Il corso fa riferimento al livello C1 del Quadro Comune di Riferimento Europeo. Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di: - comprendere un’ampia gamma di testi complessi e lunghi e riconoscerne il significato implicito. - esprimersi con scioltezza e naturalezza. - usare la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, professionali ed accademici. - produrre testi chiari, ben costruiti, dettagliati su argomenti complessi, mostrando un sicuro controllo della struttura testuale, dei connettori e degli elementi di coesione. L’obiettivo del corso, strutturato secondo modalità interattive e sull’esperienza pratica, è di portare in tempi rapidi i partecipanti ad una conoscenza basilare ma efficace dell’inglese, che può essere immediatamente applicata in modo attivo in una logica di "capire e farsi capire".

1. Catalogo LEN Formazione 2009/2010
Scheda di dettaglio
www.lenformazione.it – www.hrsystem.it
Sede e aule corsi: Via Golfo dei Poeti 1/A - 43100 Parma - tel. 0521.038411 fax 0521.038499 - e.mail: len@gruppolen.it
Sede distaccata con aule corsi: Via Nobel, 14/A – Quartiere SPIP - 43100 Parma - tel. 0521.1910311
LEN Learning Education Network - diritti riservati anno 2009
INGLESE GENERALE – ADVANCED
[cod. I006]
UN BUON MOTIVO PER
Fondato su un approccio comunicativo, il corso d'inglese propone situazioni ed attività della vita reale che
consentono al partecipante, fin dalla prima lezione, di acquisire familiarità con la lingua straniera
attraverso una comunicazione ispirata a situazioni concrete.
I corsi d'inglese generale assicurano un rapido progresso perché sono caratterizzati da un programma
linguistico attentamente strutturato che prevede lo studio integrato di grammatica, funzioni, lessico e
pronuncia.
Il corso è finalizzato a:
- sviluppare le quattro capacità linguistiche di base (la lingua parlata, l'ascolto, la lettura, la scrittura)
con particolare enfasi sulla sicurezza e la scioltezza della lingua parlata;
- comprendere il funzionamento della lingua attraverso compiti e situazioni reali e ad utilizzare
attivamente la lingua attraverso lavori di coppia e di gruppo;
- sviluppare strategie di studio e di apprendimento autonomo della lingua adatte al personale stile di
vita e di apprendimento.
I partecipanti, se necessario, vengono suddivisi per creare dei gruppi che siano il più omogenei possibile.
Le lezioni sono tenute in inglese per ottenere il maggiore contatto possibile con la lingua. Il formato delle
lezioni varia: in momenti diversi l'attenzione può essere focalizzata sulla grammatica, sulla pronuncia, sulla
lettura o altri aspetti legati all'apprendimento della lingua.
A CHI È RIVOLTO

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Scheda di dettaglio
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Rivolto a tutti coloro che desiderino raggiungere un livello di efficienza autonoma, un inglese parlato
fluente e corretto, con un vocabolario ampio ed una buona conoscenza di collocazioni, verbi frasali,
espressioni colloquiali ed idiomatiche. Il livello Advanced è il più alto che si riesca a raggiungere senza
un’immersione totale in un paese anglofono.
COMPETENZE ACQUISITE
Il corso fa riferimento al livello C1 del Quadro Comune di Riferimento Europeo.
Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di:
- comprendere un’ampia gamma di testi complessi e lunghi e riconoscerne il significato implicito.
- esprimersi con scioltezza e naturalezza.
- usare la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, professionali ed accademici.
- produrre testi chiari, ben costruiti, dettagliati su argomenti complessi, mostrando un sicuro
controllo della struttura testuale, dei connettori e degli elementi di coesione.
L’obiettivo del corso, strutturato secondo modalità interattive e sull’esperienza pratica, è di portare in
tempi rapidi i partecipanti ad una conoscenza basilare ma efficace dell’inglese, che può essere
immediatamente applicata in modo attivo in una logica di "capire e farsi capire".
PROGRAMMA DI DETTAGLIO
Il programma, personalizzabile in base alle esigenze particolari dei partecipanti, prevede attività di dialogo,
ascolto, lettura e scrittura su varie tematiche utilizzando elementi quali:
Grammatica:
 Marcatori del
discorso
 Aggettivi composti
 Condizionale
 Espressioni col verbo
“wish”
 Espressioni con
“make” e “do”
 Tempi narrativi
 Discorso indiretto e
relativi verbi
 Collocazione corretta
delle parole
 Inversione dopo
espressioni negative
 Verbi frasali a tre
elementi
 Verbi d’obbligo
 Determinanti
 Verbi di accordo e
disaccordo

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 Present perfect vs.
Past simple (present
e continuous)
 Generalizzazioni
(present simple,
espressioni
avverbiali)
 Clausole con
“what” e “if” per
enfasi
 Futuro: “will”, “be
going to”, Future
perfect e continuous
 Avverbi di grado
 Costrutti formali e
informali
 Presente storico
 Verbi di certezza e
deduzione
 Clausole relative
 Verbi frasali
 Sostantivi collettivi
 Forme in –ing e
infiniti
 Verbi di abilità e
possibilità
 Pronomi indefiniti
 Alternative alle
clausole
 Ordine enfatico delle
parole
 Verbi di abitudine
 La forma passiva
 Preposizioni
dipendenti
 Struttura semplice,
composta,
complessa delle frasi
 Utilizzi del verbo
“get”
 Modalità di
contrazione
 Elisioni
Lessico:
 Radici comuni
 Sinonimi e contrari
 Termini ed espressioni
e colloquiali
 Mantenersi sul vago
 Sostantivi composti
 Eufemismi
 Personalità e stato
d’animo
 Computer
 Pericolo
 Diritti e responsabilità
 Verità e bugie
 Verbi di visione
 Paragoni
 Pro e contro
 Interrompere e
interruzioni
 Dilemmi
 Prolungare o
terminare una
conversazione,
rispondere
 Musica
 Termini stranieri in
inglese
 Esprimere interesse
 Conflitti
 Competizione
 Lessico americano e
britannico
 Termini maschili e
femminili
 Linguaggio metaforico
 Vita urbana e rurale
 Fama, reputazione
 Ripetizioni
 Esprimere incertezza
 Fare precisazioni e
chiarire

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MODALITA’ FORMATIVE
o SEMINARIO
Intervento collettivo d'aula a taglio divulgativo, di approfondimento o generico su di un tema afferente ai
contenuti sotto descritti. La durata è stabilita da un minimo di 3 ad un massimo di 8 ore.
o WORKSHOP
Intervento collettivo d'aula a taglio pratico sperimentale finalizzato alla condivisione di problemi, proposte,
soluzioni, esami di certificazione e strumenti specifici afferenti ai contenuti sotto descritti e ai processi
aziendali ad essi collegati. La durata è stabilita da un minimo di 3 ad un massimo di 16 ore.
o CORSO
TRAINING: «il sapere e il saper fare» intervento frontale, seminariale e di laboratorio finalizzato
all’introduzione e alla conoscenza teorica e pratica dell’argomento in oggetto. TRAINING ON THE JOB:
«il saper risolvere» intervento personalizzato finalizzato alla conduzione di strumenti operativi e di
soluzioni pratiche Le durate sono coerenti rispetto agli obiettivi e sono stabilite da un minimo di 9 ad un
massimo di 40 ore.