1. Ética profesional
1Mtra. Karen Michelle Olivares C.

2. Ética (RAE)
• ético1, ca.
• (Del lat. ethĭcus, y este del gr. ἠθικός).
• 1. adj. Perteneciente o relativo a la ética.
• 2. adj. Recto, conforme a la moral.
• 3. m. desus. Persona que estudia o enseña moral.
• 4. f. Parte de la filosofía que trata de la moral y de las
obligaciones del hombre.
• 5. f. Conjunto de normas morales que rigen la conducta
humana. Ética profesional
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3. Moral (RAE)
• 1. adj. Perteneciente o relativo a las acciones o caracteres de las
personas, desde el punto de vista de la bondad o malicia.
• 2. adj. Que no pertenece al campo de los sentidos, por ser de la
apreciación del entendimiento o de la conciencia. Prueba,
certidumbre moral
• 3. adj. Que no concierne al orden jurídico, sino al fuero interno o al
respeto humano. Aunque el pago no era exigible, tenía obligación
moral de hacerlo
• 4. f. Ciencia que trata del bien en general, y de las acciones humanas
en orden a su bondad o malicia.
• 5. f. Conjunto de facultades del espíritu, por contraposición a físico.
• 6. f. Ánimos, arrestos.
• 7. f. Estado de ánimo, individual o colectivo.
• 8. f. En relación a las tropas, o en el deporte, espíritu, o confianza en
la victoria.
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4. Ética (definición delgrupo)
• También denominada filosofía moral, es la disciplina filosófica
que reflexiona sobre el sentido, validez y licitud (bondad o
corrección) de los actos humanos individuales y sociales en la
convivencia social.
• Modo subjetivo que tiene una persona o un grupo humano
determinado de encarnar los valores morales.
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5. Contenidos fundamentales de
la ética
• 1) Ética fundamental: se preocupa de las condiciones
epistemológicas que debe tener la reflexión ética, de los
principios y teorías sobre las que se basan los juicios morales,
y en suma, pone en evidencia las distintas concepciones
antropológicas y cosmológicas que subyacen a las teorías
éticas.
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6. Contenidos fundamentales de
la ética
• 2) Ética de la persona: se preocupa de los dilemas éticos que
se suscitan en el ser humano cuando, como individuo, es
puesto en relación con sus semejantes. Comprende entre sus
ramas fundamentales, a la Bioética, (que a su vez comprende
a la ética biosanitaria, a la psicoética y a la ética sexual) la ética
de las relaciones interpersonales (familiares, amistosas) y la
ética de los pequeños grupos humanos (barrio, etc.)
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7. Contenidos fundamentales de
la ética
• 3) Ética socio-política: aún considerando que toda ética es
personal, se preocupa de aquellos dilemas suscitados en ám-
bitos que trascienden a las relaciones interpersonales y tienen
lugar en la sociedad o en las instituciones de ésta. La ética de
la dinámica política, la ética de los sistemas económicos, de
las relaciones laborales o comerciales, la ética de los medios
de comunicación de masas, son algunos de los problemas
prácticos abordados por esta rama de la ética.
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8. Moral (definición delgrupo)
• Conjunto de prescripciones y de normas culturales a través de
las cuales se expresa la ética, cuyo cumplimiento se exhorta a
seguir en una época y en una sociedad o cultura
determinadas. Concierne a los modos de hacer y de
comportarse. V. Conciencia moral.
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9. Teorías del
desarrollo moral
Piaget
Kohlberg 9

10. 10

11. 11
Desarrollo moral según Piaget

12. 12
Desarrollo moral según Kohlberg

13. Características
Ética Moral
Es una disciplina filosófica cuyo objeto
de estudio es la moral.
La moral es la parte normativa y
practica de la conducta.
Se tratan de reglas que pueden ser
escritas o no escritas y que su
seguimiento se encuentra limitado por
la voluntad del individuo
Conjunto de costumbres, creencias,
valores y normas de una persona o
grupo social.
Es reflexiva, porque estudia los actos
no como son, si no como deberían de
ser.
Normas que actúan en la conducta
desde el exterior.
Es práctica, su validez proviene de su
aplicación en la vida cotidiana.
Se orienta a establecer criterios
valorativos acerca del bien y del mal.

14. Características
Ética Moral
Influye en el comportamiento de un
individuo pero desde su conciencia y
su voluntad.
Se establecen por normas de la
sociedad.
En las normas éticas se destaca la
precisión de los valores como tales.
Todo lo relativo hacia las personas,
desde el punto de vista del bien o el
mal.
Es científica ya que existe la
sistematización, loa organización .
No debe ser impuesto por la sociedad
a las personas, sino que el individuo lo
debe poder elegir libremente.
Lo que es correcto o de lo que es justo
en las relaciones con los otros.
Se apoya en costumbres
Relación entre lo bueno y lo malo
¿Qué debo hacer?

15. Características
Ética Moral
Es racional, ya que está basada en una
metodología lógica, porque sigue una
secuencia, iniciando por la Inteligencia,
luego la voluntad y su punto
culminante la libertad.
Sus reglas y valores son normas
subjetivas de la conciencia,
entendiéndose ésta como la conciencia
de lo que es bueno y lo que es malo.
Es práctica, ya que es funcional y por lo
tanto congruente con mi propia
personalidad.
Los conceptos, preceptos y tendencias
de la moral pueden cambiar
dependiendo de las ideas
generalizadas en un determinado lugar.
Es normativa, porque establece su
propio carácter por medio de normas o
leyes personales.

16. • Éticos
• 1. Ser leal y transparente
con nuestros jefes.
• 2. Pagar los impuestos a
tiempo.
• 3. Respetar los horarios de
trabajo.
• 4. Ayudar a un compañero
de trabajo si lo necesita.
• 5. No aceptar sobornos.
No éticos
1. Perjudicar a la empresa
2. Hablar mal de la
competencia.
3. Provocar conflictos
laborales.
4. Obtener ascensos por otros
medios que no sean los
propiamente merecidos.
5. Aceptar coimas a cambio de
información propia de la
empresa
Ejemplos (ética)

17. - Cuando una persona ayuda a
cruzar la calle a una persona
ciega.
- Cuando una persona compra
algo y le dan cambio de más y
lo devuelve.
- Cuando alguien ve que se caí
una persona y la ayuda a
levantarse.
- Cuando alguien hace su tarea
y no la copia
- Cuando una persona va en su
carro y respeta el alto
- Cuando alguien dice
mentiras.
-Cuando alguien dice
groserías.
- Cuando una persona
roba.
- Cuando alguien no hace
su tarea y se copia de los
demás.
- Cuando una persona va
en su carro y no respeta el
alto.
Ejemplos (moral)

18. 18
Valores
Los valores pueden ser definidos como una cualidad o
característica que tiene un sujeto o un objeto, las
cuales son atribuidos o dictados por una persona
externa a ella, un grupo o institución social.
Generalmente, los valores pretenden estipular lo que
es correcto de aquello que no lo es o que se considera
incorrecto. Por lo tanto, intentan crear un conjunto de
reglas morales y éticas que regulen el comportamiento
humano.

19. Costumbres
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Hábito, modo habitual de obrar o proceder
establecido por tradición o por la repetición de los
mismos actos y que puede llegar a adquirir fuerza de
precepto.
Son cualquier actividad repetitiva, usual u ordinaria. Se
siguen costumbres generalmente para facilitar la vida,
ya sea por llegar a un mismo punto con menos
esfuerzo o por lo agradable que podría resultar esa
forma de hacer las cosas.

20. Normas
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Son una serie de reglas que pueden aplicarse en
forma general o en forma particular. Estas cuando
tienen facultades coercitivas son aplicadas por el
estado(MARCO LEGAL) y cuando son de régimen
moral requiere de la contrición particular del
individuo. Deben ser seguidas por el resto de los
individuos, en un sentido las normas son aceptadas
pero en otro son impuestas.