Les jardins des
Patriotes
Projet d’agriculture urbaine et
d’embellissement à l’école
Louis-Joseph-Papineau, quartier
St-Mi...
Contexte de l’école par Benoit
Thomas, directeur
Novembre 2015
Contexte de l’école
 École secondaire située
dans le quartier St-Michel
de Montréal ayant comme
indice de défavorisation ...
École Louis-Joseph-Papineau
Collège privé Reine-Marie
Novembre 2015
Benoit Thomas, directeur
Description du projet par
Karine Lévesque,
enseignante et instigatrice
Novembre 2015
Projet en trois volets
Novembre 2015
Production
maraîchère
Plantation et
verdissement:
verger, aire de
repos
Embellissemen...
Production maraîchère
Novembre 2015
Karine Lévesque, enseignante
Plantation d’arbres et verdissement
Novembre 2015
Karine Lévesque, enseignante
Jardin Art-Terre:
Aménagement de zones déjà vertes
Novembre 2015
Karine Lévesque, enseignante
Économie circulaire
Récupération,
réutilisation: bacs
composts, semis,
jardins, etc.
Traitement des
déchets: compostage
Pr...
Partenariat entre l’école et
l’éco-quartier par Noémie
Beaucarne, conseillère en
environnement
Novembre 2015
Rôle et partenariat
 accompagnement dans la réflexion et la
rédaction du projet,
 recherche de financement,
 mise en pl...
Marché solidaire
Novembre 2015
Noémie Beaucarne,
conseillère en environnement
Pour l’été 2016
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Les zones aménagées
Novembre 2015
Noémie Beaucarne,
conseillère en environnement
Zone 1 : le verger et les vignes
Zone 2 :...
Zone 1 : le verger et les vignes
Zone 2 : le potager hors-sol clôturé
Zone 3 : l’aire de repos des étudiants et des citoye...
Des questions?
Un grand merci pour votre écoute et au
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Les jardins des Patriotes

  1. 1. Les jardins des Patriotes Projet d’agriculture urbaine et d’embellissement à l’école Louis-Joseph-Papineau, quartier St-Michel, Montréal Par Benoit Thomas, directeur Karine Lévesque, enseignante Noémie Beaucarne, conseillère en environnement, Éco-Quartier Saint-Michel/François-Perrault Novembre 2015
  2. 2. Contexte de l’école par Benoit Thomas, directeur Novembre 2015
  3. 3. Contexte de l’école  École secondaire située dans le quartier St-Michel de Montréal ayant comme indice de défavorisation de 10 (le plus bas), parents à faible revenu, multiculturel.  Annexe de niveau primaire dans l’école, écoles bassins  Présences de plusieurs organismes  1070 élèves de 12 à 21 ans (point de services pour élèves HDAA qui devront intégrer le marché du travail à la sortie de l’école, accueil).  83 enseignants impliqués et motivés.  Situé à 2 pas des anciennes carrières Miron et de l’éco- centre.  Grande superficie du bâtiment, plusieurs aires vertes inutilisées et mal- aimées.  Présence de la cafétéria et repas chauds  1 cuisine-atelier aménagée pour cours de cuisine  Mini-marathon annuel autour de l’ancienne carrière Miron. Novembre 2015 Benoit Thomas, directeur
  4. 4. École Louis-Joseph-Papineau Collège privé Reine-Marie Novembre 2015 Benoit Thomas, directeur
  5. 5. Description du projet par Karine Lévesque, enseignante et instigatrice Novembre 2015
  6. 6. Projet en trois volets Novembre 2015 Production maraîchère Plantation et verdissement: verger, aire de repos Embellissement: Jardin Art-Terre Karine Lévesque, enseignante
  7. 7. Production maraîchère Novembre 2015 Karine Lévesque, enseignante
  8. 8. Plantation d’arbres et verdissement Novembre 2015 Karine Lévesque, enseignante
  9. 9. Jardin Art-Terre: Aménagement de zones déjà vertes Novembre 2015 Karine Lévesque, enseignante
  10. 10. Économie circulaire Récupération, réutilisation: bacs composts, semis, jardins, etc. Traitement des déchets: compostage Production: plantes comestibles, arbres fruitiers Distribution des récoltes à la communauté, paniers bio Transformation: pour éviter gaspillage Novembre 2015 Karine Lévesque, enseignante
  11. 11. Partenariat entre l’école et l’éco-quartier par Noémie Beaucarne, conseillère en environnement Novembre 2015
  12. 12. Rôle et partenariat  accompagnement dans la réflexion et la rédaction du projet,  recherche de financement,  mise en place de l’échéancier du projet  animations dans les classes,  promotion du projet auprès des organismes du quartier,  Gestion du jardin en période estivale. Novembre 2015 Noémie Beaucarne, conseillère en environnement
  13. 13. Marché solidaire Novembre 2015 Noémie Beaucarne, conseillère en environnement Pour l’été 2016 Priorités du plan de quartier 2014-2018 de Saint-Michel. Améliorer l’accès physique et économique des citoyenNEs du quartier à des aliments sains, nutritifs et majoritairement locaux.
  14. 14. Les zones aménagées Novembre 2015 Noémie Beaucarne, conseillère en environnement Zone 1 : le verger et les vignes Zone 2 : le potager hors-sol clôturé Zone 3 : l’aire de repos des étudiants et des citoyens : l’espace « Art-Terre » : paysage mobilier avec des objets recyclés. Zone 4 : l’aire de repos des enseignants
  15. 15. Zone 1 : le verger et les vignes Zone 2 : le potager hors-sol clôturé Zone 3 : l’aire de repos des étudiants et des citoyens : l’espace « Art- Terre » : paysage mobilier avec des objets recyclés. Zone 4 : l’aire de repos des enseignants En plus grand…
  16. 16. Des questions? Un grand merci pour votre écoute et au plaisir de vous faire part de l’évolution de notre projet! Vous pouvez nous suivre en direct via le blogue de la classe: foyer804.wordpress.com Novembre 2015

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