El documento analiza la estructura sintáctica de una oración compuesta que consta de una proposición principal y una subordinada concesiva. La proposición principal es una oración personal, predicativa, transitiva, activa y enunciativa afirmativa que dice "No lo resolvió". La subordinada concesiva es una oración personal, copulativa, activa y enunciativa afirmativa unida a la principal mediante la locución conjuntiva "a pesar de que".

1. Análisis sintáctico de
oraciones compuestas
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo PargaBachillerato

2. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo PargaBachillerato

3. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo PargaBachillerato

4. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo Parga
NP
(verbo)
Bachillerato

5. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo Parga
NP
(verbo)
Él/Ella (N (pron) – SN / Sujeto omitido
Bachillerato
SV / PV - Proposición principal

6. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo Parga
NP
(verbo)
SV / PV - Proposición principal
Él/Ella (N (pron.) – SN / Sujeto omitido
CD
(SN)
Bachillerato

7. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo Parga
NP
(verbo)
Él/Ella (N (pron.) – SN / Sujeto omitido
CD
(SN)
N
(Pron.)
Bachillerato
SV / PV - Proposición principal

8. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo Parga
NP
(verbo)
Él/Ella (N (pron.) – SN / Sujeto omitido
CD
(SN)
N
(Pron.)
CCN
(S. Adv)
Bachillerato
SV / PV - Proposición principal

9. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo Parga
NP
(verbo)
Él/Ella (N (pron.) – SN / Sujeto omitido
CD
(SN)
N
(Pron.)
CCN
(S. Adv)
N
(adv.)
Bachillerato
SV / PV - Proposición principal

10. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo Parga
NP
(verbo)
Él/Ella (N (pron.) – SN / Sujeto omitido
CD
(SN)
N
(Pron.)
CCN
(S. Adv)
N
(adv.)
Prop. Sub. Adv. Concesiva
Nexo
(locución conj.)
Bachillerato
SV / PV - Proposición principal

11. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo Parga
NP
(verbo)
Él/Ella (N (pron.) – SN / Sujeto omitido
CD
(SN)
N
(Pron.)
CCN
(S. Adv)
N
(adv.)
Prop. Sub. Adv. Concesiva
Nexo
(locución conj.)
NP
(verbo)
Bachillerato
SV / PV - Proposición principal

12. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo Parga
NP
(verbo)
Él/Ella (N (pron.) – SN / Sujeto omitido
CD
(SN)
N
(Pron.)
CCN
(S. Adv)
N
(adv.)
Prop. Sub. Adv. Concesiva
Nexo
(locución conj.)
NP
(verbo)
SN / SUJ SV / PNSV / PN
Bachillerato
SV / PV - Proposición principal

13. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo Parga
NP
(verbo)
Él/Ella (N (pron.) – SN / Sujeto omitido
CD
(SN)
N
(Pron.)
CCN
(S. Adv)
N
(adv.)
Prop. Sub. Adv. Concesiva
Nexo
(locución conj.)
NP
(verbo)
SN / SUJ SV / PNSV / PN
N
(sust.)
Det.
(indef.)
CN
(s. prepos.)
Bachillerato
SV / PV - Proposición principal

14. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo Parga
NP
(verbo)
Él/Ella (N (pron.) – SN / Sujeto omitido
CD
(SN)
N
(Pron.)
CCN
(S. Adv)
N
(adv.)
Prop. Sub. Adv. Concesiva
Nexo
(locución conj.)
NP
(verbo)
SN / SUJ SV / PNSV / PN
N
(sust.)
Det.
(indef.)
CN
(s. prepos.)
E
(prep.)
SN (T)
Bachillerato
SV / PV - Proposición principal

15. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo Parga
NP
(verbo)
Él/Ella (N (pron.) – SN / Sujeto omitido
CD
(SN)
N
(Pron.)
CCN
(S. Adv)
N
(adv.)
Prop. Sub. Adv. Concesiva
Nexo
(locución conj.)
NP
(verbo)
SN / SUJ SV / PNSV / PN
N
(sust.)
Det.
(indef.)
CN
(s. prepos.)
E
(prep.)
SN (T)
N
(sust.)
Bachillerato
SV / PV - Proposición principal

16. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo Parga
NP
(verbo)
Él/Ella (N (pron.) – SN / Sujeto omitido
CD
(SN)
N
(Pron.)
CCN
(S. Adv)
N
(adv.)
Prop. Sub. Adv. Concesiva
Nexo
(locución conj.)
NP
(verbo)
SN / SUJ SV / PNSV / PN
N
(sust.)
Det.
(indef.)
CN
(s. prepos.)
E
(prep.)
SN (T)
N
(sust.)
Atrib.
(s. adj.)
Bachillerato
SV / PV - Proposición principal

17. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo PargaBachillerato
NP
(verbo)
Él/Ella (N (pron.) – SN / Sujeto omitido
CD
(SN)
N
(Pron.)
CCN
(S. Adv)
N
(adv.)
Prop. Sub. Adv. Concesiva
Nexo
(locución conj.)
NP
(verbo)
SN / SUJ SV / PNSV / PN
N
(sust.)
Det.
(indef.)
CN
(s. prepos.)
E
(prep.)
SN (T)
N
(sust.)
Atrib.
(s. adj.)
N
(adj.)
Cuant.
(adv.)
SV / PV - Proposición principal

18. No lo resolvió a pesar de que era un ejercicio de matemáticas muy sencillo
Miguel Ángel García Guerra
José Manuel Gallardo PargaBachillerato
NP
(verbo)
Él/Ella (N (pron.) – SN / Sujeto omitido
CD
(SN)
N
(Pron.)
CCN
(S. Adv)
N
(adv.)
Prop. Sub. Adv. Concesiva
Nexo
(locución conj.)
NP
(verbo)
SN / SUJ SV / PNSV / PN
N
(sust.)
Det.
(indef.)
CN
(s. prepos.)
E
(prep.)
SN (T)
N
(sust.)
Atrib.
(s. adj.)
N
(adj.)
Cuant.
(adv.)
SV / PV - Proposición principal
Propos. Principal. Personal. Predicativa. Transitiva. Activa. Enunciativa afirmativa.
Prop. Sub. Adv. Concesiva. Personal. Copulativa. Activa. Enunciativa afirmativa.