1. UNIVERSITETI ALEKSANDER MOISIU
DURRES
Shkrim Akademik
Tema : Roli I komunikimit në mardhëniet e studenteve ne shkollë
Punoi : ____________________________
Pranoi _________________________

2. Universitetet përbëhet nga grupe të ndryshme studentësh të cilët kanë marrëdhënie të
ndryshme me njëri tjetrin. Këto marrëdhënie vijnë duke u bërë më të komplikuara kur ne
procesin e të mësuarit studentor nderfutet edhe procesi i komunikimit.
Shpesh studentët merren vesh edhe kur nuk flasin, përcjellin një mesazh tek njëritjetri, e imponojnë respektin vetëm me lëvizjet e tyre. Këto janë cilësi të aftësive që shfaqen
pikërisht në moshën studentore, në moshën kur studenti fiton formimin psikologjik e social të
tijë. Cilësia e komunikimit është një mundësi më tepër për të formuar shpirtin krijues, aktiv
dhe kritik të studentëve. Në varësi të aftësive për komunikim ka studentë që flasin gjithë ditën
dhe nuk mundë të sjellin një komunikim të pranueshëm, në mënyrë që të fitojnë vëmendjen e
studentëve të tjerë. Ka të tjerë që flasin me rrallë dhe më qetë, por përmes aftësisë për të
komunikuar e ngrejnë vlerësimin e figurës së tyre ne auditor. Aq më tepër pa ofenduar
asnjeri. Pa I rënë në sedër askujt. Dhe kjo mënyrë komunikimi është më shumë se art në
vetvete, që një pjesë e mirë nuk e zotërojnë.
Vetëm përmes komunikimit studentët mund të kuptojnë se ajo që mësojnë aplikohet
në jetën e përditshme.Bëhet ndërlidhja e njohurisë teorike dhe asaj praktike. Njohuritë dhe
kompetencat bëhen më pak të fragmentuara dhe të ndara.Komunikimi nuk konsiderohet
thjesht si një bashkëveprim mes dy individëve apo grupeve shoqërore, ai nuk përqendrohet
thjesht e vetëm te përçimi i informacionit dhe te dialogu mes dy studenteve, ai shkon përtej.
Është përçim i kulturës, simboleve, kodeve të moralit, të zakoneve, etj. Shpesh na ndodh që
ne të përfshihemi në situata të ndryshme konfliktuale dhe për ti dhënë zgjidhje këtyre lloj
problemeve na duhet që të përdorim komunikimin. Por nuk mjafton vetëm komunikimi si
proces. Problemeve u krijohen rrethana lehtësuese në saje të nivelit dhe cilësisë së
komunikimit. Pra të dish të komunikosh nuk është edhe aq e thjeshtë.
Që një shkollë të jetë e shkëlqyeshme, nuk është vetëm detyrë e drejtorëve dhe
mësimdhënësve. Kjo është detyrë edhe e vetë studentëve. Ata janë aktorë primarë në cilësinë
dhe përformancen e shkollës. Ata duhet të përfshihen në zhvillimin e shkollës përmes të
vetmes gjë qe kanë në dorë, komunikimit. Shkollat e mira e shfrytëzojnë thënien e urtë
Afrikane që thotë, “nevojitet një fshat i tërë për të rritur një fëmijë.” Në këtë rast, “nevojitet
angazhimi i gjithë studentëve për të kijuar një shkollë të mirë.“ Dhe kjo gjë mundë të arrihet
vetëm nëpërmjet komunikimit.