Fonética y fonología

1. Mag. Erika Belinda Ramírez Altamirano

2. LAFONÉTICA
• Definición
Rama de la Lingüística que se encarga del estudio
de los sonidos del habla, es decir, estudia los
sonidos materiales o concretos, llamados también
articulados.
Su mínima unidad de estudio es el fono.
• El fono o sonido articulado
Es la materialización del fonema a través del
aparato fonador. El fono se representa entre
corchetes; lo cual significa que hablamos de un
sonido concreto (que se puede escuchar), material
y no de un fonema.

3. Sonidos articulados o fonos.
• Son unidades de estudio de la fonética.
• Son la materialización o realización de un fonema a través del habla.
• Son ilimitados o infinitos.
• Son reales (materialización).
• Son entes físicos (materiales).
• Son vehículos de salida de los fonemas por medio de la articulación
(acto del habla).

4. LA FONOLOGÍA
Supra
segméntales
Segméntales
La fonología

5. LA FONOLOGÍA
Es la disciplina o rama de la lingüística encargada de estudiar los sonidos ideales o fonemas
que son unidades mínimas con valor distintivo de la lengua. Entonces, la fonología estudia al
fonema desde el punto de vista diferencial, distintivo y funcional.
Ejemplo:
• /b/eso
• /p/eso
• /k/eso
• /y/eso
• /s/eso
• /l/eso

6. FONEMAS, FONOS Y GRAFIAS
A. EL FONEMA
Unidad mínima distintiva de una lengua es decir permite distinguir significados
/par/ - /mar/. Los fonemas son limitados en cada lengua, por ejemplo, en español
son 24 divididos en 19 consonantes y 5 vocales
FONEMA FONO
 Tipo del sonido
(Abstracto)
 Se da en el nivel de la
lengua
 Son limitados
 Se representan entre
barras /P/
 Materialización de un
fonema (concreto)
 Se da en el nivel del
habla
 Son ilimitados
 Se representan entre
corchetes p
Recuerda que el
fono también es
indivisible y no
tiene significado

7. B. EL FONO
Es la materialización del fonema, son limitados
C. EL ALOFONO
Es la variación de un fonema. Así por ejemplo la «b» de boca es mas fuerte que
la «b» de lobo, se produce una variación fonética que no altera el significado de
la palabra.
/n/
Fonema
n
n
n
n
n
n
(dental)
(Interdental)
(alveolar)
(palatal)
(velar)
(diente)
(ancestro)
(cancha)
(enfado)
(tango)
Alófonos

8. D. LA GRAFIA
Representa al fonema en la escritura, la relación entre fonema y grafema
no es biunívoca
/lenguaje/ , , lenguaje
lenguaje
fonemas fonos grafías

9. FONEMAS
• son unidades de estudio de la fonología.
• Son sonidos ideales, mentales.
• Son limitados o finitos.
• Constituyen la imagen mental o la huella psíquica del sonido /s/.
• Carecen de significación por si solos.
• Se representan entre / /.
• Tiene valor (función) diferencial o distintivo en los signos lingüísticos
(unidad portadora de rasgos fónicos relevantes para diferenciación
semántica).

10. EL SIGNIFICANTE DEL SIGNO LINGÜÍSTICO
ESTUDIO UNIDADES PLANO DEL
LENGUAJE
Fonológico Fonemas Lengua (abstracta)
Fonético Fonos Habla( material)
EL GRAFEMA
- Es la representación grafica de los fonemas en el plano de la escritura.
- Son limitados (finitos) en el español o castellano tenemos de 27 a 30 grafías,
grafemas o letras.

11. CLASIFICACIÓN DE LOS FONEMAS
SEGMENTALES
1. Fonemas vocálicos.-
Son fonemas que en su pronunciación no sufren obstáculos en la cavidad bucal,
cuando estos sonidos se producen, salen directamente al exterior.
• Los fonemas vocálicos pueden funcionar por si solos como palabra y como
silaba y constituyen el núcleo silábico.
CLASIFICACIÓN:
a. Por el grado de apertura de la boca ( modo de articulación):
• Cerradas : /i/ ,/u /
• Semiabiertas : /e/, /o/
• Abierta : /a/

12. b. Por la posición de la lengua ( punto de articulación):
• Anterior : /i/./e/
• Central :/a/
• Posterior: /u/,/o/
c. Por el grado de sonoridad ( timbre de voz):
• Agudas : /i/, /e/
• Intermedio :/a/
• Graves : /u/, /o/
d. Por el grado de vibración de las cuerdas vocales:
• Sonoros : /i/, /u/, /e/, /o/, /a/

13. CUADRODELOSFONEMASVOCÁLICOS
Por el punto de articulación
Modo de
articulación
Anteriores
o palatales
Central o
medio
Posteriores
o velares
/i/ /u/ CERRADAS
/e/ /o/ SEMIABIERTAS
/a/ Abierta
Aguda Intermedia Grado
Grado de sonoridad

14. 2.- FONEMAS CONSONÁNTICOS.-
Son los fonemas que en su realización sufren interrupciones significativas
en la cavidad bucal. Los fonemas consonánticos por si solos no pueden
funcionar como palabras ni silabas, ni mucho menos constituir núcleo
silábico.
CLASIFICACIÓN.
a. Por el punto de articulación.-
Es el encuentro de un órgano activo con otro pasivo para la producción de
un determinado fonema.
Estos son:
Bilabiales.-
Cuando los fonemas es la fonación intervienen ambos labios formando los
fonemas: /p/, /b/, /m/.
Labiodental.-
Intervienen el labio inferior y los dientes (incisivos superiores): /f/.

15. Dentales.-
Cuando el ápice de la lengua toca o se dirige hacia los diente (incisivos
superiores):
/t/,/d/.
Interdental.-
Se produce cuando el ápice de la lengua se introduce ligeramente entre los
dientes (incisivos superiores e inferiores):
/z/.
Alveolares.-
Se producen al acercar la punta de la lengua a los alvéolos.
/s/ /n/ /l/ /r/ /ř/.
Palatal.-
Se producen al levantar el dorso de la lengua contra el paladar.
/y/ /č/ /ñ/ /ll/ .
Velares.-
Cuando la raíz o base de la lengua se dirige hacia el velo del paladar (úvula):
/k/,/g/,/x/.

16. b. Por el modo de articulación.-
Se considera a la forma o manera en que se articulan los fonemas.
Estos son:
Oclusivas.-
Cuando al emitir los fonemas el paso del aire encuentra una oclusión o cierre
momentáneo precipitándose luego al exterior con una breve explosión:
/p/,/b/,/d/,/k/,/g/,/t/.
Fricativas.-
Cuando al emitir los órganos articulatorios reducen el canal por donde pasa el
aire. Luego por la estrechez del canal, el aire pasa friccionando o rozando las
paredes internas de la boca. /f/,/z/,/s/,/y/,/j/.
Africadas.-
Es aquella que resulta de la combinación de la oclusiva con la fricativa:
/ch/.

17. Laterales.-
Cuando al emitir los fonemas estos salen por los lados de la boca:
/l/, /ll/.
Nasales.-
Cuando la mayor proporción de los sonidos salen por la cavidad nasal:
/m/,/n/,/ñ/.
Vibrantes.-
Cuando al emitir los fonemas un órgano activo elástico (glotis, úvula, velo del
paladar, lengua, etc.) vibran obstruyendo y abriendo el paso del aire, repetida y
rápidamente:
/r r/, /r/.

18. c. Por el grado de vibración.-
son:
Sonoras.-
Cuando las cuerdas vocales vibran notoriamente:
/b/,/m/,/d/,/n/,/l/,/r/,/rr/,/y/,/ll/,/ñ/,/g/.
Sordas.-
Cuando las cuerdas vocales no vibran notoriamente:
/p/,/f/,/z/,/t/,/s/,/ch/,/k/,/x/.

19. CUADRODELOS FONEMASCONSONÁNTICOS
PUNTO DE ARTICULACIÓN.
BILABIAL DENTILABIAL DENTAL INTERDENTAL ALVEOLAR PALATAL VELAR
MODO
DE
ARTICULACION.
Grado de
vibración
SOR SON SOR SON SOR SON SOR SON SOR SON SOR SON SOR SON
Oclusivas p b t d k g
Fricativas f Z S y x
Africada ch
Nasales m n ñ
Laterales l ll
Vibrante
simple
r
Vibrante
múltiple
rr

20. Consonánticos
Punto de articulación
modo porla sonoridad
dearticulación
Bilabiales Labiodentales Dentales Interdentales Alveolares Palatales Velares
sordo sonoro sordo sonoro sordo sonoro sordo sonoro sordo sonoro sordo sonoro sordo sonoro
No nasales (orales)
No
líquidos
Oclusivos /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/
Fricativos /f/ /θ/ /s/ /y/ /x/
Africado /c/
Líquidos
Vibrante simple /r/
Vibrantemúltiple /ř/
Laterales /l/ /λ/
Nasales /m/ /n/ /ñ/
Vocálidos
Anteriores Centrales Posteriores
Alta /I/ /u/
Media /e/ /o/
Baja /a/
CUADRO DE LOS FONEMAS CONSONÁNTICOS