e revista.




      Terça, 19 de junho

                            Matemática
                       CALCULANDONA QUERMESSE

OBSERVEATENTAMENTE A TABELA DE PREÇOS DA QUERMESSE “ARRAIAL JUNINO”:
TABELADE PREÇOS




         CHURRASCO..................3 REAIS

        REFRIGERANTE..............2 REAIS

         ÁGUA ............................. 1 REAL

         PIPOCA .......................... 2 REAIS

         BOLODE FUBÁ............. 3 REAIS

         DOCESTÍPICOS.............. 2 REAIS

   1. GISELEQUER COMPRAR REAIS
        MILHO ............................. 2 2 CHURRASCOS, 1 ÁGUA, 3 FICHAS DE BRINCADEIRAS E
      1 BRINCADEIRAS.................2 REAIS ELA USARÁ UMA NOTA DE 20 REAIS. DEQUANTO
        DOCE TÍPICO. PARAPAGAR,
      SERÁ SEU TROCO?
        CARTELADE BINGO....... 1 REAL




RESPOSTA: ___________________________________________________

   2. LETÍCIATEM 10 REAIS PARA GASTAR NA QUERMESSE. ELAQUER GASTAR TUDO,
      COMENDO E SE DIVERTINDO. ESCREVATRÊS SUGESTÕES DE FORMAS COM AS
      QUAIS ELA PODERÁ GASTAR SEUS 10 REAIS NA QUERMESSE:
   A. ________________________________________________
   B. ________________________________________________
   C. ________________________________________________

   3. MARQUINHOSPEDIU 2 FICHAS DE PIPOCA, 2 DE REFRIGERANTE, 5 DE
      BRINCADEIRAS E 2 CARTELAS DE BINGO. QUANTOELE TEVE QUE PAGAR AO
      CAIXA?




 RESPOSTA: ______________________________________________

4- Faça os números pares de 0 a 20

_________________________________________________________

5- Faça os números impares de 0 a 20
6- Resolva as operações:




                           Ed. Física
Ensaio para a quadrilha




Quarta, 20 de junho
Algumasatividades dessa semana forma suspensas devido a realização das provas
do 2 bimestre.

Avaliação de língua Portuguesa e pintura da capa das provas. (arte)
Quinta, 21 de junho
Avaliação de matemática e ciências.

Sexta, 22 de junho
Avaliação de geografia e história.

Avaliação de recuperação para os alunos que não alcançaram
as notas.

OBS: No termino das avaliações foram realizados os ensaios
para a                                          quadrilha.




             Bom final de semana!
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Semana de 18 a 22 de junho

  • 1. Semana de 18 a 22 de junho “Feliz é aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina” Cora Coralina
  • 2. Segunda, 18 de junho Língua Portuguesa Revisão das atividades realizadas durante o bimestre Para estudo. Texto e interpretação: Festa Junina O mês de Junho é caracterizado por danças, comidas típicas, bandeirinhas, além das peculiaridades de cada região. É a festa junina, que se inicia no dia 12 de Junho, véspera do dia de Santo Antônio e encerra no dia 29, dia de São Pedro. O ponto mais elevado da festa ocorre nos dias 23 e 24, o dia de São João. Durante os festejos acontecem quadrilhas, forrós, leilões, bingos e casamentos caipiras. A festa de São João brasileira é típica da Região Nordeste. Em Campina Grande, na Paraíba, a festa junina atrai milhares de pessoas. A canjica e a pamonha são comidas tradicionais da festa na região, devido à época ser propícia para a colheita do milho. O lugar onde ocorrem os festejos juninos é chamado de arraial, onde há barracas ou um galpão adaptado para a festa. Interpretação Qual é o titulo do texto? Qual é a características do mês de junho? Quando começa e quando termina esta festividade? Esta festa é típica de qual região? Quais as comidas tradicionais dessa época? Retire do texto: Quatro encontros consonantais:__________________________________________ Quatro dígrafos:________________________________________________________ Escreva o feminino das palavras: Dançarino- __________________________________________ Homem- ____________________________________________ Cachorro- ___________________________________________
  • 3. Urso- _______________________________________________ Leia: Mamãe Vou á escola ensaiar para a quadrilha, minhas amigas estão todas lá, Não se preocupe, Volto logo! Sabrina a- Que gênero textual é esse? ( ) fabula ( ) bilhete ( ) carta b -Quem escreveu o bilhete? ___________________________________ c- Para quem ela mandou o bilhete? ______________________________ d- Qual o assunto?_____________________________________________ e- Como Sabrina se despediu?______________________________________ Arte Confecção de um balão para enfeitar a sala, material usado jornal e revista. Terça, 19 de junho Matemática CALCULANDONA QUERMESSE OBSERVEATENTAMENTE A TABELA DE PREÇOS DA QUERMESSE “ARRAIAL JUNINO”:
  • 4. TABELADE PREÇOS CHURRASCO..................3 REAIS REFRIGERANTE..............2 REAIS ÁGUA ............................. 1 REAL PIPOCA .......................... 2 REAIS BOLODE FUBÁ............. 3 REAIS DOCESTÍPICOS.............. 2 REAIS 1. GISELEQUER COMPRAR REAIS MILHO ............................. 2 2 CHURRASCOS, 1 ÁGUA, 3 FICHAS DE BRINCADEIRAS E 1 BRINCADEIRAS.................2 REAIS ELA USARÁ UMA NOTA DE 20 REAIS. DEQUANTO DOCE TÍPICO. PARAPAGAR, SERÁ SEU TROCO? CARTELADE BINGO....... 1 REAL RESPOSTA: ___________________________________________________ 2. LETÍCIATEM 10 REAIS PARA GASTAR NA QUERMESSE. ELAQUER GASTAR TUDO, COMENDO E SE DIVERTINDO. ESCREVATRÊS SUGESTÕES DE FORMAS COM AS QUAIS ELA PODERÁ GASTAR SEUS 10 REAIS NA QUERMESSE: A. ________________________________________________ B. ________________________________________________ C. ________________________________________________ 3. MARQUINHOSPEDIU 2 FICHAS DE PIPOCA, 2 DE REFRIGERANTE, 5 DE BRINCADEIRAS E 2 CARTELAS DE BINGO. QUANTOELE TEVE QUE PAGAR AO CAIXA? RESPOSTA: ______________________________________________ 4- Faça os números pares de 0 a 20 _________________________________________________________ 5- Faça os números impares de 0 a 20
  • 5. 6- Resolva as operações: Ed. Física Ensaio para a quadrilha Quarta, 20 de junho Algumasatividades dessa semana forma suspensas devido a realização das provas do 2 bimestre. Avaliação de língua Portuguesa e pintura da capa das provas. (arte)
  • 6. Quinta, 21 de junho Avaliação de matemática e ciências. Sexta, 22 de junho Avaliação de geografia e história. Avaliação de recuperação para os alunos que não alcançaram as notas. OBS: No termino das avaliações foram realizados os ensaios para a quadrilha. Bom final de semana!