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aumento en las destrezas del pensamiento, comprensión e información,
mientras sus habilidades motoras disminuyen . de igual forma hay adultos
medios que son creativos como los adultos jóvenes.
“Lo que no se usa se pierde” se aplica a la mente tanto como al cuerpo. El
trabajo fluye con el funcionamiento cognitivo. En investigaciones se indica que
las personas con una forma de pensar flexible buscan trabajos con cierto
grado de complejidad, que requieran reflexión y juicio independiente.
Un periodo muy estresante que es desencadenado por la revisión y
revaloración de la vida personal, muchas personas se percatan de que no
podrán cumplir los sueños de su juventud o que alcanzarlos no les brindó la
satisfacción que esperaban, además Levinson sostenía que la crisis de la
mitad de la vida es inevitable en la medida que la gente lucha con la
necesidad de reestructurar su vida. Sin embargo, el término crisis de la mitad
dela vida ahora se considera poco representativo puesto que algunas
personas pueden experimentar crisis o confusión, pero otras se sienten en la
cúspide de sus capacidades.
Pensamiento:
Un pensamiento contextualizado al no guiarse
exclusivamente por principios universales, rígidos,
lógicos y absolutos, el adulto asimila nuevos
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cambiantes y específicas de su vida.
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Erikson:
la denomina, la etapa de la crisis de
productividad vs estancamiento. Esta es una
etapa muy importante del ciclo vital, ya que, esta
es considerada de gran productividad,
especialmente en la esfera intelectual y artística,
y es en definitiva el período en el que se consigue
la plena autorrealización.
Estancamiento sobretensión crisis de la mediana
edad atrapar la juventud abandono de hogar
abandono de trabajo no ser útil a la sociedad
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edad adultez media
Bases teóricas en el área social y
afectiva:
1 cambios relacionados con las necesidades o
tareas de la maduración que todo los seres
humanos experimentan en momentos particulares
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2. cambios relacionados con roles respaldados
culturalmente o con inventos históricos que
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vida en un momento inusual.
Teoría del amor de Sternberg.
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• La vida en Pareja en la adultez
media requiere un
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matrimonial, por el fenómeno del
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relación diaria, se requiere un
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• Dentro de la revisión de la crisis
se concluye que la pareja
comparte todo un pasado común
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vejez en conjunto, lo que da
tranquilidad a la pareja.
Teoría de adaptación a la vida
(George Vaillant) Adaptación a la
vida: Logró identificar 4 formas
básicas de adaptación: madura,
inmadura, psicótica y neurótica la
meta del desarrollo de los adultos es
establecer la estructura de vida.
Capacidades sensoriales Modelo de Havighurt:
Distingue 3 etapas en el desarrollo edad adulta, en la cual el individuo
ha de enfrentarse y superar serie de problemas, que le permitirán
avanzar en desarrollo , madurez y plenitud, de lo contrario llevara a un
sentimiento frustración, angustia.
La tarea general será la adaptación a un cuerpo que se deteriora, y
las pérdidas, por ejemplo, de la pareja deben compensarse con
mejores contactos sociales con los propios hijos y otros familiares o
amigos.
Otra adaptación esencial, según havighurst, se refiere a la jubilación y
su consecuente descenso de recursos económicos.
Harry Levinson Loevinger:
Cada etapa tiene sus propias preocupaciones, su
estilo personal y su manera de pensar y resolver los
problemas. la teoría sobre la "mitad de la vida", que
según el investigador se produce entre los 40-45
años, abre el paso a la adultez intermedia.
Levinson encontró que los períodos de transición
alternaban con períodos de estabilidad en la edad
adulta.
Teoría de Daniel Levinson Modelo de Crisis
Normativa Modelo de los momentos adecuados de la
ocurrencia de los acontecimientos presenta los
eventos de la vida como marcadores del desarrollo.
Este es un modelo que permite mayor variación
individual ya que las personas responden de manera
muy particular a los eventos de la vida y a las épocas
en que estos ocurren.
Bases Teóricas
• Bases teóricas en el área física,
• Funcionamiento sensorial y psicomotriz: La fortaleza y tonicidad
muscular
• En los hombres, no se produce una pérdida significativa en la
capacidad reproductiva, pero sí una disminución en la velocidad de
respuesta sexual. En las mujeres, el principal cambio en esta edad
sería la menopausia, la que supone el fin de la capacidad
reproductiva, junto a molestias de menor intensidad; no se produciría
una pérdida en la respuesta sexual.
• Se evidencia el proceso de envejecimiento, proceso complejo,
definido por una serie de sucesos que aun no han sido totalmente
explicados, pueden estar atribuidos por daños del vivir o asuntos
genéticos , aquí se evidencia desgaste de los tejidos , dolor arrugas
en la cara en la mujer se presenta la menopausia y el climaterio.
• Referencia a páginas webs: ADULTO Y ADULTO MAYOR (2012). Recuperado de
http://academico.upv.cl/doctos/ENFE-6013/%7B5CB90AD4-9BCF-4DF3-A3BE-
9470ABF26BFB%7D/2012/S1/ADULTO%20Y%20ADULTO%20MAYOR%20teorias.pdf
• Referencia a páginas webs: Slideshare. Presentación de psicología adultez intermedia (2014). Recuperado de
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• Referencia a páginas webs: Slideshare. Mapa conceptual el proceso de adultez media maria panzarelli (2017).
Recuperado de https://es.slideshare.net/PaNzArOdRi2/mapa-conceptual-el-proceso-de-adultez-media-maria-
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• Referencia a páginas webs: Portafolio Virtual. INTELIGENCIA EN LA EDAD ADULTA, PENSAMIENTO.
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Mapa conceptual psicologia del desarrollo ii

  • 1. República Bolivariana De Venezuela Ministeio Del Poder Popular Para A Educación Universidad Bicentenaria De Aragua Valle De La Pascua- Guarico Desarrollo de Adultez media Alumno: Katherine Parra Valle de la Pascua, 22 de Junio,2018
  • 2. Psicología del Desarrollo Adultez Media La adultez media, va de los 40 a los 60 años,Bases Teóricas Bases teóricas en el área motora cognoscitiva: , kramer, 1983 habla que se encuentra el relativismo en esta etapa es decir el adulto observa analiza desde diferentes perspectivas haciendo algunas síntesis, replantea situaciones y planifica constantemente existe algún aumento en las destrezas del pensamiento, comprensión e información, mientras sus habilidades motoras disminuyen . de igual forma hay adultos medios que son creativos como los adultos jóvenes. “Lo que no se usa se pierde” se aplica a la mente tanto como al cuerpo. El trabajo fluye con el funcionamiento cognitivo. En investigaciones se indica que las personas con una forma de pensar flexible buscan trabajos con cierto grado de complejidad, que requieran reflexión y juicio independiente. Un periodo muy estresante que es desencadenado por la revisión y revaloración de la vida personal, muchas personas se percatan de que no podrán cumplir los sueños de su juventud o que alcanzarlos no les brindó la satisfacción que esperaban, además Levinson sostenía que la crisis de la mitad de la vida es inevitable en la medida que la gente lucha con la necesidad de reestructurar su vida. Sin embargo, el término crisis de la mitad dela vida ahora se considera poco representativo puesto que algunas personas pueden experimentar crisis o confusión, pero otras se sienten en la cúspide de sus capacidades. Pensamiento: Un pensamiento contextualizado al no guiarse exclusivamente por principios universales, rígidos, lógicos y absolutos, el adulto asimila nuevos principios basados en las circunstancias cambiantes y específicas de su vida. Un pensamiento dialéctico va más allá de las limitadas condiciones del análisis formal percibiendo a la realidad como un conjunto estructurado de formas y sistemas en evolución. Erikson: la denomina, la etapa de la crisis de productividad vs estancamiento. Esta es una etapa muy importante del ciclo vital, ya que, esta es considerada de gran productividad, especialmente en la esfera intelectual y artística, y es en definitiva el período en el que se consigue la plena autorrealización. Estancamiento sobretensión crisis de la mediana edad atrapar la juventud abandono de hogar abandono de trabajo no ser útil a la sociedad estar absorbido por el trabajo problemática de la edad adultez media Bases teóricas en el área social y afectiva: 1 cambios relacionados con las necesidades o tareas de la maduración que todo los seres humanos experimentan en momentos particulares de la vida. 2. cambios relacionados con roles respaldados culturalmente o con inventos históricos que afectan una población particular. 3. cambios relacionados con experiencias inusuales o con la ocurrencia de los eventos de la vida en un momento inusual. Teoría del amor de Sternberg. Pretende explicar el complejo fenómeno del amor y las relaciones interpersonales amorosas. Describe los distintos elementos que componen el amor, así como las posibles combinaciones de estos elementos a la hora de formar los diferentes tipos de relaciones. Sternberg identificó 7 tipos de relaciones • La vida en Pareja en la adultez media requiere un reordenamiento de la vida matrimonial, por el fenómeno del nido vacío. • Pasar más tiempo juntos produce dificultades en la relación diaria, se requiere un sistema diferente que permita un acomodo real. • Dentro de la revisión de la crisis se concluye que la pareja comparte todo un pasado común que permite la proyección de la vejez en conjunto, lo que da tranquilidad a la pareja. Teoría de adaptación a la vida (George Vaillant) Adaptación a la vida: Logró identificar 4 formas básicas de adaptación: madura, inmadura, psicótica y neurótica la meta del desarrollo de los adultos es establecer la estructura de vida. Capacidades sensoriales Modelo de Havighurt: Distingue 3 etapas en el desarrollo edad adulta, en la cual el individuo ha de enfrentarse y superar serie de problemas, que le permitirán avanzar en desarrollo , madurez y plenitud, de lo contrario llevara a un sentimiento frustración, angustia. La tarea general será la adaptación a un cuerpo que se deteriora, y las pérdidas, por ejemplo, de la pareja deben compensarse con mejores contactos sociales con los propios hijos y otros familiares o amigos. Otra adaptación esencial, según havighurst, se refiere a la jubilación y su consecuente descenso de recursos económicos. Harry Levinson Loevinger: Cada etapa tiene sus propias preocupaciones, su estilo personal y su manera de pensar y resolver los problemas. la teoría sobre la "mitad de la vida", que según el investigador se produce entre los 40-45 años, abre el paso a la adultez intermedia. Levinson encontró que los períodos de transición alternaban con períodos de estabilidad en la edad adulta. Teoría de Daniel Levinson Modelo de Crisis Normativa Modelo de los momentos adecuados de la ocurrencia de los acontecimientos presenta los eventos de la vida como marcadores del desarrollo. Este es un modelo que permite mayor variación individual ya que las personas responden de manera muy particular a los eventos de la vida y a las épocas en que estos ocurren. Bases Teóricas • Bases teóricas en el área física, • Funcionamiento sensorial y psicomotriz: La fortaleza y tonicidad muscular • En los hombres, no se produce una pérdida significativa en la capacidad reproductiva, pero sí una disminución en la velocidad de respuesta sexual. En las mujeres, el principal cambio en esta edad sería la menopausia, la que supone el fin de la capacidad reproductiva, junto a molestias de menor intensidad; no se produciría una pérdida en la respuesta sexual. • Se evidencia el proceso de envejecimiento, proceso complejo, definido por una serie de sucesos que aun no han sido totalmente explicados, pueden estar atribuidos por daños del vivir o asuntos genéticos , aquí se evidencia desgaste de los tejidos , dolor arrugas en la cara en la mujer se presenta la menopausia y el climaterio.
  • 3. • Referencia a páginas webs: ADULTO Y ADULTO MAYOR (2012). Recuperado de http://academico.upv.cl/doctos/ENFE-6013/%7B5CB90AD4-9BCF-4DF3-A3BE- 9470ABF26BFB%7D/2012/S1/ADULTO%20Y%20ADULTO%20MAYOR%20teorias.pdf • Referencia a páginas webs: Slideshare. Presentación de psicología adultez intermedia (2014). Recuperado de https://es.slideshare.net/ornella14/presentacin-de-psicologia-adultez-intermedia?qid=81efb097-feb6-4497-86ba- 0887d45db548&v=&b=&from_search=10 • Referencia a páginas webs: Slideshare. Mapa conceptual el proceso de adultez media maria panzarelli (2017). Recuperado de https://es.slideshare.net/PaNzArOdRi2/mapa-conceptual-el-proceso-de-adultez-media-maria- panzarelli?qid=0ae79954-7b92-499d-bbc3-d5a2360932e0&v=&b=&from_search=1 • Referencia a páginas webs: Portafolio Virtual. INTELIGENCIA EN LA EDAD ADULTA, PENSAMIENTO. Recuperado de https://sites.google.com/site/portafolioaydh/exposiciones-lll-periodo/jobn Referencias Bibliográficas