VOYAGES SCOLAIRES 2015
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Semaine riche en répliques
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Chaumes de 2014 porte le nom de
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Le journal du lycée : ça ne chaumes pas 6

  1. 1. VOYAGES SCOLAIRES 2015 ACTUALITÉ ÇA NE CHAUMES PAS DERNIER NUMÉRO DE L’ANNÉE SCOLAIRE 2014-2015 http://parcdeschaumes.ac-dijon.fr/LYCÉE DES CHAUMES – AVALLON JUIN 2015 N°006 ANGLETERRE - page 5 ESPAGNE - page 2 LA SEMAINE CULTURELLE DES CHAUMES EXPOSITION LYCEENS ET APPRENTIS au cinéma ACCOMPAGNEMENT ÉDUCATIF La région Bourgogne a développé une action culturelle qui s’appelle «Lycéens au cinéma » et qui permet aux classes inscrites au projet d’assister à des séances tout en restant dans le cadre scolaire. Trois films ont été proposés cette année : To be or not to be, La peur du noir et La famille Tenenbaum. Ce dernier a quasi fait l’unanimité auprès des élèves. Ils nous en parlent page 13. Depuis deux ans les élèves du lycée des Chaumes mettent en lumière l’histoire des vétérans de la Première Guerre Mondiale. En ce moment, une exposition sur ces travaux est disponible au CDI. Plus de détails, page 14. Dans le cadre de L’AP histoire / espagnol, un groupe d’élèves de 2nde ont étudié le film Agora : leur avis page 15.PAGE 9 Source:LeTigre
  2. 2. L’Alcazar de Ségovie. Voyage en Espagne : 13 au 19 mars 2015. Le mercredi 18 mars nous avons visité l’Alcazar de Ségovie ainsi que la ville. L’Alcazar est l’image de Ségovie, il est situé près de l’aqueduc. C’est un symbole de l’art et de l’histoire de l’Espagne, il fut la forteresse des rois de Castille. Au Moyen- Âge, l'Alcazar est devenu une des résidences favorites des rois de Castille à la fois pour la beauté de sa situation, pour sa sécurité militaire incontestée, mais aussi la proximité d’un célèbre terrain de chasse dans les forêts de montagne avoisinantes. Cette visite nous a plu car c’est un palais avec une très belle architecture. En revanche, l’intérieur nous a moins plu car c’était une ambiance très médiévale. Nous vous recommandons, si vous allez à Ségovie, de visiter l’Alcazar car c’est le symbole de Ségovie et son architecture vaut le coup d’être vue. Cassandra & Jade 1ère ES Photos prises par les auteures
  3. 3. Dans le cadre de notre voyage en Espagne avec le lycée des Chaumes, nous sommes allés au mythique stade du Real Madrid : Santiago Bernabeu. Voyons ensemble la suite de cet événement du mardi 17 mars 2015. En arrivant au stade du Real Madrid, nous avons commencés par visiter le haut des gradins, beaucoup de photos ont été prises, car de cet endroit, nous avions une vue totale sur le terrain et sur l’ensemble de l’intérieur du stade. Ensuite, nous sommes allés dans le long couloir où sont conservés les trophées et les anciens maillots des joueurs les plus célèbres. La visite était libre, donc nous nous sommes rendus aux vestiaires, là où les joueurs que nous préférons s’habillent et se préparent. Puis nous avons continué sur la salle de préparation physique ainsi qu’une photo pour ceux qui le souhaitaient. La fin de la visite nous mena à la boutique officielle du Real Madrid avec de vrais maillots, balles et goodies. Nous vous conseillons de visiter ce stade pour dans une première partie son musée et dans un second temps pour son patrimoine footballistique. **** Elias et Florian 1ère ES Source : Real Madrid
  4. 4. Camden Town est un quartier londonien situé dans le district de Camden. Il est principalement connu pour son marché « Camden Market » réputé pour son originalité. C’est un marché aux puces qui réunit un très grand nombre de jeunes, notamment des punks ou des gothiques car ce quartier est aussi connu pour sa culture artistique alternative. Le marché comporte plusieurs halles, où de nombreux exposants et artisans y sont installés. Morgane et Coline 1ère ES Un jour j'irai à Camden Town avec toi. Photos prises par les auteures sauf mention contraire Nous y sommes allés durant le voyage scolaire de la section européenne. Nous y avons passé l’après-midi. Le côté original et le mélange des cultures nous ont beaucoup plu. Vous y trouverez plein de stands de cuisine du monde, plus délicieuses les unes que les autres. Il y avait une grande étendue et diversité de boutiques pour chaque goût. On peut également y trouver différentes œuvres comme les statues géantes de chevaux qui rappellent que le marché est installé sur le site d’anciennes écuries. Il y a aussi la célèbre Amy Winehouse ! Il était presque naturel que la statue soit installée à Camden puisque la chanteuse résidait dans ce même quartier. D’après le sculpteur, Scott Eaton, apparemment les autorités attendent en général 20 ans avant d’installer une statue, mais là ils ont fait une exception. La chanteuse Britannique est décédée il y a 3 ans à l’âge de 27 ans. Voici, un plan de Camden Town regroupant chaque partie aussi originale que les autres.
  5. 5. Voici les moments qui nous avons préféré lors de notre visite : Dans le cadre du voyage en Angleterre organisé pour l’ensemble de la section européenne du lycée, nous avons eu l’occasion de visiter le London Dungeon. Une attraction très prisée qui nous a permis de retracer un millénaire de l’histoire londonienne grâce à des mises en scène très réalistes. Le London Dungeon combine un grand nombre de qualités, des acteurs jouant parfaitement bien leur rôle, des effets spéciaux plus que réalistes, des décors uniques qui nous plongent dans l’univers parfois effrayant du Londres de l’époque. Au cours de la traversée des sous-sols, tout nos sens ont été mis à l’épreuve : la vue, le toucher, l’odorat et l’ouïe. C’est une expérience ludique qui permet à n’importe qui d’apprendre un petit bout d’histoire tout en s’amusant mais aussi en ayant assez peur. LAISSEZ-VOUS SURPRENDRE PAR LE LONDON DUNGEON Sweeney Todd, un barbier sanguinaire D’après ce que nous avons compris, Todd était un barbier un peu spécial. En effet, il ne se contentait pas de raser ces clients mais il les égorgeait ensuite. Mais ce n’est pas le pire, il faisait ensuite basculer les corps dans la cuisine de sa femme située un étage plus bas enfin qu’elle utilise la chair des corps afin de réaliser des pains de viande qui étaient réputés comme les meilleurs de la ville. Afin de nous mettre dans la peau des clients, nous étions assis en cercle dans le noir, à ne pas savoir lequel d’entre nous allait y passer. Ce qui a produit un bel effet car le fond sonore était composé de cris. Vous l’aurez compris, cette visite a été celle que nous avons préféré lors de notre voyage à Londres en mars dernier, et nous vous la conseillons fortement si vous avez l’occasion de traverser la Manche. Estelle et Pierre 1ère ES Jack the Ripper Jack étant connu comme l’un des criminels les plus violents, nous avons eu l’occasion d’entrer dans son univers. C’était probablement la meilleure partie de l’attraction. Jack est apparu d’une manière plus que surprenante puis s’est posté devant nous, apparaissant ici et là, nous menaçant à l’aide de son couteau. Nous avons été stupéfaits par les effets spéciaux plus que réalistes.
  6. 6. Le palais est de style architectural exotique indien et aussi chinois à l’intérieur. Il a été construit au 18ème siècle pour le Prince Georges IV qui est venu à Brighton pour soigner sa goutte grâce à l’air marin. Le palais est situé au cœur de la ville et est très remarqué par les touristes du fait de son excentricité et de son architecture qui contraste avec l’environnement. Malgré ce que l’on peut penser sur la solidité du palais, il a dû y avoir des reconstructions car des incidents se sont produits et l’architecte britannique John Nash est en parti responsable de l’architecture que l’on peut admirer aujourd’hui. Le roi était un homme qui aimait les femmes, on le découvre d’ailleurs dans la visite. Des portes secrètes cachées dans les murs lui servaient à rejoindre sa maitresse Miss Fitzherbet avec qui il s’est marié secrètement et illégalement. Beaucoup de banquets et de fêtes étaient organisés à l’époque au palais du prince car il aimait s’amuser et profiter des bonnes choses. Une chose étonnante est que comme on pourrait le penser, le roi ne s’asseyait pas en bout de table mais au milieu car il appréciait d’être bien entouré afin que ce soit plus convivial. Plusieurs salles ont été construites pour différentes fonctions comme la salle de danse ou la salle des banquets et il existe plusieurs couloirs mis en place afin qu‘il ne voit jamais ses serviteurs circuler. Une rumeur raconte aussi qu’une des salles serait hantée. Lilou et Lucas 1ère ES Le Royal Pavilion Au cours de notre voyage scolaire en Angleterre, nous avons visité divers monuments dont ce palais qui se situe à Brighton. Nous avons pu en apprendre beaucoup sur les origines et l’histoire de cette demeure.
  7. 7. Lors de notre voyage en Angleterre, qui se déroula du 15 au 21 Mars, nous avons effectué la visite des studios BBC (British Broadcasting Corporation), qui est la radio la plus connue en Angleterre mais qui possède aussi des chaines de télévisées. Celle-ci existe depuis 1922 et fut fondée par John Reith. Cette radio a un grand passé historique pour les Français car c’est là où le Général de Gaulle a lancé son appel lors de la seconde guerre mondiale le 18 juin 1940. « Nation shall speak peace unto nation » (« La nation parlera de la paix à la nation ») Tout d’abord, un guide nous a emmenés sur l’un des plateaux télévisés de la BBC. Nous avons même pris une photo sur le canapé, là ou était assis le célèbre acteur Russell Crowe, qui a joué dans Gladiator ou plus récemment dans Noé ainsi que Daniel Radcliffe, personnage principal de la saga Harry Potter. Grâce à la venue de ces personnages mythiques, nous pouvons voir à quel point la BBC est très célèbre. Des élèves ainsi qu’un professeur d’anglais du lycée des Chaumes ont présenté la météo en anglais puis ont présenté une histoire comme s’ils étaient à l’antenne. Ensuite, nous sommes rentrés dans une salle de théâtre qui accueille les artistes connus comme Elton John pour donner de petits concerts. Gabrielle et Inès 1ère ES Photos prises par les auteures
  8. 8. Cette semaine permet de développer l’ouverture culturelle au lycée des chaumes. C’est une action inscrite dans l’axe 3 du projet d’établissement : • Former un citoyen ouvert sur le monde C’est aussi un temps fort de la vie de l’établissement La semaine culturelle est une « tradition », elle a été redynamisée il y a 4 ans. Elle offre des activités, comme aller au théâtre, jouer de la musique, faire de la danse, aller au cinéma, faire des sciences, faire de l’histoire, lutter contre la discrimination, faire du cirque, et s’ouvrir à la culture étrangère et plus précisément cette année : le Japon. La semaine culturelle permet de mettre en avant les talents des élèves : - pour partager des passions individuelles comme les photos, les dessins ou collectives, - pour partager des débats. Ainsi cette année, Benoit a débattu sur la seconde guerre mondiale. - Le club théâtre et le club musique travaillent toute l’année pour aboutir à un spectacle, grâce à la MDL qui les finance. Cela permet d’avoir une autre façon de travailler, il y a un rapport différent entre les élèves et le personnel du lycée, cela permet également un meilleur climat scolaire. Il y a un partenariat avec le collège qui organise également de nombreuses activités, cela permet aussi aux collégiens de découvrir le lycée à travers toutes les activités communes. Les spectacles sont ouverts au public, le théâtre offre une vraie expérience pour les premières années, les parents sont ravis. Les représentations sont seulement payantes pour les plus de 18 ans et non étudiants. La rentabilité est loin d’être nulle, cela compense les dépenses de la MDL. L’ouverture au public permet de faire découvrir le lycée sous d’autres formes et de perfectionner son image. La semaine culturelle se déroule du 20 au 24 avril 2015 car les examens de fin d’année approchent et cela permet un petit relâchement et de la festivité. Il y a un long travail d’organisation, notamment grâce à la communauté de pilotage qui participe à la semaine culturelle. Il y a une rencontre tous les trimestres pour organiser les différentes activités et le planning. Tout les ans les spectacles sont de qualité mais les intervenants professionnels sont couteux et donc sont moins nombreux; surtout ces dernières années. Il y a 3 ans, il y avait encore des financements de la région qui permettaient de faire venir plus de professionnels mais cela malheureusement n’existe plus. La MDL paye la moitié et la mairie propose des spectacles et prête le marché couvert gratuitement. Léane et Leo 1ère ES Nous allons parler de la semaine culturelle après avoir eu un entretien avec Mme Coupireau, CPE du Lycée des Chaumes, qui a bien voulu répondre à plusieurs de nos questions, pour que l’on puisse en apprendre un peu plus sur l’envers du décor et sur les raisons sociales et culturelles de cette semaine spéciale.
  9. 9. Le club cirque a présenté son numéro le jeudi 23 Avril sur 2h pour deux groupes différents. Ces groupes étaient composés de collégiens et de secondes. Ce spectacle s’est créé grâce aux élèves du club cirque, et particulièrement grâce aux responsables du groupes : Caroline et Vivien. Ils ont commencé à monter ce FANTASTIQUE numéro le 11 mars. Plusieurs numéros ont été présentés sur le thème de la ferme. Il y avait un numéro de boule d’équilibre présenté par «Guigui, Benji et Nono». Un numéro de rolla-bolla présenté par «Jojo et Alex». Un numéro de jonglage avec «Caro et Danny», un numéro de brouette présenté par «Amel» et un numéro de monocycle présenté par «Vivi et Loulou». PS : Durant la semaine culturelle, les optionnaires EPS ont été voir un spectacle de cirque contemporain : «Tiens-toi droit ». Les optionnaires de 1ère ont aussi fait un stage cirque au château de Monthelon. Durant ce stage ils ont été initiés au trapèze, au tissu aérien et aux clowns avec de super animateurs. Nolwenn et Louise 1ère ES Toutes les photos ont été prises par les auteures de l’article.
  10. 10. ♪Une semaine rythmée ♫ Le vendredi 24 avril, lors de la semaine culturelle, des artistes du lycée, réunis dans le club musique, nous ont fait l’honneur de nous présenter un concert. Les élèves nous ont interprété de nombreuses chansons telles que : - No Diggity de Ed Sheeran ft. Passenger interprétée par tous les membres - Sing d’Ed Sheeran, chantée par Pierre en chanteur principal et tous les autres pour le fond musical - Lily d’Aaron, interprétée par Marianne et Léna - Stronger than me d’Amy Whinehouse, chantée par Elisa, Léna ainsi que Noé - Use somebody de Kings of Leon, interprétée par Coline et Lilou - Et de nombreuses autres… A la batterie, nous avions Gabrielle ; à la guitare, Elisa, Riwan et Akkache ont rythmé la salle et au piano, c’était Marianne qui ambiançait. Les chanteurs étaient Léna, Coline, Lilou, Pierre, Marianne, Elisa, Noé, Marine, Akkache, Louis, Guillemette, Riwan, Noémie et bien d’autres… Le personnel de la cité scolaire a également participé. Pendant des heures, ces artistes ont réussi à captiver une foule sous le charme. Chacun d’entre nous gardera ce concert en souvenir et admire les élèves et leur talent. Félicitations à chacun d’entre eux, encadrants comme élèves, le niveau est élevé et le potentiel est énorme !! ♫♪♫ Charline & Célia 1ère ESSource Image : http://creart.wifeo.com/guitare-electrique-pratique-e.php
  11. 11. Semaine riche en répliques Le jeudi 23 avril le lycée des chaumes a assisté à la représentation théâtrale des lycéens qui se déroulait au marché couvert d’Avallon. Les élèves ont assisté à une pièce comique où un jeune couple apprend que les parents du jeune homme ont eu un accident de voiture et sont morts. Au même moment la famille du jeune homme arrive et sème la pagaille dans leur maison en plein travaux. Tout au long de cette représentation, les élèves ont vu deux familles que tout oppose. Les acteur/actrices : Le jeune couple était joué par Khephren et Léna et les familles étaient jouées par Cassandra, Estelle, Carole, Carla, Camille, Karine, Carl, Nicolas, Audrey et Romane. A noter : Au lycée l’option théâtre peut rapporter des points pour le bac aux élèves. Source : ardeche.com Source : commons.wikimedia.org Avis : Une pièce de théâtre comique avec des personnages très bien joués par les élèves. Marion et Ophélie 1ère ES
  12. 12. La région Bourgogne a développé une action culturelle qui s’appelle «Lycéens au cinéma » et qui permet aux classes inscrites au projet d’assister à des séances tout en restant dans le cadre scolaire. Nous avons pu voir 3 films au court de l’année, chacun très différents : - To be or not to be - La famille Tenenbaum - La peur du noir Celui que nous avons le plus apprécié et dont nous allons vous parler est « la famille Tenenbaum » Pour rassembler sa famille, Royal Tenenbaum fait croire à son ex-femme et à ses enfants qu'il est atteint d'un cancer et qu'il ne lui reste que quelques semaines à vivre pour ainsi se rapprocher de ses proches et éviter le divorce. Les enfants Tenenbaum sont tous des êtres exceptionnellement intelligent et ce dès leur jeune âge. Chas (Ben Stiller) est un surdoué de la finance, Richie (Luke Wilson) est un champion de tennis et Margot (Gwyneth Paltrow) est une excellente dramaturge. Traversant une période difficile, tous les enfants Tenenbaum repartent s'installer chez leur mère. Petit à petit, les personnages en viennent à comprendre ce qui les trouble les uns les autres, et les secrets sont dévoilés. Royal finit par signer son divorce mais parvient à créer une relation avec ses enfants et petits enfants. Quand plus tard, Royal meurt d'une crise cardiaque, il est réconcilié avec toute sa famille. La Famille Tenenbaum : Sokaïna et Candice 1ère ES
  13. 13. L’exposition des élèves des Chaumes de 2014 porte le nom de « La mémoire dans les tiroirs ». Le projet consistait à faire remonter le passé aux lycéens pour leur découvrir leurs ancêtres qui ont participé à cette guerre. Ils ont fouillé dans les souvenirs de leurs familles pour présenter des objets et documents qui ont appartenu à l’époque de 1914-1918. De plus les élèves ont réalisé un diaporama numérique et un film pour recueillir les témoignages de certaines personnes à propos des objets prêtés. Le projet a donc été exposé à la Maison des Sires de Domecy, Rue Bocquillot à Avallon, il fut visité par les nouveaux élèves de première qui ont donc renouvelé l’événement en travaillant à nouveau cette année…. Pour 2015, l’exposition se nomme « Histoire de nos ancêtres morts pour la France », elle a été faite par la classe de Première ES et est pour le moment affichée au CDI du lycée. Emeric Erol Valentin 1ère ES Exposition des élèves du lycée des Chaumes sur la guerre 1914-1918
  14. 14. Agora Un film réaliste et réussi malgré ses défauts POUR Dans ce registre historique, nous assistons à une reconstitution fidèle et originale d’Alexandrie au IVème siècle. A ce moment-là, le christianisme est en plein essor dans l’Empire romain et le film retrace la prise du pouvoir d’Alexandrie par les chrétiens. Le film est aussi intéressant sur le fait qu’il nous apporte des connaissances scientifiques de l’époque. L’héroïne, Hypathie, enseigne à des élèves dans la Bibliothèque d’Alexandrie, et le film est basé sur les recherches de l’Antiquité grecque. CONTRE Film assez complexe, sur le fait qu’il raconte deux histoires en parallèle : d’un côté la bataille entre les chrétiens et les polythéistes, et de l’autre l’histoire de l’esclave Davus qui est amoureux d’Hypathie, ce qui peut causer quelques incompréhensions et des lourdeurs dans le film. De plus ce film n’est pas accessible à tout le monde, du fait de sa violence (interdit au moins de douze ans). Pour finir la durée du film est trop longue en raison de l’importance des détails présents dans le film. D’Alejandro Amenábar. Avec Rachel Weisz, Oscar Isaac et Max Magnella. 2h06

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