2ª fase... leitura de imagens respostas

JOGOS VORAZES DE
HISTÓRIA
2º Fase: Análise de
Imagem
Escola Municipal Arthur Engrácio da Silva
Programa Ciência na Escola – PCE
Fundação de Amparo a Pesquisa do Amazonas - FAPEAM

jonasojuara.wordpress.com
Figura 1: Multidão saúda Adolf Hitler na cidade de
Buckeburg, durante festival de agradecimento pelas
boas colheitas, uma celebração alemã de origem
pagã, 1937.
1º) Descreva com riqueza de detalhes
o plano central e o plano de fundo da
imagem.
2º) Crie uma hipótese sobre qual teria
sido a intenção do autor ao produzir
essa imagem

Figura 2: Guernica, pintura de Pablo Picasso, 1937. Museu
Nacional Centro de Arte Rainha Sofia, Madri.
3º) Descreva com riqueza de detalhes o
plano central e o plano de fundo da
imagem.
4º) Crie uma hipótese sobre qual teria sido
a intenção do autor ao produzir essa
imagem

5º) Descreva com
riqueza de detalhes
o plano central e o
plano de fundo da
imagem.
6º) Crie uma
hipótese sobre qual
teria sido a intenção
do autor ao produzir
essa imagem
Figura 3: Charge publicada na revista Der
Stümer, em 1938.

Figura 4: Prisioneiros no campo de
concentração de Buchenwald, na
Alemanha, 1945.
7º) Descreva com riqueza de detalhes o plano
central e o plano de fundo da imagem.
8º) Crie uma hipótese sobre qual teria sido a
intenção do autor ao produzir essa imagem

9º) Descreva com
riqueza de detalhes
o plano central e o
plano de fundo da
imagem.
10º) Crie uma
essa imagem
Figura 5: Soldado soviético é amparado por uma mulher após
combate contra as forças alemãs em Kiev, 1941, Museu
Nacional do Exército, Londres.

11º) Descreva com riqueza de detalhes o plano
central e o plano de fundo da imagem.
12º) Crie uma hipótese sobre qual teria sido a
intenção do autor ao produzir essa imagem
Figura 6: Vista da cidade de Dresden,
na Alemanha, destruída pela guerra,
em fevereiro de 1945. Você consegue
imaginar como é a vida em uma
cidade destruída pela guerra?

13º) Descreva com
riqueza de detalhes
o plano central e o
plano de fundo da
imagem.
14º) Crie uma
essa imagem
Figura 7 : "Nós podemos fazer isso".
Pôster norte-americano, 1942.

15º) Descreva com
riqueza de detalhes
o plano central e o
plano de fundo da
imagem.
16º) Crie uma
essa imagem
Figura 8: Charge colorizada de
1941com os seguintes dizeres: "Até
quando durará a lua de mel?".

17º) Descreva com
riqueza de detalhes o
plano central e o plano
de fundo da imagem.
18º) Crie uma hipótese
sobre qual teria sido a
intenção do autor ao
produzir essa imagem
Figura : Sufragista entre panfletos
em Londres, em 1920.

Figura 10 : Ambientalistas cobertos de óleo protestam
contra o derramamento de óleo nos oceanos Toronto,
2010. Cartaz 1: “Investir no futuro. Agora.” Cartaz 2: “1
Bilhão de litros de óleo despejados no oceano.”
19º) Descreva com riqueza de detalhes o
plano central e o plano de fundo da
imagem.
20º) Crie uma hipótese sobre qual teria
sido a intenção do autor ao produzir essa
imagem

21º) Descreva com riqueza de
detalhes o plano central e o
plano de fundo da imagem.
22º) Crie uma hipótese sobre
qual teria sido a intenção do
autor ao produzir essa imagem
Figura 11: Cartaz de Adolf Hitler com propaganda
nazista, década de 1930. Observe atentamente o
cartaz. Quais aspectos do regime nazista podem
ser vistos nele?

Figura 12: Judeus são capturados e presos por tropas
nazistas em Varsóvia, na Polônia, durante o levante do
gueto de Varsóvia, em 1943.
23º) Descreva com riqueza
de detalhes o plano central
e o plano de fundo da
imagem.
24º) Crie uma hipótese
sobre qual teria sido a
intenção do autor ao
produzir essa imagem

PROGRAMA CIÊNCIA NA ESCOLA - PCE
FUNDAÇÃO DE AMPARO A PESQUISA DO AMAZONAS – FAPEAM
JONAS ARAÚJO
Professor Jovem Cientista
NÁTALY RAMOS
Apoio Técnico
JOÃO MATEUS DOS SANTOS
Iniciação Científica Júnior
YASMINY DOS SANTOS
KLEVERSON DA COSTA
LINNIVER MACIEL

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