Réunion Publique Participative
sur le thème des transports
Réunion organisée par
Le journal de la gauche laneuvevilloise

La problématique des transports
En 2005,
Laneuveville-devant-Nancy
possédait le palmarès de la
plus faible desserte
de l’agglomération …

Les déplacements en train
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Les déplacements en train
Fréquences du TER Laneuveville-Nancy :



12 A/R en semaine
7 A/R le samedi
4 A/R le dimanche

(source SNCF)
fréquence à améliorer le week-end
Atouts :


Un temps de parcours minime (entre 4 et 7 minutes)
Emprunter le TER vers Nancy avec un titre de transport urbain
Faiblesses :



Laneuveville, la gare la moins bien desservie du Grand Nancy
Gare peu accueillante et inadaptée en cas d’intempéries ou de grand froid
Gare peu surveillée = fortes dégradations malgré les efforts de la SNCF



améliorer l’intermodalité
P+R Gare Laneuveville
passerelle vers les 5 Fontaines

Les déplacements à vélo
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Les déplacements à vélo
Vélo détente
ou
mode doux de
déplacement

Les transports urbains
France 2

Les transports urbains
Objectif : la même qualité de service pour tous les citoyens
laneuvevillois, y compris phlinois
 Délégation de Service Public ou Régie Publique
 Gratuité ?
 des sujets à porter au niveau communautaire

Les transports urbains
Objectif : la même qualité de service pour tous les citoyens
laneuvevillois, y compris phlinois
Quelques pistes à explorer :
 Extension de la ligne 2 jusqu’au rond-point de Gérardcourt
 Navette locale pour desservir tous les habitants de Laneuveville et La Madeleine
Minibus ou véhicule à faible coût, non polluant
avec emploi à la clé de personnes en insertion
déjà utilisé à Rotterdam, Paris, Barcelone, …

Les transports scolaires
Objectif : assurer le transport scolaire vers les écoles
maternelles et élémentaires
Quelques pistes à explorer :.
 Le Pédibus correspond à un autobus pédestre, principalement utilisé dans le
cadre du ramassage scolaire. Il limite aussi le recours aux véhicules motorisés.
 Convoi de cycles individuels encadrés
Crédit photo : IFCE
Actes éducatifs en relation avec
l’environnement et la santé

Vos propositions …
Vos réactions …
… place au débat participatif !