SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
 Ang Work Immersion ay bahagi ng
Senior High School Curriculum na
kung saan ay nangangailangan
magsagawa ng aktwal na trabaho or
“hands-on” experience ang mga
estudyante. Maari din itong malapit
na paggaya sa aktwal na trabaho or
“simulated” lamang.
 Hindi ito isang aktwal na kasunduan
para makapagtrabaho. Ito ay isang
proseso para maipakita sa mga
estudyante ang proseso ng
pagtrabaho at mapagbutihin pa ang
kaalaman na ibinabahagi ng mga
eskwelahan.
 1. Maari lamang ganapin ang work
immersion program mula
8:00am - 5:00pm.
 2. Para sa mga estudyante na mas
mababa sa 15 ang edad, hindi
maaring humigit sa 4 oras sa isang
araw ang kanilang work immersion.
 3. Ang estudyante ng SHS ay hindi maaring
magsagawa ng work immersion sa mga
industriya na "hazardous" (delikado) na
nailathala sa DOLE Dept Order No. 149,
Series of 2016 (Guidelines in Assessing and
Determining Hazardous Work in the
Employment of Persons Below 18 years of
Age).
Hindi maaring maging kapalit sa
mga empleyado ang mga
estudyante na nagsasagawa ng
Work Immersion at maging sanhi
ng pagbabawas ng mga benepisyo
sa mga empleyado.
 Barangay clearance
 Cedula
 Police clearance
2x2 ID pic white background
Purpose: For SHS Work Immersion
 Mayor’s clearance
 Medical certificate - RHU
( x-ray/urinalysis)
 Portfolio
1. various forms
2. pictures of work site
3. illustrations of activities performed
4. weekly diary
 Portfolio
1. Accomplished forms
2. Work Immersion highlights
3. Updated Resume’
4. Reflection paper

Contenu connexe

Tendances

A STUDY ON THE FACTOR OF STUDENT ABSENTEEISM AT FACULTY OF BUSINESS, UNISEL S...
A STUDY ON THE FACTOR OF STUDENT ABSENTEEISM AT FACULTY OF BUSINESS, UNISEL S...A STUDY ON THE FACTOR OF STUDENT ABSENTEEISM AT FACULTY OF BUSINESS, UNISEL S...
A STUDY ON THE FACTOR OF STUDENT ABSENTEEISM AT FACULTY OF BUSINESS, UNISEL S...Nisha Ambalan
 
Photo essay/sanaysay ng larawan
Photo essay/sanaysay ng larawanPhoto essay/sanaysay ng larawan
Photo essay/sanaysay ng larawanLorelyn Dela Masa
 
AP WEEK 1-8 Q4.pdf
AP WEEK 1-8 Q4.pdfAP WEEK 1-8 Q4.pdf
AP WEEK 1-8 Q4.pdfVleidy
 
MGA DAHILAN AT EPEKTO SA PAGTAAS NG BILIHIN Papel-Pananaliksik/Research P...
MGA DAHILAN AT EPEKTO SA PAGTAAS NG BILIHIN     Papel-Pananaliksik/Research P...MGA DAHILAN AT EPEKTO SA PAGTAAS NG BILIHIN     Papel-Pananaliksik/Research P...
MGA DAHILAN AT EPEKTO SA PAGTAAS NG BILIHIN Papel-Pananaliksik/Research P...JoJo Joestar
 
Ang Mga Kababaihan Noon at Ngayon at sa Nakalipas na 50 taon
Ang Mga Kababaihan Noon at Ngayon at sa Nakalipas na 50 taon Ang Mga Kababaihan Noon at Ngayon at sa Nakalipas na 50 taon
Ang Mga Kababaihan Noon at Ngayon at sa Nakalipas na 50 taon Gaylord Agustin
 
ARALING PANLIPUNAN 9 IKALAWANG MARKAHAN.pptx
ARALING PANLIPUNAN 9 IKALAWANG MARKAHAN.pptxARALING PANLIPUNAN 9 IKALAWANG MARKAHAN.pptx
ARALING PANLIPUNAN 9 IKALAWANG MARKAHAN.pptxWilDeLosReyes
 
Aralin 5 Impormal na Sektor
Aralin 5 Impormal na Sektor Aralin 5 Impormal na Sektor
Aralin 5 Impormal na Sektor edmond84
 
Lesson 9 citing benefits and beneficiaries of research study
Lesson 9 citing benefits and beneficiaries of research studyLesson 9 citing benefits and beneficiaries of research study
Lesson 9 citing benefits and beneficiaries of research studymjlobetos
 
Paunawa babala at Paalala
Paunawa babala at PaalalaPaunawa babala at Paalala
Paunawa babala at PaalalaAnaJaneMorales2
 
Programa ng pamahalaan sa pagpapaunlad ng bansa baya slr
Programa ng pamahalaan sa pagpapaunlad ng bansa baya slrPrograma ng pamahalaan sa pagpapaunlad ng bansa baya slr
Programa ng pamahalaan sa pagpapaunlad ng bansa baya slrAlice Bernardo
 
KABANATA 21 IMPORMAL SEKTOR.pptx
KABANATA 21 IMPORMAL SEKTOR.pptxKABANATA 21 IMPORMAL SEKTOR.pptx
KABANATA 21 IMPORMAL SEKTOR.pptxGina Arroyo
 
Price support
Price supportPrice support
Price supportMoo03
 
AP10 Q3 MODYUL4.pdf
AP10 Q3 MODYUL4.pdfAP10 Q3 MODYUL4.pdf
AP10 Q3 MODYUL4.pdfEmz Rosales
 
Mga Programa ng Pamahalaan para sa Pagkakapantay-pantay sa Edukasyon
Mga Programa ng Pamahalaan para sa Pagkakapantay-pantay sa EdukasyonMga Programa ng Pamahalaan para sa Pagkakapantay-pantay sa Edukasyon
Mga Programa ng Pamahalaan para sa Pagkakapantay-pantay sa EdukasyonEddie San Peñalosa
 

Tendances (20)

letter-of-intent.docx
letter-of-intent.docxletter-of-intent.docx
letter-of-intent.docx
 
A STUDY ON THE FACTOR OF STUDENT ABSENTEEISM AT FACULTY OF BUSINESS, UNISEL S...
A STUDY ON THE FACTOR OF STUDENT ABSENTEEISM AT FACULTY OF BUSINESS, UNISEL S...A STUDY ON THE FACTOR OF STUDENT ABSENTEEISM AT FACULTY OF BUSINESS, UNISEL S...
A STUDY ON THE FACTOR OF STUDENT ABSENTEEISM AT FACULTY OF BUSINESS, UNISEL S...
 
Photo essay/sanaysay ng larawan
Photo essay/sanaysay ng larawanPhoto essay/sanaysay ng larawan
Photo essay/sanaysay ng larawan
 
AP WEEK 1-8 Q4.pdf
AP WEEK 1-8 Q4.pdfAP WEEK 1-8 Q4.pdf
AP WEEK 1-8 Q4.pdf
 
MGA DAHILAN AT EPEKTO SA PAGTAAS NG BILIHIN Papel-Pananaliksik/Research P...
MGA DAHILAN AT EPEKTO SA PAGTAAS NG BILIHIN     Papel-Pananaliksik/Research P...MGA DAHILAN AT EPEKTO SA PAGTAAS NG BILIHIN     Papel-Pananaliksik/Research P...
MGA DAHILAN AT EPEKTO SA PAGTAAS NG BILIHIN Papel-Pananaliksik/Research P...
 
Ang Mga Kababaihan Noon at Ngayon at sa Nakalipas na 50 taon
Ang Mga Kababaihan Noon at Ngayon at sa Nakalipas na 50 taon Ang Mga Kababaihan Noon at Ngayon at sa Nakalipas na 50 taon
Ang Mga Kababaihan Noon at Ngayon at sa Nakalipas na 50 taon
 
Unemployment
UnemploymentUnemployment
Unemployment
 
Partnership
PartnershipPartnership
Partnership
 
ARALING PANLIPUNAN 9 IKALAWANG MARKAHAN.pptx
ARALING PANLIPUNAN 9 IKALAWANG MARKAHAN.pptxARALING PANLIPUNAN 9 IKALAWANG MARKAHAN.pptx
ARALING PANLIPUNAN 9 IKALAWANG MARKAHAN.pptx
 
Aralin 5 Impormal na Sektor
Aralin 5 Impormal na Sektor Aralin 5 Impormal na Sektor
Aralin 5 Impormal na Sektor
 
Lesson 9 citing benefits and beneficiaries of research study
Lesson 9 citing benefits and beneficiaries of research studyLesson 9 citing benefits and beneficiaries of research study
Lesson 9 citing benefits and beneficiaries of research study
 
Paunawa babala at Paalala
Paunawa babala at PaalalaPaunawa babala at Paalala
Paunawa babala at Paalala
 
Programa ng pamahalaan sa pagpapaunlad ng bansa baya slr
Programa ng pamahalaan sa pagpapaunlad ng bansa baya slrPrograma ng pamahalaan sa pagpapaunlad ng bansa baya slr
Programa ng pamahalaan sa pagpapaunlad ng bansa baya slr
 
KABANATA 21 IMPORMAL SEKTOR.pptx
KABANATA 21 IMPORMAL SEKTOR.pptxKABANATA 21 IMPORMAL SEKTOR.pptx
KABANATA 21 IMPORMAL SEKTOR.pptx
 
Industriya
IndustriyaIndustriya
Industriya
 
Price support
Price supportPrice support
Price support
 
Paglahok sa civil society
Paglahok sa civil societyPaglahok sa civil society
Paglahok sa civil society
 
My Reflection of ICT
My Reflection of ICTMy Reflection of ICT
My Reflection of ICT
 
AP10 Q3 MODYUL4.pdf
AP10 Q3 MODYUL4.pdfAP10 Q3 MODYUL4.pdf
AP10 Q3 MODYUL4.pdf
 
Mga Programa ng Pamahalaan para sa Pagkakapantay-pantay sa Edukasyon
Mga Programa ng Pamahalaan para sa Pagkakapantay-pantay sa EdukasyonMga Programa ng Pamahalaan para sa Pagkakapantay-pantay sa Edukasyon
Mga Programa ng Pamahalaan para sa Pagkakapantay-pantay sa Edukasyon
 

Plus de JoyBernadetteEslera1

lesson1academiclanguageusedfromvariousdisciplines-230118021832-0bf24f10.pptx
lesson1academiclanguageusedfromvariousdisciplines-230118021832-0bf24f10.pptxlesson1academiclanguageusedfromvariousdisciplines-230118021832-0bf24f10.pptx
lesson1academiclanguageusedfromvariousdisciplines-230118021832-0bf24f10.pptxJoyBernadetteEslera1
 
Applying-Properties-of-a-Well-Written-Text.pptx
Applying-Properties-of-a-Well-Written-Text.pptxApplying-Properties-of-a-Well-Written-Text.pptx
Applying-Properties-of-a-Well-Written-Text.pptxJoyBernadetteEslera1
 
session_4_-_module_2_walkthrough_final__dr._gladys_balagtas_.pptx
session_4_-_module_2_walkthrough_final__dr._gladys_balagtas_.pptxsession_4_-_module_2_walkthrough_final__dr._gladys_balagtas_.pptx
session_4_-_module_2_walkthrough_final__dr._gladys_balagtas_.pptxJoyBernadetteEslera1
 
Types_of_Speech_According_to_Purpose.pptx
Types_of_Speech_According_to_Purpose.pptxTypes_of_Speech_According_to_Purpose.pptx
Types_of_Speech_According_to_Purpose.pptxJoyBernadetteEslera1
 

Plus de JoyBernadetteEslera1 (7)

lesson1academiclanguageusedfromvariousdisciplines-230118021832-0bf24f10.pptx
lesson1academiclanguageusedfromvariousdisciplines-230118021832-0bf24f10.pptxlesson1academiclanguageusedfromvariousdisciplines-230118021832-0bf24f10.pptx
lesson1academiclanguageusedfromvariousdisciplines-230118021832-0bf24f10.pptx
 
Applying-Properties-of-a-Well-Written-Text.pptx
Applying-Properties-of-a-Well-Written-Text.pptxApplying-Properties-of-a-Well-Written-Text.pptx
Applying-Properties-of-a-Well-Written-Text.pptx
 
session_4_-_module_2_walkthrough_final__dr._gladys_balagtas_.pptx
session_4_-_module_2_walkthrough_final__dr._gladys_balagtas_.pptxsession_4_-_module_2_walkthrough_final__dr._gladys_balagtas_.pptx
session_4_-_module_2_walkthrough_final__dr._gladys_balagtas_.pptx
 
local themes.pptx
local themes.pptxlocal themes.pptx
local themes.pptx
 
SPEECH DELIVERY.pptx
SPEECH DELIVERY.pptxSPEECH DELIVERY.pptx
SPEECH DELIVERY.pptx
 
communication barrier.pptx
communication barrier.pptxcommunication barrier.pptx
communication barrier.pptx
 
Types_of_Speech_According_to_Purpose.pptx
Types_of_Speech_According_to_Purpose.pptxTypes_of_Speech_According_to_Purpose.pptx
Types_of_Speech_According_to_Purpose.pptx
 

Dernier

ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 FilipinoPagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 FilipinoMichelleAlonso14
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptSJCOJohnMichaelDiez
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxvh27pvs4b5
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................ferdinandsanbuenaven
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxLlemorSoledSeyer1
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxMartin M Flynn
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxPaulineMae5
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTrojelbartolome23
 

Dernier (9)

ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 FilipinoPagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
 

Ano nga ba ang work immersion.pptx

  • 1.
  • 2.  Ang Work Immersion ay bahagi ng Senior High School Curriculum na kung saan ay nangangailangan magsagawa ng aktwal na trabaho or “hands-on” experience ang mga estudyante. Maari din itong malapit na paggaya sa aktwal na trabaho or “simulated” lamang.
  • 3.  Hindi ito isang aktwal na kasunduan para makapagtrabaho. Ito ay isang proseso para maipakita sa mga estudyante ang proseso ng pagtrabaho at mapagbutihin pa ang kaalaman na ibinabahagi ng mga eskwelahan.
  • 4.
  • 5.  1. Maari lamang ganapin ang work immersion program mula 8:00am - 5:00pm.  2. Para sa mga estudyante na mas mababa sa 15 ang edad, hindi maaring humigit sa 4 oras sa isang araw ang kanilang work immersion.
  • 6.  3. Ang estudyante ng SHS ay hindi maaring magsagawa ng work immersion sa mga industriya na "hazardous" (delikado) na nailathala sa DOLE Dept Order No. 149, Series of 2016 (Guidelines in Assessing and Determining Hazardous Work in the Employment of Persons Below 18 years of Age).
  • 7. Hindi maaring maging kapalit sa mga empleyado ang mga estudyante na nagsasagawa ng Work Immersion at maging sanhi ng pagbabawas ng mga benepisyo sa mga empleyado.
  • 8.  Barangay clearance  Cedula  Police clearance 2x2 ID pic white background Purpose: For SHS Work Immersion  Mayor’s clearance  Medical certificate - RHU ( x-ray/urinalysis)
  • 9.  Portfolio 1. various forms 2. pictures of work site 3. illustrations of activities performed 4. weekly diary
  • 10.  Portfolio 1. Accomplished forms 2. Work Immersion highlights 3. Updated Resume’ 4. Reflection paper