1. QUESTÃO (Descritor: Reconhecer categorias de classes sociais)
Nível de dificuldade: Médio
Assunto: Teoria sociológica – Karl Marx
Para Karl Marx, o desenvolvimento das sociedades consiste na história da luta de classes. Assim, processos
revolucionários (como a Revolução Francesa), para ele, devem ser compreendidos como momentos históricos em
que determinadas classes sociais passam a ocupar lugares distintos na estrutura de uma sociedade: grupos antes
dominados passam a ser dominadores.
Identifique a alternativa que APRESENTA exemplos de classes sociais.
A) Capital e trabalho.
B) Professores e alunos.
C) Burguesia e proletariado.
D) Operários e administradores.
E) Desempregados e assalariados.
RESPOSTA: C
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BANCO DE QUESTÕES
Disciplina: Sociologia
Segmento: Ensino médio
Observação para o professor: para localizar um tema ou uma
palavra-chave, digite as teclas Ctrl + L, simultaneamente.

2. QUESTÃO (Descritor: Identificar dois dos principais conceitos durkheimnianos)
Nível de dificuldade: Médio
Assunto: Teoria sociológica – Émile Durkheim
A formação da sociologia teve como um de seus temas centrais a sociedade moderna. Para os primeiros
sociólogos, era de primeira importância compreender o processo social em curso, visível em transformações nas
relações de trabalho, de amizade, e até mesmo na vida religiosa das pessoas.
Aponte a alternativa que INDICA os conceitos desenvolvidos pelo sociólogo francês Émile Durkheim.
A) Sociedade complexa e democrática.
B) Capital e trabalho.
C) Feudalismo e Idade Moderna.
D) Solidariedade mecânica e solidariedade orgânica.
E) Objetividade e secularização.
RESPOSTA: D
QUESTÃO (Descritor: Conhecer a conceituação da metodologia weberiana)
Nível de dificuldade: Médio
Assunto: Teoria sociológica – Max Weber
A ética protestante e o espírito do capitalismo é por muitos considerado o principal livro escrito no século XX. O
seu autor, o sociólogo alemão Max Weber, procurou nesta obra compreender os diversos condicionantes que
fizeram o capitalismo se desenvolver de forma tão particular nos Estados Unidos. Sendo caracterizada como
própria da sociologia compreensiva, sua metodologia de investigação parte da perspectiva ______________.
Assinale a alternativa que MELHOR completa o texto.
A) das lutas de classes sociais.
B) dos protestantes ascéticos.
C) da economia e da religião.
D) dos capitalistas.
E) dos próprios indivíduos.
RESPOSTA: E
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3. QUESTÃO (Descritor: Reconhecer a importância do planejamento de projetos sociais)
Nível de dificuldade: Médio
Assunto: A importância da elaboração de projetos sociais
Desde os seus primeiros passos, a abordagem sociológica se identificou como uma forma de compreensão crítica
da sociedade. Todavia, para muitos, a interpretação de uma cultura não é suficiente enquanto objetivo final. Karl
Marx, em 1845, já dizia em sua XI Tese sobre Feuerbach: "Os filósofos não fizeram mais que interpretar o mundo
de diversas maneiras, aquilo que importa [porém] é transformá-lo" (A ideologia alemã). O sociólogo Betinho pode
muito bem ser visto como um desses "agentes de transformação", mais do que apenas "pensadores da situação".
O seu projeto de combate à fome mostra claramente como uma preocupação social pode se tornar uma ação
substantiva de intervenção em nossa realidade. Mas, para que sejam bem sucedidas, é preciso que iniciativas
como essa sejam, em primeiro lugar, muito bem _____________.
Dentre as alternativas abaixo, identifique aquela que MELHOR completa a frase anterior.
A) Avaliadas.
B) Implementadas.
C) Planejadas.
D) Financiadas.
E) Executadas.
RESPOSTA: C
QUESTÃO (Descritor: Ordenar as etapas de um projeto social)
Nível de dificuldade: Difícil
Assunto: Planejamento de um projeto social
Nas últimas décadas, instituições da sociedade civil tem se formado no intuito de levar a cabo projetos sociais os
mais diversos. Estes projetos, por sua vez, são financiados por uma ampla lista de instituições, tanto nacionais
quanto internacionais, tanto governamentais quanto da iniciativa privada.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem, passo a passo, com que DEVE ser conduzido um projeto social.
A) Monitoramento, execução e avaliação.
B) Elaboração, implementação, avaliação e monitoramento.
C) Implementação, projeção e avaliação.
D) Avaliação, implementação e elaboração.
E) Elaboração, avaliação, implementação e monitoramento.
RESPOSTA: B
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4. QUESTÃO (Descritor: Entender os conceitos de empreendedorismo)
Nível de dificuldade: Fácil
Assunto: Protagonismo jovem e empreendedorismo
A frase a seguir contém algumas lacunas. Dentre as alternativas que seguem, identifique aquela que CONTÉM as
palavras que a completam mais adequadamente.
- "Nossa sociedade é movida pela _____________, pelo ___________ de inúmeras de pessoas que decidem
fazer a diferença", disse a jovem à plateia que a escutava atentamente. Para eles, o _____________ é aquela
pessoa que sabe identificar problemas presentes e tem a ousadia de lutar por uma solução.
A) Ganância – corporativismo – trabalhor.
B) Iniciativa pessoal– voluntarismo – trabalhador.
C) Unidade e o comunitarismo – suor – diferencial.
D) Iniciativa pessoal – voluntarismo – empreendedor.
E) Autonomia – suor – empreendedor.
RESPOSTA: D
QUESTÃO (Descritor: Caracterizar o conceito de homem cordial)
Nível de dificuldade: Médio
Assunto: Identidade brasileira – Sérgio Buarque de Holanda
Diversos são os pensadores que tentaram interpretar o caráter do brasileiro, aquilo que diferenciaria a sociedade
brasileira das demais. Dentre estes pensadores, conhecemos Sérgio Buarque de Holanda, que no seu Raízes do
Brasil utilizou o conceito de "homem cordial" para designar o "ser brasileiro".
Assinale a afirmativa que APRESENTA as características desse tipo social.
A) Gentileza e superficialidade.
B) Seriedade e bravura.
C) Amabilidade e fraqueza.
D) Educação e erudição.
E) Perseverança e respeitabilidade.
RESPOSTA: A
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5. QUESTÃO (Descritor: Reconhecer características da vida rural)
Nível de dificuldade: Fácil
Assunto: Urbanização e vida no meio rural
Analise o trecho e o gráfico a seguir.
Em meados do século XX, a sociedade brasileira passou por uma profunda transição no que se refere à relação
entre o espaço rural e o espaço urbano. Como pode ser visto no gráfico, de 1940 a 2000 a população residente
em áreas urbanas cresceu mais do que 10 vezes, ao passo que a residente em áreas rurais quase não cresceu.
Trata-se do processo de urbanização.
Nas cidades, temos acesso a uma maior quantidade de influências e esferas de socialização. Por exemplo, mais
opções de escolas, centros de formação profissional, cinemas, diversas religiões, etc. Vemos, assim, que
encontramos nessas áreas uma maior quantidade de alternativas de estilos de vida. Na área rural, as opções são
mais escassas. Essas limitações, por sua vez, terão um papel fundamental na socialização dos indivíduos.
Assinale a afirmativa que pode ser CONSIDERADA uma característica das áreas rurais.
A) Disponibilidade de opções culinárias (restaurantes de comida italiana, japonesa, vegetariana, etc.).
B) Ausência de laços de solidariedade estreitos com a vizinhança.
C) Existência de veículos próprios de comunicação (jornais, estações de rádio e de televisão locais).
D) Existência de aglomerações irregulares em encostas de morros.
E) Tendência dos filhos em seguir as mesmas carreiras dos pais.
RESPOSTA: E
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6. QUESTÃO (Descritor: Reconhecer as condições familiares de socialização da contemporaneidade)
Nível de dificuldade: Difícil
Assunto: Meio familiar e socialização na sociedade contemporânea
Avalie as seguintes afirmativas acerca da organização familiar em nossa sociedade atual.
I – As famílias são menos numerosas por causa de medidas governamentais, como o controle de natalidade.
II – As mulheres tem ganhado espaço no mercado de trabalho, no entanto há ausência da participação dos
homens nas tarefas domésticas.
III – A família tem transferido à escola a tarefa de educar e socializar seus filhos.
ASSINALE se
A) apenas I estiver certa.
B) apenas I e II estiverem certas.
C) apenas II e III estiverem certas.
D) apenas III estiver certa.
E) todas estiverem certas.
RESPOSTA: C
QUESTÃO (Descritor: Aplicar e diferenciar conceitos durkheimnianos na análise da socialização)
Nível de dificuldade: Médio
Assunto: Condições de socialização segudo Émile Durkheim
Leia as afirmativas a seguir.
I – Nessa condição social, as pessoas realizam as mais diversas atividades produtivas, envolvendo-se desde o
plantio até a colheita dos alimentos. Dessa forma, a diferenciação no que se refere à função desempenhada pelos
indivíduos na sociedade é muito pequena.
II – Nessa condição social, a religião deve fazer sentido para o indivíduo isoladamente, pois este desempenha
funções muito particulares no interior da sociedade, não se adequando, portanto, a esquemas e classificações
amplas e compartilhadas por todos.
III – Nessa condição social, os indivíduos identificam o seu objetivo de vida com aquele de seu grupo social.
Assinale a alternativa que mais adequadamente se utiliza dos conceitos durkheimnianos de solidariedade
mecânica e solidariedade orgânica.
A) Todas as afirmativas referem-se à solidariedade mecânica.
B) I e III referem-se à solidariedade mecânica, ao passo que II refere-se à solidariedade orgânica.
C) I refere-se à solidariedade mecânica, ao passo que II e III referem-se à solidariedade orgânica.
D) I e II referem-se à solidariedade orgânica, III refere-se à solidariedade mecânica.
E) I e III referem-se à solidariedade orgânica, ao passo que II refere-se à solidariedade mecânica.
RESPOSTA: B
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7. QUESTÃO (Descritor: Identificar traços religiosos na formação social brasileira)
Nível de dificuldade: Fácil
Assunto: A religião na formação social brasileira
Dentre as diversas características que diferenciam a modernidade de momentos históricos anteriores está a
alteração do lugar da religião na vida das pessoas. No entanto, podemos notar que a história da sociedade
brasileira está profundamente ligada aos seus símbolos religiosos.
Indique dentre os itens a seguir aquele que NÃO expressa essa relação entre a religião e o desenvolvimento de
nossa sociedade.
A) A estátua do Cristo Redentor no Rio de Janeiro.
B) Feriados religiosos.
C) Expressões públicas de fé por parte de esportistas.
D) Cidades batizadas com nomes de santos.
E) Os dizeres da bandeira do Brasil, Ordem e Progresso.
RESPOSTA: E
QUESTÃO (Descritor: Reconhecer as condições de laicidade do Estado moderno)
Nível de dificuldade: Fácil
Assunto: Laicidade do Estado
Dentre as alternativas a seguir, identifique aquela que apresenta uma situação que NÃO está de acordo com o
princípio do Estado laico.
A) Crucifixo afixado em paredes de instituições públicas.
B) O Estado adota um tratamento igual para com todas as denominações religiosas.
C) Normas constitucionais e legais sem base em princípios religiosos.
D) Poder político e poder religiosos são separados.
E) A participação em programas sociais públicos independe da confissão religiosa.
RESPOSTA: A
7

8. QUESTÃO (Descritor: Inferir os efeitos do aumento da disponibilidade de meios de comunicação impressa)
Nível de dificuldade: Médio
Assunto: Pluralidade dos meios de comunicação e de fontes de informação na história recente do Brasil
Segundo dados do IBGE, entre os anos de 1949 e 1988 o número de periódicos (jornais, folhetins e revistas)
publicados no Brasil mais do que dobrou, passando de 2535 a 5139 (Fonte: http://www.ibge.gov.br/seculoxx).
IDENTIFIQUE dentre as afirmações a seguir aquela que melhor relaciona este aumento com as novas condições
políticas da atualidade.
A) "O problema é que o brasileiro não tem educação, ele não lê – por isso vota em políticos corruptos".
B) "A televisão revolucionou a forma de se fazer política".
C) "O controle dos meios de comunicação de massa garantem a notoriedade de uma elite política viciosa".
D) "Eles não querem que o povo seja educado, pois assim eles continuam sendo eleitos".
E) "As pessoas tem cada vez mais opções de veículos de comunicação para se informarem".
RESPOSTA: E
QUESTÃO (Descritor: Reconhecer a gestão de visibilidade nos meios de comunicação)
Nível de dificuldade: Difícil
Assunto: Gestão de visibilidade nos meios de comunicação
Pensando acerca do tema dos meios de comunicação, identifique dentre as definições a seguir aquela que está
mais adequada ao conceito de "gestão de visibilidade".
A) Administração pública voltada para a publicidade dos seus atos.
B) Controle direto ou indireto da forma e conteúdo daquilo que é noticiado na imprensa, visando, em geral, a
exposição contínua de um ator político.
C) Atores políticos orientados para a publicização de suas metas e programas.
D) Ausência de controle do conteúdo daquilo que é noticiado, medida esta que visa uma maior transparência e
imparcialidade por parte da imprensa.
E) Candidatos políticos que, independentemente do motivo, estão à todo momento em exposição nos meios de
comunicação.
RESPOSTA: B
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9. QUESTÃO (Descritor: Identificar instituições ligadas ao mundo do trabalho)
Nível de dificuldade: Difícil
Assunto: O mundo do trabalho e as suas instituições
Marx, Durkheim e Weber formularam interpretações muito distintas de como se dava a relação do indivíduo com a
sociedade. Lemos que, para Marx, é fundamental a identificação de qual o estágio de desenvolvimento das forças
produtivas (ferramentas, máquinas e técnicas) de uma sociedade para então compreender o lugar do indivíduo
nesta sociedade. Ele são, assim, vistos a partir das relações de trabalho em que estão inseridos.
Assinale nas alternativas a seguir aquela que contém APENAS instituições ligadas diretamente à esfera do
trabalho de uma sociedade.
A) Estado, lojas e sindicatos.
B) Igreja, ONGs e associações de bairro.
C) ONGs, jornais e organizações patronais.
D) Indústrias, sindicatos e organizações patronais.
E) A imprensa, os sindicatos e a Igreja.
RESPOSTA: D
QUESTÃO (Descritor: Conceituar e classificar trabalho e emprego)
Nível de dificuldade: Fácil
Assunto: Distinção entre trabalho e emprego
Leia as assertivas seguintes e assinale a que MELHOR classifica as ocupações listadas.
Todas elas são formas de trabalho, no entanto, apenas algumas são consideradas formas de emprego – podendo
ser, inclusive, formalizado segundo as leis vigentes. Lembre-se que o principal fator de distinção entre eles é a
remuneração.
I. Policial militar;
II. Dona de casa;
III. Empregada doméstica.
A) Todas as ocupações citadas são formas de emprego;
B) As ocupações I e II são considerados empregos, aos passo que III é considerado apenas trabalho;
C) As ocupações I e III são considerados empregos, aos passo que II é considerado apenas trabalho;
D) As ocupações II e III são considerados empregos, aos passo que I é considerado apenas trabalho;
E) As ocupações I e III são considerados apenas formas de trabalho, aos passo que II é considerado um emprego.
RESPOSTA: B
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10. QUESTÃO (Descritor: Reconhecer a dimensão do problema da informalidade do mercado de trabalho no Brasil)
Nível de dificuldade: Fácil
Assunto: Trabalho formal e trabalho informal
Leia matéria seguinte, publicado pelo portal da Veja no dia 26 de abril de 2010.
Mais da metade dos brasileiros tem emprego formal
Imagem retirada do site www.fem.org.br
“Mais da metade dos trabalhadores das metrópoles do país trabalha com carteira assinada pelas empresas do
setor privado. É o índice mais alto de emprego formal em 16 anos, de acordo com dados do Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística (IBGE).
Em janeiro, 50,3% dos empregados trabalhavam em regime de Consolidação das Leis do Trabalho (CLT). No mês
seguinte, esse porcentual subiu para 50,7%. O trabalho informal, por sua vez, está em um de seus níveis mais
baixos: 36,7% - 18,1% dos ocupados trabalham sem carteira assinada e 18,6% por conta própria. Em fevereiro, os
empresários respondiam por 4,5% do total, militares e funcionários públicos eram 7,5%.
É a primeira vez que o setor privado emprega com registro metade dos trabalhadores das grandes cidades desde
março de 1994, quando a abertura da economia, o câmbio valorizado, e a expansão dos serviços fechavam vagas
nas indústrias. Em números absolutos, significa 11 milhões de pessoas com carteira assinada nas metrópoles
brasileiras.
Estimativa - O resultado de março será divulgado nesta quinta-feira. A previsão é de que a tendência de alta
continue - no mesmo mês de 2009, o índice era de 49,3%, e em 2008 foi de 48,3%. Especialistas apontam que
entre os incentivos das empresas para assinar a carteira do trabalhador, apesar da alta carga tributária, está o
crescimento da economia, o controle da inflação e a expansão do crédito (os investidores exigem o cumprimento
das leis antes de colocar dinheiro em uma empresa)”.
Como podemos ver pela matéria, o emprego formal é ainda concentrado, deixando parte da população
desprotegida de seus direitos trabalhistas. Mas, podemos perceber que o acesso ao registro na carteira de
trabalho tem ____________ nos últimos tempos.
Assinale a alternativa que COMPLETA a frase apresentada.
A) diminuído;
B) se mantido constante;
C) passado por uma crise;
D) aumentado;
E) regredido.
RESPOSTA: D
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11. QUESTÃO (Descritor: Relacionar trabalho e desenvolvimento da tecnologia)
Nível de dificuldade: Difícil
Assunto: A tecnologia e o mundo do trabalho
Assinale a alternativa que CONTÉM as palavras que melhor completam a frase a seguir:
“O desenvolvimento da tecnologia tem o potencial de liberar o homem do ___________. Com _____________
mais avançadas, é necessário menos esforço por parte do trabalhador, assim como é menor o tempo total gasto
na produção de cada bem industrializado. Fossem as coisas assim simples, o desenvolvimento da tecnologia
permitiria que os trabalhadores tivessem a sua jornada de trabalho_________, ficando mais tempo disponível para
fazerem o que bem entenderem”.
A) mundo do trabalho – máquinas - reduzida;
B) sistema capitalista - políticas - mantida;
C) setor de produção – regulações - aumentada;
D) obrigatório trabalho remunerado – organizações sindicais - extinta;
E) mundo do trabalho – ideias - diminuída.
RESPOSTA: A
QUESTÃO (Descritor: Conceituar e sintetizar a ideia de sustentabilidade)
Nível de dificuldade: Difícil
Assunto: Trabalho e sustentabilidade
A partir da década de 90, em especial, formou-se grandes redes de sensibilização acerca da necessidade de que
todo desenvolvimento econômico seja sustentável. Para essa perspectiva, ao invés de ser exploratória e
depredadora do meio ambiente, a economia produtiva de um país deve saber se integrar e se aproveitar de forma
a não esgotar os recursos hídricos, minerais e naturais de um território.
Assinale a alternativa a seguir que APRESENTA uma formulação semelhante da ideia de sustentabilidade.
A) O meio ambiente é mais importante que a economia, por isso é necessário impedir o desenvolvimento
econômico.
B) A indústria de alimentos de uma sociedade deve ser substituída por formas de agricultura familiar.
C) A despoluição dos rios e o reflorestamento de áreas verdes devem ser de responsabilidade de indústrias e
empresas.
D) O esgotamento dos recursos naturais é inevitável, por isso há que se criar formas alternativas de produção.
E) O desenvolvimento econômico deve ser feito de maneira a garantir a sobrevivência do meio ambiente.
RESPOSTA: E
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12. QUESTÃO (Descritor: Sintetizar e aplicar a ideia de desenvolvimento sustentável)
Nível de dificuldade: Fácil
Assunto: Políticas de desenvolvimento sustentável
IDENTIFIQUE qual das alternativas a seguir indica uma política diretamente alinhada com a perspectiva do
desenvolvimento sustentável.
a) Construção de barragens e hidrelétricas.
b) Ampliação da rede de saneamento básico nas cidades.
c) Ampliação das chamadas fronteiras agrícolas.
d) Construção de estradas em áreas de reserva.
e) Redução de impostos na venda de carros.
RESPOSTA: B
QUESTÃO (Descritor: Reconhecer o debate acerca do desenvolvimento sustentável na contemporaneidade
brasileira)
Nível de dificuldade: Fácil
Assunto: Desenvolvimento sustentável e políticas de desenvolvimento
Leia o texto, publicado na Folha de São Paulo de 19 de abril de 2010, e responda às perguntas que seguem.
Desmate do PAC equivale a metade de SP
“Empreendimentos do PAC, selo criado pelo governo federal para agrupar ações de infraestrutura, já desmataram
de forma legal no país uma área equivalente à metade do município de São Paulo.
O Programa de Aceleração do Crescimento foi criado em 2007. Desde então, o governo autorizou o desmate de
730 km2 para o avanço de suas obras, segundo levantamento feito pela Folha em cada uma das 155 autorizações
específicas para o programa expedidas pelo Ibama, órgão do Ministério do Meio Ambiente.
O montante desmatado nesses três anos inclui extensões na região amazônica, mas também no cerrado e na
caatinga, inclusive em áreas de preservação permanente, como margens de rios e topos de morros. São obras de
recursos hídricos, usinas hidrelétricas, ferrovias e rodovias, entre outras.
Cada uma dessas autorizações do Ibama traz uma série de contrapartidas que, ao menos no papel, deveriam ser
cumpridas pelos responsáveis da obra, como o plantio de uma área equivalente à devastada.
Entretanto, não existe fiscalização no cumprimento dessas condicionantes, disseram à Folha servidores que, em
tese, teriam essa responsabilidade.
Segundo a ministra Isabella Teixeira (Meio Ambiente), o Ibama precisa ser fortalecido, e os licenciamentos do
órgão precisam ser tratados como algo estratégico de governo, e não apenas da área ambiental (leia texto nesta
página).
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13. Efeito
Outro agravante são as consequências desse desmatamento legal, em especial em obras de pavimentação de
rodovias cercadas por florestas. Segundo o Ipam (Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia), 80% do
desmatamento na região ocorre num raio de 50 km das margens das estradas.
Na agenda de prioridades do PAC está o asfaltamento da BR-319 (Porto Velho-Manaus), ainda não autorizado
pelo Ibama. O projeto provoca calafrios em ambientalistas, justamente por causa do potencial desmatador que
esse tipo de obra tem.
Para André Lima, coordenador de políticas públicas do Ipam, esse tipo de projeção do desmatamento deveria ser
levado em conta no momento das autorizações do Ibama, assim como estimativas de emissão de gases-estufa
por conta do corte de árvores.
"O Brasil tem uma meta [de redução de gases-estufa, causadores do aquecimento global] e precisa monitorá-la
por meio do sistema de licenciamento. Não é correto licenciar um volume de empreendimentos que pode estar
acima do previsto na meta brasileira", diz Lima.
Desde janeiro de 2007, o desmate legal do PAC equivale a 10% da derrubada de árvores na Amazônia Legal
entre agosto de 2009 e julho de 2010, quando, segundo o governo, foram devastados 7.008 km2.
Para Adalberto Veríssimo, pesquisador da ONG Imazon (Instituto do Homem e Meio Ambiente da Amazônia), o
sinal amarelo do desmatamento está ligado. "A história mostra que o desmatamento ocorre na sequência de obras
de infraestrutura. Agora, o governo diz que não vai acontecer, mas existe o risco com essas obras do PAC",
afirma.
O pesquisador do Imazon pondera: 'Isso ainda não está acontecendo, mas é muito cedo tanto para condenar
quanto para absolver esse modelo'”.
A notícia citada expressa uma das preocupações que têm sido muito sensíveis na agenda pública, dizendo
respeito à medida com que as políticas de desenvolvimento devem estar adequadas à perspectiva do:
A) ambiente natural não afetado pelo ser humano.
B) desenvolvimento rural.
C) sentimento nativista.
D) desenvolvimento sustentável.
E) agronegócio.
RESPOSTA: D
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14. QUESTÃO (Descritor: Identificar e aplicar os termos da desigualdade social no Brasil
Nível de dificuldade: Médio
Assunto: Desigualdade social no Brasil
A sociedade brasileira é mundialmente reconhecida pelo futebol, por suas praias, e também pela
_______________. Dos dois primeiros, gostamos de contar vantagem. Do último deles, no entanto, é com pesar
que nos rememoramos dos longos séculos que marcaram a nossa estrutura social como das mais ___________
do mundo. Embora quase todos fiq