SlideShare a Scribd company logo

3200 0001-110513202331-phpapp01

•
•
K
Korn Keaw

word2007

Business
1 of 27
Download to read offline
1 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 1 ความสาคัญของธุรกิจ จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1.บอกความหมายของคาว่า “ธุรกิจ” ได้ถูกต้อง 2.แบ่งแยกข้อแตกต่างระหว่างกิจกรรมที่เป็นธุรกิจ หรือไม่เป็นธุรกิจ ได้ถูกต้อง 3.บอกวัตถุประสงค์ที่สาคัญที่สุดของธุรกิจได้ถูกต้อง 4.อธิบายประเภทของธุรกิจ แต่ละประเภทได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ที่มาของธุรกิจ อดีต ปัจจุบัน ……………………………….. …………………………………... ……………………………….. …………………………………... ……………………………….. …………………………………...
2 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook ความหมาย + ธุรกิจ หมายถึง องค์กรที่ทาให้สินค้าหรือบริการ เพื่อตอบสนองความต้องการของลูกค้า และหวังผลกาไรเป็นสิ่งตอบแทน + ธุรกิจ หมายถึง กิจกรรมที่ทาขึ้นเพื่อแสวงหากาไรและมีความเสี่ยงต่อการขาดทุน + ธุรกิจ หมายถึง ลองทาดูคุณทาได้!!! ตัวอย่างที่ 1 นายต้นเดินตดอยู่หน้าโรงเรียน JBAC ตอบ ไม่เป็นธุรกิจ เพราะไม่ใช่การแสวงหากาไร ตัวอย่างที่ 2 นายต้นเปิดร้านขาย ก๋วยเตี๋ยวหน้าโรงเรียน JBAC ตอบ.................................................................................................................................. ข้อพิจารณากิจกรรมที่เป็นธุรกิจ กิจกรรมใดๆที่มนุษย์แสดงออกมา จะจัดเป็นธุรกิจหรือไม่ เรามีหลักการในการพิจารณาเบื้องต้น (เบื้องต้นเท่านั้น!) คือ กิจกรรมนั้นๆ ต้องมีองค์ประกอบ 4 ประการต่อไปนี้คือ 1.เป็นกิจกรรม = หมายถึง การกระทา เช่น กิน เดิน นั่ง ขับถ่าย 2.เป็นกิจกรรมที่แสวงหากาไร = หมายถึง ยอดขาย – เงินลงทุน แล้วตัวเลขเป็นบวก 3.มีความเสี่ยง = หมายถึง เสี่ยงต่อการขาดทุน หรือ เสี่ยงต่อภัยอันตรายอื่นๆ 4.ขาดทุน = หมายถึง ยอดขาย – เงินลงทุน ตัวเลขเป็นลบ สาคัญ เวลาพิจารณาคือต้องเข้าองค์ประกอบทั้ง 4 ข้อ ขาดข้อใดข้อหนึ่งไม่ได้ ถ้าขาดกิจกรรม นั้นๆ จะไม่ใช่ธุรกิจทันที!!
3 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook นักเรียนคิดว่า วัตถุประสงค์ที่สาคัญที่สุดของการทาธุรกิจ คืออะไร? เพราะเหตุใดจึงคิด เช่นนั้น? ปัจจัยและบุคคลที่เกี่ยวข้องในการประกอบธุรกิจ คาว่า ปัจจัย หมายถึง ส่วนประกอบหรือสิ่งที่เราต้องคานึงถึงทุกครั้ง เมื่อประกอบธุรกิจ แบ่ง ออกเป็น 8 เรื่องด้วยกันคือ 1.ผู้ลงทุน / ผู้ประกอบการ = ……………………………………………………………….. 2.แรงงาน / ลูกจ้าง = ………………………………………………………………………... 3.รัฐบาล = …………………………………………………………………………………… 4.ลูกค้า = …………………………………………………………………………………….. 5.ผู้ขาย = …………………………………………………………………………………….. 6.ผู้แข่งขัน = …………………………………………………………………………………. 7.เจ้าหนี้ = ……………………………………………………………………………………. 8.เทคโนโลยีสมัยใหม่ = ……………………………………………………………………… 1.สร้างเงิน (กาไร Maximize Profit) 2.สร้างงาน (Make a Job) 3.สร้างคน (Make a Person) วัตถุประสงค์ของธุรกิจ
4 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook ประเภทของธุรกิจ 6 ประเภท 1.การเกษตร (Agricultural) 2.อุตสาหกรรม (Manufacturing) 3.การเงิน (Financial) 4.การพาณิชย์ (Commercial)
5 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook 5.การก่อสร้าง (Construction) 6.การบริการ (Service) แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. ธุรกิจหมายถึงอะไร ......................................................................................................................................... 2. จงอธิบายข้อพิจารณาว่า กิจกรรมใดเป็นธุรกิจ หรือไม่เป็นธุรกิจ .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 3.วัตถุประสงค์ที่สาคัญที่สุดของธุรกิจคือเรื่องใด .......................................................................................................................................... 4.รูปแบบของธุรกิจมีกี่ประเภท อะไรบ้าง ......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย)
6 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 2 รูปแบบขององค์กรธุรกิจ จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1.บอกประเภทองค์กรธุรกิจต่างๆ ได้ถูกต้อง 2.อธิบายข้อแตกต่าง ขององค์กรธุรกิจแต่ละประเภทได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ทาไมต้องมีองค์กรธุรกิจ? 1.เพื่อสร้างความมั่นใจต่อลูกค้า ทาให้องค์กรดูมีความมั่นคง 2.เพื่อเป็นแหล่งต่อรองทางการเงิน เพิ่มวงเงินกู้ ลดวงเงินดอกเบี้ย เป็นต้น 3.เพื่อใช้เป็นองค์กรเจรจา กับนิติบุคคลอื่นๆ ร่วมทุน ควบกิจการ เป็นต้น มีเหตุผลอื่นๆอีกคือ .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................
7 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook สามัญจดทะเบียน ห้างหุ้นส่วนจากัด รูปแบบองค์กร 1.เจ้าของกิจการคนเดียว 2.ห้างหุ้นส่วน 3.บริษัทจากัด 4.บริษัทจากัดมหาชน ลักษณะเด่น....................................................................................... ......................................................................................................... ข้อดี / ข้อจากัด .......................................................................................................... ......................................................................................................... ลักษณะเด่น....................................................................................... ......................................................................................................... ข้อดี / ข้อจากัด .......................................................................................................... ......................................................................................................... ลักษณะเด่น....................................................................................... ......................................................................................................... ข้อดี / ข้อจากัด .......................................................................................................... ......................................................................................................... ลักษณะเด่น....................................................................................... ......................................................................................................... ข้อดี / ข้อจากัด .......................................................................................................... .........................................................................................................
8 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. รูปแบบธุรกิจแบ่งเป็นกี่ประเภท อะไรบ้าง ......................................................................................................................................... 2. ข้อดีของรูปแบบธุรกิจแต่ละประเภท มีอะไรบ้าง .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย) 5.สหกรณ์ 6.แฟรนไชส์ 7.รัฐวิสาหกิจ ลักษณะเด่น....................................................................................... ......................................................................................................... ข้อดี / ข้อจากัด .......................................................................................................... ......................................................................................................... ลักษณะเด่น....................................................................................... ......................................................................................................... ข้อดี / ข้อจากัด .......................................................................................................... ......................................................................................................... ลักษณะเด่น....................................................................................... ......................................................................................................... ข้อดี / ข้อจากัด .......................................................................................................... .........................................................................................................
9 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 3 ระบบการแลกเปลี่ยน จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1.บอกรูปแบบการแลกเปลี่ยน แต่ละประเภทได้ถูกต้อง 2.อธิบายข้อแตกต่าง ของการแลกเปลี่ยนแต่ละประเภทได้ถูกต้อง 3.บอกความสาคัญของการแลกเปลี่ยน แต่ละประเภทได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ความหมายของระบบ ระบบ System ระบบย่อยอาหารของร่างกาย ประกอบไปด้วย ตับ ไต ไส้ พุง ซึ่งแต่ละ ส่วนต่างทาหน้าที่ของตนเอง แต่ทั้งหมดทางานอย่างสัมพันธ์กันเพื่อ วัตถุประสงค์คือให้ร่างกายมีชีวิตอยู่รอด
10 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. ระบบ หมายถึงอะไร อธิบาย ......................................................................................................................................... 2. ระบบแลกเปลี่ยนแต่ละข้อ มีความสาคัญต่อธุรกิจอย่างไร อธิบาย .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย) ระบบ (SYSTEM) แลกเปลี่ยนสิ่งของ เงินตรา การเครดิต สังคมเล็ก = ข้าวแลกของ สังคมใหญ่ = เงินแลกของ ฉันเชื่อใจเธอ ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... .......................................
11 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 4 การออมทรัพย์และการลงทุน จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1. บอกความหมายของ “ออมทรัพย์” ได้ถูกต้อง 2. บอกความหมายของ “ลงทุน” ได้ถูกต้อง 3. บอกข้อดี ข้อจากัดของการออมทรัพย์ และการลงทุนได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ความหมายออมทรัพย์ การออมทรัพย์ (Saving) หมายถึง การเก็บสะสมเงินเพื่อนาไปใช้ในอนาคต นาไปใช้ สอง ประการ 1.ใช้จ่าย 2.ลงทุน การออมทรัพย์บ้างเรียกว่า “การใช้เราทางานหนักแทนเงิน” ความหมายลงทุน การลงทุน (Investment) หมายถึง การนาเงินสะสม หรือเงินไปทาให้เกิดดอกผล บางกรณี เรียกว่า “การใช้เงินทางานหนักแทนเรา”
12 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. การออมทรัพย์ หมายถึงอะไร ......................................................................................................................................... 2. การลงทุน หมายถึงอะไร .......................................................................................................................................... 3. ข้อดีของการ ออมทรัพย์ และการลงทุน มีอะไรบ้าง .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย) ออมทรัพย์ (Saving) ลงทุน (Investment) เก็บใส่ตุ่ม เงินทางานหนักแทนเรา เงิน/ทรัพย์สิน ฝากธนาคาร ประจา เผื่อเรียก ทวีทรัพย์ ซื้อพันธบัตร สลากออมสิน ประกันชีวิต กองทุนรวม หุ้น
13 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 5 สถาบันที่ช่วยสนับสนุนธุรกิจ จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1. บอกข้อแตกต่าง ขององค์กรธุรกิจแต่ละประเภท ได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ทาถามชวนคิด! อยากกู้เงินสัก 100,000 บาท มาทาธุรกิจ จะกู้ผ่านสถาบันไหนดีที่สุด ธนาคารแห่งประเทศไทย ธนาคารพาณิชย์ ธนาคารเฉพาะกิจ สถาบันการเงิน ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... .......................................
14 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 6 การประกันภัย จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1. อธิบายรูปแบบการประกันภัยแต่ละประเภทได้ ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ความหมาย ประกันภัย หมายถึง การประกันภัย วินาศภัย ประกันชีวิต วินาศภัย คน แบบเดี่ยว แบบกลุ่มภัยทางทะเล ภัยทางบก ภัยทางอากาศ
15 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บุคคลที่เกี่ยวข้องในสัญญาประกันภัย 1.ผู้เอาประกันภัย 2.ผู้รับประกันภัย 3.ผู้รับประโยชน์
16 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 7 การสื่อสาร จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1. บอกความหมายของคาว่า “การสื่อสาร” ได้ถูกต้อง 2. บอกความสาคัญของ “การสื่อสาร” ได้ถูกต้อง 3. เลือกรูปแบบการสื่อสารที่เหมาะสมต่อการดาเนินธุรกิจได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ความหมาย การสื่อสาร หมายถึง กระบวนการที่ทาให้เกิดความเข้าใจร่วมกันในแนวทางเดียวกัน ระหว่างผู้ส่งสารกับผู้รับสาร เช่นครูอธิบายเนื้อหาวิชาธุรกิจทั่วไปให้นักเรียนฟัง สรุปความหมาย รูปแบบการสื่อสาร ตัวนาสาร = สื่อ (Media) ผู้ส่งสาร สาร ผู้รับสาร
17 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook สื่อ (Media) ความหมาย ตัวนาสารไปถึงผู้รับสาร ประเภทของสื่อ 1.โทรศัพท์ 2.อินเทอร์เน็ต 3.จดหมาย
18 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. การสื่อสาร หมายถึงอะไร ......................................................................................................................................... 2. การสื่อสารมีความสาคัญต่อธุรกิจอย่างไร .......................................................................................................................................... 3. รูปแบบการสื่อสารใดบ้าง ที่เหมาะสมกับบริบทธุรกิจในปัจจุบัน .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย)
19 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 8 การขนส่ง จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1. บอกความหมายของคาว่า “การขนส่ง” ได้ถูกต้อง 2. บอกความสาคัญของ “การขนส่ง” ได้ถูกต้อง 3. เลือกรูปแบบการขนส่งที่เหมาะสมต่อการดาเนินธุรกิจได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ความหมาย การขนส่ง คือ 1.การเคลื่อนย้าย คน สัตว์ สิ่งของ 2.โดยเคลื่อนย้ายเป็นไปตามความต้องการของมนุษย์ 3.การเคลื่อนย้ายต้องอาศัย เครื่องมือในการขนส่ง สรุป การขนส่ง หมายถึง
20 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook ความสาคัญของการขนส่ง ชม Clips แล้วร่วมกันแสดงความคิดเห็น ความคิดเห็นที่ 1 ความคิดเห็นที่ 2 ความคิดเห็นที่ 3 ความคิดเห็นที่ 4 ความคิดเห็นของเรา รูปแบบการขนส่ง ทางบก ทางน้า ทางอากาศ ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... .......................................
21 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. กาขนส่ง หมายถึงอะไร ......................................................................................................................................... 2. การขนส่งมีความสาคัญต่อธุรกิจอย่างไร .......................................................................................................................................... 3. รูปแบบการขนส่งใดบ้าง ที่เหมาะสมกับบริบทธุรกิจในปัจจุบัน .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย)
22 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 9 เอกสารทางธุรกิจ จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1. บอกความหมายของคาว่า “เอกสารธุรกิจ” ได้ถูกต้อง 2. บอกความสาคัญของ “เอกสารธุรกิจ” ได้ถูกต้อง 3. เลือกรูปแบบเอกสารธุรกิจ ที่เหมาะสมต่อการดาเนินธุรกิจได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ความหมาย เอกสารธุรกิจ หมายถึง เอกสารต่างๆที่ทาขึ้นเป็นลายลักษณ์อักษร มีรูปแบบ และ ข้อความตามที่กฎหมายกาหนดไว้ เพื่อใช้เป็นหลักฐานในการดาเนินธุรกิจ รวมถึงสามารถใช้ เป็นหลักฐานสาคัญระหว่างคู่ค้า
23 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook ความสาคัญของเอกสารธุรกิจ ชม Clips แล้วร่วมกันแสดงความคิดเห็น ความคิดเห็นที่ 1 ความคิดเห็นที่ 2 ความคิดเห็นที่ 3 ความคิดเห็นที่ 4 ความคิดเห็นของเรา แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. เอกสารธุรกิจ หมายถึงอะไร ......................................................................................................................................... 2. เอกสารธุรกิจ มีความสาคัญต่อธุรกิจอย่างไร .......................................................................................................................................... 3. เอกสารธุรกิจใดบ้าง ที่เหมาะสมกับบริบทธุรกิจในปัจจุบัน .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย) เอกสารซื้อสินค้า / การค้า การเครดิต / การเงิน การนาเข้า / ส่งออก เอกสารธุรกิจ เอกสารประกันภัย การขนส่ง เอกสารธนาคาร
24 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 10 ความสัมพันธ์ทางธุรกิจ กับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1. บอกความหมายของคาว่า “แผนพัฒนาเศรษฐกิจ” ได้ถูกต้อง 2. บอกความสาคัญของ “แผนพัฒนาเศรษฐกิจ” ได้ถูกต้อง 3. เลือกรูปแบบเอกสารธุรกิจ ที่เหมาะสมต่อการดาเนินธุรกิจได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ หมายถึง
25 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook สาระสาคัญ แผนที่ 1 แผนที่ 2 แผนที่ 3 แผนที่ 4 แผนที่ 5
26 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook แผนที่ 6 แผนที่ 7 แผนที่ 8 แผนที่ 9 แผนที่ 10
27 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook แผนที่ 11 แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ หมายถึงอะไร ......................................................................................................................................... 2. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ มีความสาคัญต่อธุรกิจอย่างไร .......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย)

Recommended

ใบงาน
ใบงานใบงาน
ใบงานTanawat Rengtian
 
ธุรกิจย่อย
ธุรกิจย่อยธุรกิจย่อย
ธุรกิจย่อยthnaporn999
 
องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มยุรี แย้มจันทร์ฉาย
 
ใบงานที่ 2 การสร้างเอกสารใหม่และฝึกพิมพ์
ใบงานที่ 2 การสร้างเอกสารใหม่และฝึกพิมพ์ใบงานที่ 2 การสร้างเอกสารใหม่และฝึกพิมพ์
ใบงานที่ 2 การสร้างเอกสารใหม่และฝึกพิมพ์Supatchaya Rayangam
 
หน่วยธุรกิจ2
หน่วยธุรกิจ2หน่วยธุรกิจ2
หน่วยธุรกิจ2thnaporn999
 
ใบงานที่11แผ่นพับ
ใบงานที่11แผ่นพับใบงานที่11แผ่นพับ
ใบงานที่11แผ่นพับPongPang Indy
 
ใบงาน
ใบงานใบงาน
ใบงานkkaofangkf
 
Presentationการผลิตเอกสาร
PresentationการผลิตเอกสารPresentationการผลิตเอกสาร
PresentationการผลิตเอกสารPrapisee Nilawongse
 

Recommended

ใบงาน
ใบงานใบงาน
ใบงานTanawat Rengtian
 
ธุรกิจย่อย
ธุรกิจย่อยธุรกิจย่อย
ธุรกิจย่อยthnaporn999
 
องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มยุรี แย้มจันทร์ฉาย
 
ใบงานที่ 2 การสร้างเอกสารใหม่และฝึกพิมพ์
ใบงานที่ 2 การสร้างเอกสารใหม่และฝึกพิมพ์ใบงานที่ 2 การสร้างเอกสารใหม่และฝึกพิมพ์
ใบงานที่ 2 การสร้างเอกสารใหม่และฝึกพิมพ์Supatchaya Rayangam
 
หน่วยธุรกิจ2
หน่วยธุรกิจ2หน่วยธุรกิจ2
หน่วยธุรกิจ2thnaporn999
 
ใบงานที่11แผ่นพับ
ใบงานที่11แผ่นพับใบงานที่11แผ่นพับ
ใบงานที่11แผ่นพับPongPang Indy
 
ใบงาน
ใบงานใบงาน
ใบงานkkaofangkf
 
Presentationการผลิตเอกสาร
PresentationการผลิตเอกสารPresentationการผลิตเอกสาร
PresentationการผลิตเอกสารPrapisee Nilawongse
 
สอนวิธีทำแผ่นพับอย่างง่าย
สอนวิธีทำแผ่นพับอย่างง่ายสอนวิธีทำแผ่นพับอย่างง่าย
สอนวิธีทำแผ่นพับอย่างง่ายพัน พัน
 
การทำโบรชัวร์อย่างง่ายๆ ด้วย Microsoft Word
การทำโบรชัวร์อย่างง่ายๆ ด้วย Microsoft Wordการทำโบรชัวร์อย่างง่ายๆ ด้วย Microsoft Word
การทำโบรชัวร์อย่างง่ายๆ ด้วย Microsoft WordPhicha Pintharong
 
การทำแผ่นพับด้วย Publisher
การทำแผ่นพับด้วย Publisherการทำแผ่นพับด้วย Publisher
การทำแผ่นพับด้วย PublisherDuangnapa Inyayot
 
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1KruKaiNui
 
ข้อสอบ Power point 2010
ข้อสอบ Power point 2010ข้อสอบ Power point 2010
ข้อสอบ Power point 2010น้ำกรด น้ำมะนาว
 
แนวข้อสอบ คอมพิวเตอร์
แนวข้อสอบ คอมพิวเตอร์แนวข้อสอบ คอมพิวเตอร์
แนวข้อสอบ คอมพิวเตอร์Jinwara Sriwichai
 
แบบฝึกหัดที่ 3 Microsoft PowerPoint
แบบฝึกหัดที่ 3 Microsoft PowerPointแบบฝึกหัดที่ 3 Microsoft PowerPoint
แบบฝึกหัดที่ 3 Microsoft PowerPointพรทิพย์ ทองไพบูลย์
 
แผ่นพับ - แนะนำตัว - คุณครูโบตั๋น
แผ่นพับ - แนะนำตัว - คุณครูโบตั๋น แผ่นพับ - แนะนำตัว - คุณครูโบตั๋น
แผ่นพับ - แนะนำตัว - คุณครูโบตั๋น Chalinee Jonasit
 
เฉลยข้อสอบเพาเวอร์พ้อยท์
เฉลยข้อสอบเพาเวอร์พ้อยท์เฉลยข้อสอบเพาเวอร์พ้อยท์
เฉลยข้อสอบเพาเวอร์พ้อยท์peter dontoom
 
แผ่นพับโครงงาน
แผ่นพับโครงงานแผ่นพับโครงงาน
แผ่นพับโครงงานจุฑารัตน์ ใจบุญ
 
ใบความรู้แผ่นพับ
ใบความรู้แผ่นพับใบความรู้แผ่นพับ
ใบความรู้แผ่นพับdevilp Nnop
 
ตัวอย่างแผนธุรกิจการทำร้านดอกไม้(Flower shop)
ตัวอย่างแผนธุรกิจการทำร้านดอกไม้(Flower shop)ตัวอย่างแผนธุรกิจการทำร้านดอกไม้(Flower shop)
ตัวอย่างแผนธุรกิจการทำร้านดอกไม้(Flower shop)Nattakorn Sunkdon
 
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)peter dontoom
 
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & TricksHow to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & TricksSlideShare
 
Getting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareGetting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareSlideShare
 

More Related Content

Viewers also liked

สอนวิธีทำแผ่นพับอย่างง่าย
สอนวิธีทำแผ่นพับอย่างง่ายสอนวิธีทำแผ่นพับอย่างง่าย
สอนวิธีทำแผ่นพับอย่างง่ายพัน พัน
 
การทำโบรชัวร์อย่างง่ายๆ ด้วย Microsoft Word
การทำโบรชัวร์อย่างง่ายๆ ด้วย Microsoft Wordการทำโบรชัวร์อย่างง่ายๆ ด้วย Microsoft Word
การทำโบรชัวร์อย่างง่ายๆ ด้วย Microsoft WordPhicha Pintharong
 
การทำแผ่นพับด้วย Publisher
การทำแผ่นพับด้วย Publisherการทำแผ่นพับด้วย Publisher
การทำแผ่นพับด้วย PublisherDuangnapa Inyayot
 
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1KruKaiNui
 
แนวข้อสอบ คอมพิวเตอร์
แนวข้อสอบ คอมพิวเตอร์แนวข้อสอบ คอมพิวเตอร์
แนวข้อสอบ คอมพิวเตอร์Jinwara Sriwichai
 
แผ่นพับ - แนะนำตัว - คุณครูโบตั๋น
แผ่นพับ - แนะนำตัว - คุณครูโบตั๋น แผ่นพับ - แนะนำตัว - คุณครูโบตั๋น
แผ่นพับ - แนะนำตัว - คุณครูโบตั๋น Chalinee Jonasit
 
เฉลยข้อสอบเพาเวอร์พ้อยท์
เฉลยข้อสอบเพาเวอร์พ้อยท์เฉลยข้อสอบเพาเวอร์พ้อยท์
เฉลยข้อสอบเพาเวอร์พ้อยท์peter dontoom
 
ใบความรู้แผ่นพับ
ใบความรู้แผ่นพับใบความรู้แผ่นพับ
ใบความรู้แผ่นพับdevilp Nnop
 
ตัวอย่างแผนธุรกิจการทำร้านดอกไม้(Flower shop)
ตัวอย่างแผนธุรกิจการทำร้านดอกไม้(Flower shop)ตัวอย่างแผนธุรกิจการทำร้านดอกไม้(Flower shop)
ตัวอย่างแผนธุรกิจการทำร้านดอกไม้(Flower shop)Nattakorn Sunkdon
 
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)peter dontoom
 
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & TricksHow to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & TricksSlideShare
 
Getting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareGetting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareSlideShare
 

Viewers also liked (15)

สอนวิธีทำแผ่นพับอย่างง่าย
สอนวิธีทำแผ่นพับอย่างง่ายสอนวิธีทำแผ่นพับอย่างง่าย
สอนวิธีทำแผ่นพับอย่างง่าย
 
การทำโบรชัวร์อย่างง่ายๆ ด้วย Microsoft Word
การทำโบรชัวร์อย่างง่ายๆ ด้วย Microsoft Wordการทำโบรชัวร์อย่างง่ายๆ ด้วย Microsoft Word
การทำโบรชัวร์อย่างง่ายๆ ด้วย Microsoft Word
 
การทำแผ่นพับด้วย Publisher
การทำแผ่นพับด้วย Publisherการทำแผ่นพับด้วย Publisher
การทำแผ่นพับด้วย Publisher
 
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
 
ข้อสอบ Power point 2010
ข้อสอบ Power point 2010ข้อสอบ Power point 2010
ข้อสอบ Power point 2010
 
แนวข้อสอบ คอมพิวเตอร์
แนวข้อสอบ คอมพิวเตอร์แนวข้อสอบ คอมพิวเตอร์
แนวข้อสอบ คอมพิวเตอร์
 
แบบฝึกหัดที่ 3 Microsoft PowerPoint
แบบฝึกหัดที่ 3 Microsoft PowerPointแบบฝึกหัดที่ 3 Microsoft PowerPoint
แบบฝึกหัดที่ 3 Microsoft PowerPoint
 
แผ่นพับ - แนะนำตัว - คุณครูโบตั๋น
แผ่นพับ - แนะนำตัว - คุณครูโบตั๋น แผ่นพับ - แนะนำตัว - คุณครูโบตั๋น
แผ่นพับ - แนะนำตัว - คุณครูโบตั๋น
 
เฉลยข้อสอบเพาเวอร์พ้อยท์
เฉลยข้อสอบเพาเวอร์พ้อยท์เฉลยข้อสอบเพาเวอร์พ้อยท์
เฉลยข้อสอบเพาเวอร์พ้อยท์
 
แผ่นพับโครงงาน
แผ่นพับโครงงานแผ่นพับโครงงาน
แผ่นพับโครงงาน
 
ใบความรู้แผ่นพับ
ใบความรู้แผ่นพับใบความรู้แผ่นพับ
ใบความรู้แผ่นพับ
 
ตัวอย่างแผนธุรกิจการทำร้านดอกไม้(Flower shop)
ตัวอย่างแผนธุรกิจการทำร้านดอกไม้(Flower shop)ตัวอย่างแผนธุรกิจการทำร้านดอกไม้(Flower shop)
ตัวอย่างแผนธุรกิจการทำร้านดอกไม้(Flower shop)
 
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)
 
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & TricksHow to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
 
Getting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareGetting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShare
 

3200 0001-110513202331-phpapp01

  • 1. 1 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 1 ความสาคัญของธุรกิจ จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1.บอกความหมายของคาว่า “ธุรกิจ” ได้ถูกต้อง 2.แบ่งแยกข้อแตกต่างระหว่างกิจกรรมที่เป็นธุรกิจ หรือไม่เป็นธุรกิจ ได้ถูกต้อง 3.บอกวัตถุประสงค์ที่สาคัญที่สุดของธุรกิจได้ถูกต้อง 4.อธิบายประเภทของธุรกิจ แต่ละประเภทได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ที่มาของธุรกิจ อดีต ปัจจุบัน ……………………………….. …………………………………... ……………………………….. …………………………………... ……………………………….. …………………………………...
  • 2. 2 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook ความหมาย + ธุรกิจ หมายถึง องค์กรที่ทาให้สินค้าหรือบริการ เพื่อตอบสนองความต้องการของลูกค้า และหวังผลกาไรเป็นสิ่งตอบแทน + ธุรกิจ หมายถึง กิจกรรมที่ทาขึ้นเพื่อแสวงหากาไรและมีความเสี่ยงต่อการขาดทุน + ธุรกิจ หมายถึง ลองทาดูคุณทาได้!!! ตัวอย่างที่ 1 นายต้นเดินตดอยู่หน้าโรงเรียน JBAC ตอบ ไม่เป็นธุรกิจ เพราะไม่ใช่การแสวงหากาไร ตัวอย่างที่ 2 นายต้นเปิดร้านขาย ก๋วยเตี๋ยวหน้าโรงเรียน JBAC ตอบ.................................................................................................................................. ข้อพิจารณากิจกรรมที่เป็นธุรกิจ กิจกรรมใดๆที่มนุษย์แสดงออกมา จะจัดเป็นธุรกิจหรือไม่ เรามีหลักการในการพิจารณาเบื้องต้น (เบื้องต้นเท่านั้น!) คือ กิจกรรมนั้นๆ ต้องมีองค์ประกอบ 4 ประการต่อไปนี้คือ 1.เป็นกิจกรรม = หมายถึง การกระทา เช่น กิน เดิน นั่ง ขับถ่าย 2.เป็นกิจกรรมที่แสวงหากาไร = หมายถึง ยอดขาย – เงินลงทุน แล้วตัวเลขเป็นบวก 3.มีความเสี่ยง = หมายถึง เสี่ยงต่อการขาดทุน หรือ เสี่ยงต่อภัยอันตรายอื่นๆ 4.ขาดทุน = หมายถึง ยอดขาย – เงินลงทุน ตัวเลขเป็นลบ สาคัญ เวลาพิจารณาคือต้องเข้าองค์ประกอบทั้ง 4 ข้อ ขาดข้อใดข้อหนึ่งไม่ได้ ถ้าขาดกิจกรรม นั้นๆ จะไม่ใช่ธุรกิจทันที!!
  • 3. 3 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook นักเรียนคิดว่า วัตถุประสงค์ที่สาคัญที่สุดของการทาธุรกิจ คืออะไร? เพราะเหตุใดจึงคิด เช่นนั้น? ปัจจัยและบุคคลที่เกี่ยวข้องในการประกอบธุรกิจ คาว่า ปัจจัย หมายถึง ส่วนประกอบหรือสิ่งที่เราต้องคานึงถึงทุกครั้ง เมื่อประกอบธุรกิจ แบ่ง ออกเป็น 8 เรื่องด้วยกันคือ 1.ผู้ลงทุน / ผู้ประกอบการ = ……………………………………………………………….. 2.แรงงาน / ลูกจ้าง = ………………………………………………………………………... 3.รัฐบาล = …………………………………………………………………………………… 4.ลูกค้า = …………………………………………………………………………………….. 5.ผู้ขาย = …………………………………………………………………………………….. 6.ผู้แข่งขัน = …………………………………………………………………………………. 7.เจ้าหนี้ = ……………………………………………………………………………………. 8.เทคโนโลยีสมัยใหม่ = ……………………………………………………………………… 1.สร้างเงิน (กาไร Maximize Profit) 2.สร้างงาน (Make a Job) 3.สร้างคน (Make a Person) วัตถุประสงค์ของธุรกิจ
  • 4. 4 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook ประเภทของธุรกิจ 6 ประเภท 1.การเกษตร (Agricultural) 2.อุตสาหกรรม (Manufacturing) 3.การเงิน (Financial) 4.การพาณิชย์ (Commercial)
  • 5. 5 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook 5.การก่อสร้าง (Construction) 6.การบริการ (Service) แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. ธุรกิจหมายถึงอะไร ......................................................................................................................................... 2. จงอธิบายข้อพิจารณาว่า กิจกรรมใดเป็นธุรกิจ หรือไม่เป็นธุรกิจ .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 3.วัตถุประสงค์ที่สาคัญที่สุดของธุรกิจคือเรื่องใด .......................................................................................................................................... 4.รูปแบบของธุรกิจมีกี่ประเภท อะไรบ้าง ......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย)
  • 6. 6 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 2 รูปแบบขององค์กรธุรกิจ จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1.บอกประเภทองค์กรธุรกิจต่างๆ ได้ถูกต้อง 2.อธิบายข้อแตกต่าง ขององค์กรธุรกิจแต่ละประเภทได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ทาไมต้องมีองค์กรธุรกิจ? 1.เพื่อสร้างความมั่นใจต่อลูกค้า ทาให้องค์กรดูมีความมั่นคง 2.เพื่อเป็นแหล่งต่อรองทางการเงิน เพิ่มวงเงินกู้ ลดวงเงินดอกเบี้ย เป็นต้น 3.เพื่อใช้เป็นองค์กรเจรจา กับนิติบุคคลอื่นๆ ร่วมทุน ควบกิจการ เป็นต้น มีเหตุผลอื่นๆอีกคือ .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................
  • 7. 7 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook สามัญจดทะเบียน ห้างหุ้นส่วนจากัด รูปแบบองค์กร 1.เจ้าของกิจการคนเดียว 2.ห้างหุ้นส่วน 3.บริษัทจากัด 4.บริษัทจากัดมหาชน ลักษณะเด่น....................................................................................... ......................................................................................................... ข้อดี / ข้อจากัด .......................................................................................................... ......................................................................................................... ลักษณะเด่น....................................................................................... ......................................................................................................... ข้อดี / ข้อจากัด .......................................................................................................... ......................................................................................................... ลักษณะเด่น....................................................................................... ......................................................................................................... ข้อดี / ข้อจากัด .......................................................................................................... ......................................................................................................... ลักษณะเด่น....................................................................................... ......................................................................................................... ข้อดี / ข้อจากัด .......................................................................................................... .........................................................................................................
  • 8. 8 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. รูปแบบธุรกิจแบ่งเป็นกี่ประเภท อะไรบ้าง ......................................................................................................................................... 2. ข้อดีของรูปแบบธุรกิจแต่ละประเภท มีอะไรบ้าง .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย) 5.สหกรณ์ 6.แฟรนไชส์ 7.รัฐวิสาหกิจ ลักษณะเด่น....................................................................................... ......................................................................................................... ข้อดี / ข้อจากัด .......................................................................................................... ......................................................................................................... ลักษณะเด่น....................................................................................... ......................................................................................................... ข้อดี / ข้อจากัด .......................................................................................................... ......................................................................................................... ลักษณะเด่น....................................................................................... ......................................................................................................... ข้อดี / ข้อจากัด .......................................................................................................... .........................................................................................................
  • 9. 9 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 3 ระบบการแลกเปลี่ยน จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1.บอกรูปแบบการแลกเปลี่ยน แต่ละประเภทได้ถูกต้อง 2.อธิบายข้อแตกต่าง ของการแลกเปลี่ยนแต่ละประเภทได้ถูกต้อง 3.บอกความสาคัญของการแลกเปลี่ยน แต่ละประเภทได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ความหมายของระบบ ระบบ System ระบบย่อยอาหารของร่างกาย ประกอบไปด้วย ตับ ไต ไส้ พุง ซึ่งแต่ละ ส่วนต่างทาหน้าที่ของตนเอง แต่ทั้งหมดทางานอย่างสัมพันธ์กันเพื่อ วัตถุประสงค์คือให้ร่างกายมีชีวิตอยู่รอด
  • 10. 10 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. ระบบ หมายถึงอะไร อธิบาย ......................................................................................................................................... 2. ระบบแลกเปลี่ยนแต่ละข้อ มีความสาคัญต่อธุรกิจอย่างไร อธิบาย .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย) ระบบ (SYSTEM) แลกเปลี่ยนสิ่งของ เงินตรา การเครดิต สังคมเล็ก = ข้าวแลกของ สังคมใหญ่ = เงินแลกของ ฉันเชื่อใจเธอ ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... .......................................
  • 11. 11 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 4 การออมทรัพย์และการลงทุน จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1. บอกความหมายของ “ออมทรัพย์” ได้ถูกต้อง 2. บอกความหมายของ “ลงทุน” ได้ถูกต้อง 3. บอกข้อดี ข้อจากัดของการออมทรัพย์ และการลงทุนได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ความหมายออมทรัพย์ การออมทรัพย์ (Saving) หมายถึง การเก็บสะสมเงินเพื่อนาไปใช้ในอนาคต นาไปใช้ สอง ประการ 1.ใช้จ่าย 2.ลงทุน การออมทรัพย์บ้างเรียกว่า “การใช้เราทางานหนักแทนเงิน” ความหมายลงทุน การลงทุน (Investment) หมายถึง การนาเงินสะสม หรือเงินไปทาให้เกิดดอกผล บางกรณี เรียกว่า “การใช้เงินทางานหนักแทนเรา”
  • 12. 12 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. การออมทรัพย์ หมายถึงอะไร ......................................................................................................................................... 2. การลงทุน หมายถึงอะไร .......................................................................................................................................... 3. ข้อดีของการ ออมทรัพย์ และการลงทุน มีอะไรบ้าง .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย) ออมทรัพย์ (Saving) ลงทุน (Investment) เก็บใส่ตุ่ม เงินทางานหนักแทนเรา เงิน/ทรัพย์สิน ฝากธนาคาร ประจา เผื่อเรียก ทวีทรัพย์ ซื้อพันธบัตร สลากออมสิน ประกันชีวิต กองทุนรวม หุ้น
  • 13. 13 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 5 สถาบันที่ช่วยสนับสนุนธุรกิจ จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1. บอกข้อแตกต่าง ขององค์กรธุรกิจแต่ละประเภท ได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ทาถามชวนคิด! อยากกู้เงินสัก 100,000 บาท มาทาธุรกิจ จะกู้ผ่านสถาบันไหนดีที่สุด ธนาคารแห่งประเทศไทย ธนาคารพาณิชย์ ธนาคารเฉพาะกิจ สถาบันการเงิน ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... .......................................
  • 14. 14 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 6 การประกันภัย จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1. อธิบายรูปแบบการประกันภัยแต่ละประเภทได้ ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ความหมาย ประกันภัย หมายถึง การประกันภัย วินาศภัย ประกันชีวิต วินาศภัย คน แบบเดี่ยว แบบกลุ่มภัยทางทะเล ภัยทางบก ภัยทางอากาศ
  • 15. 15 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บุคคลที่เกี่ยวข้องในสัญญาประกันภัย 1.ผู้เอาประกันภัย 2.ผู้รับประกันภัย 3.ผู้รับประโยชน์
  • 16. 16 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 7 การสื่อสาร จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1. บอกความหมายของคาว่า “การสื่อสาร” ได้ถูกต้อง 2. บอกความสาคัญของ “การสื่อสาร” ได้ถูกต้อง 3. เลือกรูปแบบการสื่อสารที่เหมาะสมต่อการดาเนินธุรกิจได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ความหมาย การสื่อสาร หมายถึง กระบวนการที่ทาให้เกิดความเข้าใจร่วมกันในแนวทางเดียวกัน ระหว่างผู้ส่งสารกับผู้รับสาร เช่นครูอธิบายเนื้อหาวิชาธุรกิจทั่วไปให้นักเรียนฟัง สรุปความหมาย รูปแบบการสื่อสาร ตัวนาสาร = สื่อ (Media) ผู้ส่งสาร สาร ผู้รับสาร
  • 17. 17 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook สื่อ (Media) ความหมาย ตัวนาสารไปถึงผู้รับสาร ประเภทของสื่อ 1.โทรศัพท์ 2.อินเทอร์เน็ต 3.จดหมาย
  • 18. 18 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. การสื่อสาร หมายถึงอะไร ......................................................................................................................................... 2. การสื่อสารมีความสาคัญต่อธุรกิจอย่างไร .......................................................................................................................................... 3. รูปแบบการสื่อสารใดบ้าง ที่เหมาะสมกับบริบทธุรกิจในปัจจุบัน .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย)
  • 19. 19 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 8 การขนส่ง จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1. บอกความหมายของคาว่า “การขนส่ง” ได้ถูกต้อง 2. บอกความสาคัญของ “การขนส่ง” ได้ถูกต้อง 3. เลือกรูปแบบการขนส่งที่เหมาะสมต่อการดาเนินธุรกิจได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ความหมาย การขนส่ง คือ 1.การเคลื่อนย้าย คน สัตว์ สิ่งของ 2.โดยเคลื่อนย้ายเป็นไปตามความต้องการของมนุษย์ 3.การเคลื่อนย้ายต้องอาศัย เครื่องมือในการขนส่ง สรุป การขนส่ง หมายถึง
  • 20. 20 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook ความสาคัญของการขนส่ง ชม Clips แล้วร่วมกันแสดงความคิดเห็น ความคิดเห็นที่ 1 ความคิดเห็นที่ 2 ความคิดเห็นที่ 3 ความคิดเห็นที่ 4 ความคิดเห็นของเรา รูปแบบการขนส่ง ทางบก ทางน้า ทางอากาศ ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... .......................................
  • 21. 21 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. กาขนส่ง หมายถึงอะไร ......................................................................................................................................... 2. การขนส่งมีความสาคัญต่อธุรกิจอย่างไร .......................................................................................................................................... 3. รูปแบบการขนส่งใดบ้าง ที่เหมาะสมกับบริบทธุรกิจในปัจจุบัน .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย)
  • 22. 22 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 9 เอกสารทางธุรกิจ จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1. บอกความหมายของคาว่า “เอกสารธุรกิจ” ได้ถูกต้อง 2. บอกความสาคัญของ “เอกสารธุรกิจ” ได้ถูกต้อง 3. เลือกรูปแบบเอกสารธุรกิจ ที่เหมาะสมต่อการดาเนินธุรกิจได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน ความหมาย เอกสารธุรกิจ หมายถึง เอกสารต่างๆที่ทาขึ้นเป็นลายลักษณ์อักษร มีรูปแบบ และ ข้อความตามที่กฎหมายกาหนดไว้ เพื่อใช้เป็นหลักฐานในการดาเนินธุรกิจ รวมถึงสามารถใช้ เป็นหลักฐานสาคัญระหว่างคู่ค้า
  • 23. 23 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook ความสาคัญของเอกสารธุรกิจ ชม Clips แล้วร่วมกันแสดงความคิดเห็น ความคิดเห็นที่ 1 ความคิดเห็นที่ 2 ความคิดเห็นที่ 3 ความคิดเห็นที่ 4 ความคิดเห็นของเรา แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. เอกสารธุรกิจ หมายถึงอะไร ......................................................................................................................................... 2. เอกสารธุรกิจ มีความสาคัญต่อธุรกิจอย่างไร .......................................................................................................................................... 3. เอกสารธุรกิจใดบ้าง ที่เหมาะสมกับบริบทธุรกิจในปัจจุบัน .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย) เอกสารซื้อสินค้า / การค้า การเครดิต / การเงิน การนาเข้า / ส่งออก เอกสารธุรกิจ เอกสารประกันภัย การขนส่ง เอกสารธนาคาร
  • 24. 24 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook บทที่ 10 ความสัมพันธ์ทางธุรกิจ กับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อนักเรียนศึกษาบทเรียนนี้เสร็จสิ้น นักเรียนสามารถ 1. บอกความหมายของคาว่า “แผนพัฒนาเศรษฐกิจ” ได้ถูกต้อง 2. บอกความสาคัญของ “แผนพัฒนาเศรษฐกิจ” ได้ถูกต้อง 3. เลือกรูปแบบเอกสารธุรกิจ ที่เหมาะสมต่อการดาเนินธุรกิจได้ถูกต้อง ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ชวนคิดก่อนเรียน แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ หมายถึง
  • 25. 25 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook สาระสาคัญ แผนที่ 1 แผนที่ 2 แผนที่ 3 แผนที่ 4 แผนที่ 5
  • 26. 26 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook แผนที่ 6 แผนที่ 7 แผนที่ 8 แผนที่ 9 แผนที่ 10
  • 27. 27 วิชาธุรกิจทั่วไป รหัส 3200 – 0001 Design by Mr.Narudol Pechsook ติดต่อ www.facebook.com/pechsook แผนที่ 11 แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เพื่อการทบทวน 1. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ หมายถึงอะไร ......................................................................................................................................... 2. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ มีความสาคัญต่อธุรกิจอย่างไร .......................................................................................................................................... (เพื่อความเข้าใจสูงสุดโปรดทากิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูนฤดล เพชรสุขมอบหมาย)