1. Designação
ITG-2796/22 - Partilha de boas práticas na lecionação da História
Razões
Justificativas
Por necessidade de criar um espaço de formação, partilha de experiências, de análise e
reflexão sobre as práticas em contexto de sala de aula História e História e Geografia de
Portugal face às inovações pedagógicas criadas pelo DL n.º 55/2018 de 06 de julho.
Objetivos I- Objetivos a atingir:
1. Promover a partilha de boas práticas de sala de aula entre docentes;
2. Divulgar o uso de diverso tipo de fontes históricas e em suportes diversos, tendo como
referências os
documentos orientadores oriundos da tutela- Aprendizagens Essenciais, Perfil do Aluno à saída
da escolaridade
obrigatória e Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania;
3. Reconhecer que os conteúdos históricos possuem potencial de educação para a cidadania,
embora a História
não deva ser confundida com Cidadania;
4. Distinguir e aplicar os conceitos de multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e
transdisciplinaridade;
5. Promover o trabalho de grupo entre docentes.
Conteúdos
1ª sessão, duração 5 horas - Metodologia e objetivos da ação. O uso de fontes na aula de
História tendo como referência os documentos Aprendizagens Essenciais, Perfil dos alunos à
saída da escolaridade obrigatória e Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania;
2ª sessão-duração 5 horas- Distinguir e aplicar os conceitos de multidisciplinaridade,
interdisciplinaridade e transdisciplinaridade através da análise da obra A Formiga Maia.
3ª sessão, duração 5 horas- os formandos apresentam o guião de exploração de fontes
históricas elaboradas, em grupo, no contexto do trabalho autónomo. Os formandos partilham
exemplos de boas práticas contextualizados nos documentos oriundos da tutela, atrás
identificados.
Área de
Formação
Ciências da especialidade que se relacionem com as áreas curriculares
Modalidade de
Formação
Curso / Módulo Formação
Acreditação/
Validação
Formação válida, de acordo com a Portaria n.º 36/2021, de 18 de fevereiro, para progressão na
carreira dos docentes dos grupos de recrutamento indicados como destinatários.
Duração 15 horas
Horas
presenciais/síncronas
15 horas
Horas não
presenciais/assíncronas
0 horas
Destinatários Grupo(s) de Recrutamento: 200;400;
Local de
Realização
Escola Básica 2º3º Ciclos da Torre
Edifício/Sala Sala de Conferências
Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
ATIVIDADE FORMATIVA

2. Critérios de
Avaliação
A avaliação final terá como referência a avaliação contínua, destacando-se a participação dos
formandos nas atividades a desenvolver ao longo das sessões, a avaliação dos trabalhos
produzidos pelos formandos
individualmente ou em grupo e também os relatórios individuais dos formandos que
contemplarão análise crítica da ação de formação.
Trabalho Presencial - 60%:
Participação e Empenho (30%);
Liderança e espírito de equipa (30%);
Trabalho Final - 40%
A avaliação será individual, qualitativa e quantitativa, expressa numa escala numérica de 1 a 10
valores, segundo o modelo definido para a formação contínua dos docentes, através da Carta
Circular CCPFC - 3/2007:
•Excelente - de 9 a 10 valores;
•Muito Bom - de 8 a 8,9 valores;
•Bom - de 6,5 a 7,9 valores;
•Regular - de 5 a 6,4 valores
•Insuficiente - de 1 a 4,9 valores.
Francisco Isidoro Rodrigues Cantanhede
Inscrições Os formandos deverão:
Realizar a sua inscrição até 15-06-2022
Consultar a Lista de Formandos selecionados a partir do dia 16-06-2022
Os Formandos selecionados terão que confirmar a sua participação até ao dia 19-06-2022
Consultar a lista definitiva dos Formandos selecionados a partir do dia 20-06-2022
Formador(a)
Calendarização
Presenciais Data Hora Início Hora Fim
06-07-2022 09:00 14:00
07-07-2022 09:00 14:00
08-07-2022 09:00 14:00
Dados solicitados na inscrição
Estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções.
Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
ATIVIDADE FORMATIVA