SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
Télécharger pour lire hors ligne
Test de Primers Auxilis. Treball de Recerca: Què en sabem de Primers Auxilis els alumnes i professors?
Autor: Julen Armendariz Gayraud, 2n BTX A.
□ Alumne/a □ 4t ESO □ 2n BTX □ Professor/a
1- Si ens trobem a una persona que plora i que no parla:
a) Sabem que respira però no té pols.
b) Sabem que respira i té pols.
c) Sabem que no respira i té pols.
d) Sabem que no respira i no té pols.
2- Quins són els signes vitals que hem d’explorar a tot accidentat?
a) Dolor, hemorràgies i deformitats.
b) Consciència i respiració.
c) Pressió arterial, diàmetre de les pupil·les i freqüència respiratòria.
d) Sensibilitat, mobilitat i coordinació.
3- Com actuar davant una pèrdua de coneixement d’una persona que ha begut abundant alcohol?
a) Provocar el vòmit.
b) Deixar-la dormir.
c) PLS (Posició lateral de seguretat).
d) Iniciar RCP (Reanimació cardiopulmonar).
4- Un pacient ha ingerit una gran quantitat de pastilles i està inconscient: no és recomanable…
a) Provocar el vòmit.
b) Traslladar-lo a l’hospital.
c) Posar-lo en PLS.
d) Esbrinar el tipus de pastilles preses.
5- Per què col·loquem una persona que s’ha desmaiat i s’ha recuperat en decúbit amb les cames aixecades?
a) Perquè es trobarà més còmode.
b) Perquè afavorim que la sang de les cames torni al cor i aquesta arribi al cervell.
c) Mai ha de col·locar-se en aquesta posició, sinó en PLS.
d) Perquè així no tindrà problemes per respirar.
6- Per què és important immobilitzar correctament els traumatismes de columna vertebral?
a) Perquè és un os que fa molt de mal.
b) Perquè la sang circula pel seu interior.
c) Perquè hi ha estructures nervioses vitals en el seu interior.
d) Si mou les cames no pot tenir lesions vertebrals.
7- Estem en un restaurant; el veí de la taula cau rodó a terra:
a) Possiblement ha fet un ennuegament, l’aixecarem del terra i li farem la maniobra de Heimlich.
b) Possiblement s’ha desmaiat, li aixecarem les cames i esperarem.
c) Explorarem els signes vitals.
d) El posarem en PLS.
8- Com actuem davant una persona inconscient, que no respira i no té pols?
a) PLS.
b) Fem dues insuflacions d’aire i comprovem el pols.
c) Iniciem RCP.
d) Fem massatge cardíac.
9- Què és el PAS?
a) Un sistema per a tallar hemorràgies.
b) Un conjunt d’òrgans del cos humà.
c) L’esquema d’actuació inicial d’un socorrista davant un accident.
d) Una seqüència d’actuació per determinar lesions.
10- Una víctima que no parla ni tus, amb les mans al coll però està conscient:
a) La posarem en PLS perquè vomiti.
b) Li obrirem directament la via aèria.
c) Si no parla és perquè no en té ganes.
d) Com és una obstrucció completa farem un Heimlich.
11- Persona que es mostra agitada, amb tos enèrgica i continuada i que fa uns moments estava menjant tranquil·lament:
a) Li donem copets a l’esquena per a tranquil·litzar-la.
b) Segur que li hem donat un disgust.
c) Intentarem agafar l’objecte amb els dits.
d) Li deixarem tossir.
12- La seqüència correcta davant una pèrdua de coneixement és:
a) Primer col·locar a la víctima amb les cames aixecades; segon, afluixar la roba.
b) Primer col·locar a la víctima en PLS; segon, avisar el 112.
c) Primer comprovar l’estat de consciència; segon, iniciar massatge cardíac.
d) Primer comprovar estat de consciència; segon, comprovar la respiració.
13- L’actuació davant les lesions per inhalació de fum no inclou:
a) Mantenir la via aèria permeable.
b) Control dels signes vitals.
c) Donar líquids calents per a evitar la pèrdua de calor.
d) Iniciar si cal les maniobres de SVB (Suport vital bàsic).
14- Quina actitud és la més correcta en un pacient amb una contusió?
a) Inicialment aplicarem gel, prèviament cobert amb un mocador, sobre la zona lesionada.
b) Aplicar inicialment escalfor sobre la zona lesionada.
c) Netejar i tapar la zona d’hematoma.
d) Intentar punxar la zona d’hematoma.
15- En un pacient que ha rebut una descàrrega elèctrica:
a) Cal iniciar immediatament les maniobres de SVB.
b) Primer hem d’assegurar-nos que no hi ha contacte de la víctima amb el corrent elèctric.
c) Irrigarem amb aigua el pacient si té foc a la roba.
d) Totes són certes.
16- En el cas d’una picada de serp mai farem:
a) Calmar i tranquil·litzar la víctima.
b) Rentar la ferida amb aigua i sabó.
c) Xuclar la ferida i escopir el verí, col·locant posteriorment un torniquet.
d) Aplicar gel.
17- Davant un traumatisme abdominal:
a) Hem de mobilitzar ràpidament al malalt i traslladar-lo com sigui cap a l’hospital.
b) Hauríem de fer una valoració dels signes vitals i esperar en PLS.
c) En el cas d’un objecte penetrant, ho hauríem de treure com més aviat millor.
d) Esperar en decúbit supí (panxa amunt) amb les cames flexionades, controlant els signes vitals.
18- Quina és la manera correcta de realitzar el massatge cardíac?
a) Una mà per sota de la clavícula esquerra, 60 compressions per minut.
b) Una mà enllaçada amb l’altra sobre la meitat de l’estèrnum, 100 compressions per minut.
c) Una mà per sobre del melic, 100 compressions per minut.
d) Una mà enllaçada amb l’altra sobre la meitat esquerra del tòrax, 60 compressions per minut.
19- Per què una persona inconscient que respira s’ha de col·locar en PLS?
a) Perquè no s’ofegui amb els vòmits i mantingui oberta la via aèria.
b) Perquè es poden controlar millor els signes vitals.
c) Perquè el cor funcioni millor.
d) Perquè es recuperi abans.
20- La seqüència d’actuació davant d’una ferida sagnant en una extremitat segueix aquest ordre:
a) Tapar, aixecar i immobilitzar.
b) Rentar, prémer i aixecar.
c) No tocar-la per risc d’infecció.
d) Torniquet, desinfectar

Contenu connexe

Similaire à Enquesta Primers Auxilis

Normes D’Actuació En Un Primer Auxili
Normes D’Actuació En Un Primer AuxiliNormes D’Actuació En Un Primer Auxili
Normes D’Actuació En Un Primer Auxilipauromeva
 
2.2.Valoració SecundàRia
2.2.Valoració SecundàRia2.2.Valoració SecundàRia
2.2.Valoració SecundàRiaToni Gordillo
 
1ers Auxilis Entorn Escolar
1ers Auxilis Entorn Escolar1ers Auxilis Entorn Escolar
1ers Auxilis Entorn Escolarvicentp3
 
14 15.suport vital bàsic
14 15.suport vital bàsic14 15.suport vital bàsic
14 15.suport vital bàsicToni Gordillo
 
Constants vitals. c4
Constants vitals. c4Constants vitals. c4
Constants vitals. c4bertachico
 
Curs de primers auxilis més suport vital bàsic més DEA
Curs de primers auxilis més suport vital bàsic més DEACurs de primers auxilis més suport vital bàsic més DEA
Curs de primers auxilis més suport vital bàsic més DEAJosepM33
 
Manual basic de primers auxilis
Manual basic de primers auxilisManual basic de primers auxilis
Manual basic de primers auxilisxevi33
 
Primers auxilis, fol
Primers auxilis, folPrimers auxilis, fol
Primers auxilis, folDani Fortuny
 
Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)
Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)
Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)JRoca_Font
 
Trastorns respiratoris, asfixia i cossos estranys.
Trastorns respiratoris, asfixia i cossos estranys. Trastorns respiratoris, asfixia i cossos estranys.
Trastorns respiratoris, asfixia i cossos estranys. Marta Ribó
 
manual primers auxilis
manual primers auxilismanual primers auxilis
manual primers auxiliskruskis
 
El pacient quirúrgic casos
El pacient quirúrgic casosEl pacient quirúrgic casos
El pacient quirúrgic casosbertachico
 
Pres anat sup suport vital bàsic
Pres anat sup suport vital bàsicPres anat sup suport vital bàsic
Pres anat sup suport vital bàsicmamacal
 

Similaire à Enquesta Primers Auxilis (19)

Normes D’Actuació En Un Primer Auxili
Normes D’Actuació En Un Primer AuxiliNormes D’Actuació En Un Primer Auxili
Normes D’Actuació En Un Primer Auxili
 
2.2.Valoració SecundàRia
2.2.Valoració SecundàRia2.2.Valoració SecundàRia
2.2.Valoració SecundàRia
 
1ers Auxilis Entorn Escolar
1ers Auxilis Entorn Escolar1ers Auxilis Entorn Escolar
1ers Auxilis Entorn Escolar
 
14 15.suport vital bàsic
14 15.suport vital bàsic14 15.suport vital bàsic
14 15.suport vital bàsic
 
Constants vitals. c4
Constants vitals. c4Constants vitals. c4
Constants vitals. c4
 
Curs de primers auxilis més suport vital bàsic més DEA
Curs de primers auxilis més suport vital bàsic més DEACurs de primers auxilis més suport vital bàsic més DEA
Curs de primers auxilis més suport vital bàsic més DEA
 
Manual basic de primers auxilis
Manual basic de primers auxilisManual basic de primers auxilis
Manual basic de primers auxilis
 
Primeros auxilios
Primeros auxiliosPrimeros auxilios
Primeros auxilios
 
UD 2. Primers Auxilis
UD 2. Primers AuxilisUD 2. Primers Auxilis
UD 2. Primers Auxilis
 
Primers auxilis, fol
Primers auxilis, folPrimers auxilis, fol
Primers auxilis, fol
 
CBEM M3 Tema 6.9.pdf
CBEM M3 Tema 6.9.pdfCBEM M3 Tema 6.9.pdf
CBEM M3 Tema 6.9.pdf
 
1rs auxilis
1rs auxilis1rs auxilis
1rs auxilis
 
Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)
Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)
Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)
 
Trastorns respiratoris, asfixia i cossos estranys.
Trastorns respiratoris, asfixia i cossos estranys. Trastorns respiratoris, asfixia i cossos estranys.
Trastorns respiratoris, asfixia i cossos estranys.
 
manual primers auxilis
manual primers auxilismanual primers auxilis
manual primers auxilis
 
Tp's digestiu
Tp's digestiuTp's digestiu
Tp's digestiu
 
El pacient quirúrgic casos
El pacient quirúrgic casosEl pacient quirúrgic casos
El pacient quirúrgic casos
 
Suport vital bàsic
Suport vital bàsicSuport vital bàsic
Suport vital bàsic
 
Pres anat sup suport vital bàsic
Pres anat sup suport vital bàsicPres anat sup suport vital bàsic
Pres anat sup suport vital bàsic
 

Plus de Julen95

El catalanisme polític
El catalanisme políticEl catalanisme polític
El catalanisme políticJulen95
 
Malalties extranyes
Malalties extranyesMalalties extranyes
Malalties extranyesJulen95
 
Les membranes plasmàtica i de secreció
Les membranes plasmàtica i de secrecióLes membranes plasmàtica i de secreció
Les membranes plasmàtica i de secrecióJulen95
 
Ff els primers auxilis
Ff els primers auxilisFf els primers auxilis
Ff els primers auxilisJulen95
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiuJulen95
 
La bioacumulació
La bioacumulacióLa bioacumulació
La bioacumulacióJulen95
 

Plus de Julen95 (6)

El catalanisme polític
El catalanisme políticEl catalanisme polític
El catalanisme polític
 
Malalties extranyes
Malalties extranyesMalalties extranyes
Malalties extranyes
 
Les membranes plasmàtica i de secreció
Les membranes plasmàtica i de secrecióLes membranes plasmàtica i de secreció
Les membranes plasmàtica i de secreció
 
Ff els primers auxilis
Ff els primers auxilisFf els primers auxilis
Ff els primers auxilis
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
 
La bioacumulació
La bioacumulacióLa bioacumulació
La bioacumulació
 

Enquesta Primers Auxilis

  • 1. Test de Primers Auxilis. Treball de Recerca: Què en sabem de Primers Auxilis els alumnes i professors? Autor: Julen Armendariz Gayraud, 2n BTX A. □ Alumne/a □ 4t ESO □ 2n BTX □ Professor/a 1- Si ens trobem a una persona que plora i que no parla: a) Sabem que respira però no té pols. b) Sabem que respira i té pols. c) Sabem que no respira i té pols. d) Sabem que no respira i no té pols. 2- Quins són els signes vitals que hem d’explorar a tot accidentat? a) Dolor, hemorràgies i deformitats. b) Consciència i respiració. c) Pressió arterial, diàmetre de les pupil·les i freqüència respiratòria. d) Sensibilitat, mobilitat i coordinació. 3- Com actuar davant una pèrdua de coneixement d’una persona que ha begut abundant alcohol? a) Provocar el vòmit. b) Deixar-la dormir. c) PLS (Posició lateral de seguretat). d) Iniciar RCP (Reanimació cardiopulmonar). 4- Un pacient ha ingerit una gran quantitat de pastilles i està inconscient: no és recomanable… a) Provocar el vòmit. b) Traslladar-lo a l’hospital. c) Posar-lo en PLS. d) Esbrinar el tipus de pastilles preses. 5- Per què col·loquem una persona que s’ha desmaiat i s’ha recuperat en decúbit amb les cames aixecades? a) Perquè es trobarà més còmode. b) Perquè afavorim que la sang de les cames torni al cor i aquesta arribi al cervell. c) Mai ha de col·locar-se en aquesta posició, sinó en PLS. d) Perquè així no tindrà problemes per respirar. 6- Per què és important immobilitzar correctament els traumatismes de columna vertebral? a) Perquè és un os que fa molt de mal. b) Perquè la sang circula pel seu interior. c) Perquè hi ha estructures nervioses vitals en el seu interior. d) Si mou les cames no pot tenir lesions vertebrals. 7- Estem en un restaurant; el veí de la taula cau rodó a terra: a) Possiblement ha fet un ennuegament, l’aixecarem del terra i li farem la maniobra de Heimlich. b) Possiblement s’ha desmaiat, li aixecarem les cames i esperarem. c) Explorarem els signes vitals. d) El posarem en PLS. 8- Com actuem davant una persona inconscient, que no respira i no té pols? a) PLS. b) Fem dues insuflacions d’aire i comprovem el pols. c) Iniciem RCP. d) Fem massatge cardíac. 9- Què és el PAS? a) Un sistema per a tallar hemorràgies. b) Un conjunt d’òrgans del cos humà. c) L’esquema d’actuació inicial d’un socorrista davant un accident. d) Una seqüència d’actuació per determinar lesions. 10- Una víctima que no parla ni tus, amb les mans al coll però està conscient: a) La posarem en PLS perquè vomiti. b) Li obrirem directament la via aèria. c) Si no parla és perquè no en té ganes. d) Com és una obstrucció completa farem un Heimlich.
  • 2. 11- Persona que es mostra agitada, amb tos enèrgica i continuada i que fa uns moments estava menjant tranquil·lament: a) Li donem copets a l’esquena per a tranquil·litzar-la. b) Segur que li hem donat un disgust. c) Intentarem agafar l’objecte amb els dits. d) Li deixarem tossir. 12- La seqüència correcta davant una pèrdua de coneixement és: a) Primer col·locar a la víctima amb les cames aixecades; segon, afluixar la roba. b) Primer col·locar a la víctima en PLS; segon, avisar el 112. c) Primer comprovar l’estat de consciència; segon, iniciar massatge cardíac. d) Primer comprovar estat de consciència; segon, comprovar la respiració. 13- L’actuació davant les lesions per inhalació de fum no inclou: a) Mantenir la via aèria permeable. b) Control dels signes vitals. c) Donar líquids calents per a evitar la pèrdua de calor. d) Iniciar si cal les maniobres de SVB (Suport vital bàsic). 14- Quina actitud és la més correcta en un pacient amb una contusió? a) Inicialment aplicarem gel, prèviament cobert amb un mocador, sobre la zona lesionada. b) Aplicar inicialment escalfor sobre la zona lesionada. c) Netejar i tapar la zona d’hematoma. d) Intentar punxar la zona d’hematoma. 15- En un pacient que ha rebut una descàrrega elèctrica: a) Cal iniciar immediatament les maniobres de SVB. b) Primer hem d’assegurar-nos que no hi ha contacte de la víctima amb el corrent elèctric. c) Irrigarem amb aigua el pacient si té foc a la roba. d) Totes són certes. 16- En el cas d’una picada de serp mai farem: a) Calmar i tranquil·litzar la víctima. b) Rentar la ferida amb aigua i sabó. c) Xuclar la ferida i escopir el verí, col·locant posteriorment un torniquet. d) Aplicar gel. 17- Davant un traumatisme abdominal: a) Hem de mobilitzar ràpidament al malalt i traslladar-lo com sigui cap a l’hospital. b) Hauríem de fer una valoració dels signes vitals i esperar en PLS. c) En el cas d’un objecte penetrant, ho hauríem de treure com més aviat millor. d) Esperar en decúbit supí (panxa amunt) amb les cames flexionades, controlant els signes vitals. 18- Quina és la manera correcta de realitzar el massatge cardíac? a) Una mà per sota de la clavícula esquerra, 60 compressions per minut. b) Una mà enllaçada amb l’altra sobre la meitat de l’estèrnum, 100 compressions per minut. c) Una mà per sobre del melic, 100 compressions per minut. d) Una mà enllaçada amb l’altra sobre la meitat esquerra del tòrax, 60 compressions per minut. 19- Per què una persona inconscient que respira s’ha de col·locar en PLS? a) Perquè no s’ofegui amb els vòmits i mantingui oberta la via aèria. b) Perquè es poden controlar millor els signes vitals. c) Perquè el cor funcioni millor. d) Perquè es recuperi abans. 20- La seqüència d’actuació davant d’una ferida sagnant en una extremitat segueix aquest ordre: a) Tapar, aixecar i immobilitzar. b) Rentar, prémer i aixecar. c) No tocar-la per risc d’infecció. d) Torniquet, desinfectar