REFLEJOS DEL RECIEN NACIDO

2. 1. REFLEJOS INCONDICIONADOS
1.1. Reflejo Pupilar
1.2. Reflejo Alimenticio
1.3. Reflejo de Babinski
1.4. Reflejo Robinsoniano (Prensor)
1.5 Reflejo de Moro
2. NECESIDADES DEL NIÑO
2.1. Concepto General de Necesidades
2.2 Jerarquización de Necesidades según Maslow
2.3 Necesidades Fundamentales
3. NECESIDADES FUNDAMENTALES
3.1 Avidez
3.2 Bondad
3.3 Sociabilidad
3.4 Actividad
3.5 Emotividad

3. 4. LA ADAPTACIÓN DEL NEONATO
4.1 Definición
4.2 Adaptación por asimilación
4.3 Adaptación por acomodación
4.4 Adaptación del recién nacido a un nuevo ambiente
4.5 Factores que influyen en el proceso de adaptación del
recién nacido
4.5.1 Alumbramiento
4.5.2 Tipo de Parto
4.5.3 El Ambiente
5. TEST DE APGAR

4. PERIODO NEONATAL
(Dos primeras semanas de vida externa).
Primeros enfrentamientos del niño con el mundo.

5. REFLEJOS INCONDICIONADOS
Acción simple y
automática a un
estímulo exterior
Conductas en las
que no ha
intervenido ningún
aprendizaje

6. La pupila del niño
se contrae cuando
se aproxima al ojo
una luz brillante .

7. REFLEJO DE SUCCIÓN
Si estimulamos la
boca del infante,
responderá
succionando.

8. Al producirse un
estímulo en la
planta del pie, éste
se abre en forma
de abanico. Dura 6
meses

9. MÁS CONOCIDO COMO
PRENSOR.
Cuando un objeto
roza las palmas de sus
manos, el bebé cierra
con fuerza sus dedos

10. Al suspenderlo en el
aire se produce una
extensión rígida de
los brazos.

11. Se produce al
sostener al bebé por
debajo de los brazos
y permitir que el pie
descalzo toque una
superficie lisa.

12. REFLEJO TÓNICO DE CUELLO
Conocido como reflejo de
esgrima.

13. REFLEJO DE
GATEO
REFLEJO DE
NADO

15. Principal
motivo de
la conducta
humana
sensación
de
carencia

16. NECESIDAD
Condición que
ayuda a un
organismo a cuidar
su vida
Exigencia
poderosa
Estructuras más
complicadas,
Necesidades
más complejas

17. TIPOS DE
NECESIDADES
Órgano
vegetativas
Sensorio-
motoras
Sociales,
emotivas y
mentales

18. NECESIDADES
ÓRGANO
VEGETATIVAS
Se producen por
desequilibrios orgánicos.
mecanismos
orgánicos
De alimento, de calor, de
abrigo, de sueño, de
descanso, de
alimentación
NOTA:
Con el nacimiento se
acaba el aporte que
recibía de la madre

19. De un medio
líquido a un
medio aéreo
Por presencia de
la luz, ruidos, de
los contactos, la
presión del aire.
Movimiento,
desplazamiento
, visión,
audición,
marcha

20. Dependen
del adulto.
Originadas
por la vida
en familia
NECESIDADES
SOCIALES,
EMOTIVAS Y
MENTALES

21. FISIOLÓGICAS
DE SEGURIDAD
SOCIALES
AUTORREALIZACIÓN

24. NECESIDADES FUNDAMENTALES
DEL NIÑO

25. AVIDEZ
Necesidades
de poseer,
retener algo
para sí , de
acrecentar
bienes.
Necesidad
de defender
sus
derechos.
Necesidad
de
protección y
defensa.
Necesidad
de
afirmación
como
individuo
Ansia o deseo
muy fuertes e
intensos de tener
o conseguir algo.

26. BONDAD
Necesidad de
percibir afecto
y simpatía
Necesidad de
ofrecer afecto
y simpatía
Calidad de bueno.
Inclinación natural hacia
el bien.
Suavidad de carácter.

27. SOCIABILIDAD
Necesidad de
ser
considerado
como miembro
útil
Necesidad de
tener con
quien
compartir
Necesidad de
compartir las
experiencias
Necesidad de
éxito y
prestigio
Necesidad de
adaptación
social
Comienza a vivir
en sociedad.
Interrelacionarse
con los demás.

28. ACTIVIDAD
Necesidad de
actividad física
no restringida
Necesidad de
actividad
mental libre
Necesidad de
explorar con
diversos
materiales
Necesidad de
realizar un
esfuerzo
intencional
Facultad de
obrar.
Es una tarea u
ocupación.

29. EMOTIVIDAD
Necesidad de
seguridad
Necesidad de
independencia
Necesidad de
confianza en
sí mismo
Necesidad de
mantener la
auto-estimación
Necesidad de
esparcimiento
Capacidad para
producir
emoción.
Sensibilidad a las
emociones.

30. ¿QUÉ PUEDE SUPLIR
LAS NECESIDADES EN
LOS NIÑOS?
HACER COSAS EL UNO POR EL OTRO
UNIÓN FAMILIAR
TRABAJAR JUNTOS CONVERSAR
SEGURIDAD ENTRE LOS PADRES
BESOS CARICIAS SONRISAS CORTESÍA

31. ¿QUÉ PUEDE SUPLIR
LAS NECESIDADES EN
LOS NIÑOS?
ALIMENTACIÓN DE PECHO
ABRAZOS
DISCIPLINA ADECUADA
BRINDAR A LOS HIJOS
ARRULLOS MIMOS

33. Ajuste del ser
vivo a su
ambiente.
La principal
influencia es el
cambio.
Cambio
interno y
externo.
Todo ser vivo
no esta
definitivament
e adaptado a
su ambiente.

34. LA ADAPTACIÓN DEL SER VIVO PUEDE
DARSE DE DOS MANERAS:
Adaptación por asimilación: se realiza
cuando el individuo trata de transformar
el medio para hacerlo semejante a sí
mismo.
Adaptación por acomodación: el
individuo ya no obra sobre el medio sino
sobre sí mismo, para modificarse.

35. ADAPTACIÓN DEL RECIEN NACIDO A UN
NUEVO AMBIENTE
El nacimiento es sólo el comienzo de una
nueva etapa.
El corte del cordón umbilical significa la
interrupción del suministro maternal.
Repentinamente los órganos el recién nacido
entran en actividad.

36. ALUMBRAMIENTO
TIPO DE
PARTOAMBIENTE
FACTORES QUE INFLUYEN EN
EL PROCESO DE ADAPTACIÓN
DEL RECIÉN NACIDO

37. Período del parto
que ocupa la
salida de los
llamados
"anexos
ovulares".
Perturbaciones
nerviosas y
emocionales en
la madre
ocasionan
alteraciones.
El ambiente en
que vivió y el que
encuentra al
nacer son
decisivos.

38. También llamado nacimiento.
Culminación del embarazo humano
Cada parto es único e irrepetible
Modo en el que el niño siente el mundo al
que acaba de entrar.

39. TIPOS DE
PARTO
Natural
Normal
con
anestesia
Cesárea
En Agua

40. El clima familiar
propicio facilita la
adaptación del
recién nacido
El amor con que lo
reciben sus padres
y familiares le
brindará seguridad
y bienestar al
recién nacido.
*La alimentación.
*El aseo.
*Las horas de
sueño.
*Los controles
médicos.

41. Es el examen
clínico que se
realiza al recién
nacido después del
parto
Este test lleva el nombre
por Virginia
Apgar, anestesióloga,
especializada en obstetricia.

42. TONO MUSCULAR
ESFUERZO RESPIRATORIO
FRECUENCIA CARDIACA
REFLEJOS
COLOR DE PIEL

43. 0 puntos 1 punto 2 puntos Acrónimo
COLOR DE LA
PIEL
todo azul
extremidades
azules
normal Apariencia
FRECUENCIA
CARDÍACA
0 menos de 100 más de 100 Pulso
REFLEJOS
E IRRITABILIDAD
sin respuesta
a estimulación
mueca
/ llanto débil al
ser estimulado
estornudos/ tos
/ pataleo al ser
estimulado
Gesto
TONO
MUSCULAR
ninguna alguna flexión
movimiento
activo
Actividad
RESPIRACIÓN ausente débil o irregular fuerte Respiración