Este documento es un boletín informativo final del rendimiento estudiantil de Abraham Romero Ruiz en el 6to grado de la Escuela "Simón Rodríguez" en Biruaca, Venezuela. Proporciona detalles sobre la identidad del estudiante, su representante legal y el docente. Incluye una evaluación descriptiva integral del desempeño académico y conducta del estudiante durante el año escolar 2018-2019, destacando sus fortalezas y áreas de oportunidad. Finalmente, el docente ofrece recomendaciones y felicitaciones al

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
E.E.P. “SIMON RODRIGUEZ”
BIRUACA – ESTADO APURE
BOLETA DE PROMOCIÓN Y CONDUCTA
Quien suscribe MSc. Mercedes K. Lara, titular de la C.I:
9.877.079 Directora de la E.E.P. “SIMON RODRIGUEZ”,
Adscrita al N.E.R. 041 Ubicada en el Barrio Simón Rodríguez, Biruaca
– estado apure, hace constar que por medio de la presente, que la o el
Estudiante: ROMERO RUIZ ABRAHAM ELIAS C.I o C.E N°:
32.731.631, Quien nació en SAN
FERNANDO, Estado APURE el 27 de NOVIEMBRE del año 2008.
Fue PROMOVIDO(A) al 6to Grado inmediato Superior de Educación
Básica, con literal (”B”). Observándose durante el Año Escolar 2018 –
2019 Buena Conducta.
◦ Biruaca, 10 de Julio del 2019
Artículo 108. LOE.
La expresión cualitativa de la evaluación de los alumnos de las dos
primeras etapas de educación básica se hará de manera descriptiva,
en forma global y en términos literales, de la siguiente forma.
A) el alumno(a) alcanzó todas las competencias y en algunos casos
supero las expectativas previstas para el grado.
B) el alumno(a) alcanzó todas las competencias previstas para el
grado.
C) el alumno(a) alcanzó la mayoría de las competencias previstas
para el grado.
D) el alumno(a) alcanzó algunas de las competencias pero requiere
de un proceso de nivelación al comienzo del año escolar.
E) el alumno(a) no logró adquirir las competencias mínimas
requeridas para ser promovido(a) al grado inmediato superior.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
E.E.P. “SIMON RODRIGUEZ”
BIRUACA – ESTADO APURE
BOLETININFORMATIVOFINALDEL
RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
DEL ESTUDIANTE:
Apellidos y Nombres: ROMERO RUIZ ABRAHAM ELIAS
C.I. o Escolar: 32.731.631 Grado 5t0 Sección “A”
DEL RESPRESENTANTE LEGAL:
Apellidos y Nombres: LILIANA RUIZ. Cédula
de Identidad: 14947692
Dirección: BARRIO SIMÓN RODRÍGUEZ- BIRUACA.
DEL DOCENTE:
Apellidos y Nombres: URSULA CADENAS
Cédula de Identidad: 12.325.243 Teléfono:
AÑO ESCOLAR 2018-2019
_______________________________
Msc. MERCEDES K LARA
Docente con Función de Director

2. sello
JUICIO DESCRIPTIVO GENERAL
RASGOS DE LA PERSONALIDAD:
ES UN NIÑO EMOCIONALMENTE SEGURO, SE MANIFIESTA CLARAMENTE INTERESADO EN LOS PROYECTO DE TRABAJO Y
DEMÁS ACTIVIDADES, ES PARTICIPATIVO Y HABLA DEMASIADO EN EL AMBIENTE DE CLASE.
EVALUACIÓN DESCRIPTIVA INTEGRAL:
LEE CON FLUIDEZ Y BUENA PRONUNCIACIÓN, RECONOCE LA COMUNICACIÓN ORAL COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN
EFICAZ, IDENTIFICA LOS TIPOS DE ORACIÓN EN UN PÁRRAFO, TAMBIÉN SEÑALA LOS ARTÍCULOS ADJETIVOS Y ADVERBIOS
EN UNA ORACIÓN, USA PREFIJOS Y SUFIJOS PARA FORMAR PALABRAS DERIVADAS, COMENTA Y ANALIZA PROGRAMA DE
RADIO Y TELEVISIÓN. COMPLETA ADICIONES Y SUSTRACCIONES CON NÚMEROS NATURALES DE LOS CUALES FALTE UNO
DE LOS ELEMENTOS, REALIZA MULTIPLICACIÓN DE UN NUMERO NATURAL DE VARIAS CIFRAS, IDENTIFICA, LEE Y ESCRIBE
CUALQUIER NÚMERO NATURAL, COMPARA Y ORDENA NÚMEROS NATURALES UTILIZANDO LAS RELACIONES “MAYOR QUE”
“MENOR QUE “E “IGUAL QUE”, CALCULA EL MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO ENTRE VARIOS NÚMEROS, POCAS VECES REALIZA
DIVISIONES EXACTA E INEXACTAS CON NÚMEROS NATURALES. DIBUJA LAS SEÑALES DE TRÁNSITO, RECONOCE LA
NECESIDAD DE PRESERVAR EL AGUA, SUELO PARA GARANTIZAR LA VIDA EN EL PLANETA, ASÍ COMO TAMBIÉN RECONOCE
LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA, MUESTRA INTERÉS EN CONOCER SOBRE LA IDENTIDAD NACIONAL. VALORA Y RESPETA
DE SEGURIDAD VIAL, UBICA LOS PUNTOS CARDINALES DE ACUERDO CON LOS LÍMITES DE VENEZUELA, CONVERSA
ACERCA DE LA POBLACIÓN RURAL Y URBANA, ASÍ MISMO PARTICIPA EN CONVERSACIÓN SOBRE LOS DEBERES Y
DERECHOS EN LA FAMILIA ,ESCUELA Y COMUNIDAD, IDENTIFICA LOS ALIMENTOS SEGÚN EL COLOR DE LAS FRANJAS DEL
TROMPO DE LOS ALIMENTOS. PARTICIPA EN LAS PRUEBAS FÍSICAS ANTROPOMÉTRICAS, EXPRESA CON PALABRAS
PROPIAS LA IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS MOTRICES, PRACTICA JUEGOS APLICANDO HABILIDADES MOTRICES (SALTAR,
CORRER). PARTICIPA EN ACTIVIDADES CULTURALES COMO CANTO, BAILE, MUESTRA INTERÉS POR LA REALIZACIÓN DE
DANZAS, DRAMATIZACIÓN.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
FELICITACIONES, FELICES VACACIONES.
DOCENTE REPRESENTANTE