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Los Experimentos,
                                                con Gaseosa


Ponencia de Agustí Molías
Socio-Director de Contact Center Institute
23 de mayo de 2012

#expocontact12
#ilovecc
Hola, nos presentamos:
Contact Center Institute centro de recursos que facilita y da solución a necesidades de Contact Center.
Nuestro objetivo de promover y vertebrar la profesión.

Algunas de nuestras divisiones:




                                                                                     Centro Alta
                                                                                    Competencia
                                             Formación                              • Consultoría
                                                                                    • Laboratorio
                                          •Formaciones a Medida
     Tecnología                           •Externalización Formación-Calidad
                                          •Catálogo de cursos
                                                                                    • Benchmark
                                                                                    • Programas de Metaprendizaje

    •Alquiler de Posiciones CC            •Escuela Contact Center
    •Alquiler de tecnología CC            •Content Factory
    •Plataforma de Contingencias
Los experimentos, con gaseosa
El origen de esta frase, como otras grandes cuestiones, nace en un bar o café, en España. Allí se encontraba un día el escritor,
filósofo y algunas cosas más, Eugenio D’Ors i Rovira con unos amigos, dispuestos a celebrar algún acontecimiento. Habían
solicitado una botella, al menos, de champán, con el que regar las noticias, o simplemente el encuentro, y allí se presentó
presto un camarero con ella. El camarero, quién sabe si por neófito, descuidado o por desacostumbrado a servir dicha bebida,
no supo abrir con destreza la botella y derramó parte del contenido sobre la chaqueta de nuestro protagonista, Don Eugenio. Y
ahí fue cuando soltó la famosa frase, disparada al camarero: “Los experimentos con gaseosa, joven”.




                                                                                                Eugenio D’Ors i Rovira (1882- 1954)
                                                                                                Filósofo, periodista y ensayista español
Creamos el CACCC
Centro de Alta Competencia de Contact Center
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   Funcionamiento
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     Reglada Creación de Plataformas Training On Demand Auditorías de Calidad Externalización de la Formación Formación Atención al Cliente Escuela de Contact Center
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Problema - Necesidad
Fases del   Hipótesis

método      Laboratorio – Experimento


científic   Conclusión

            Nueva Hipótesis
1. Problema – Necesidad
                                           ¿¿¿porqué a + un
                             Entonces…   año cuando hacemos
                                            la auditoria hay
                                          técnicas, pautas…
 Todos nuestros clientes y               que no se aplican???
 alumnos están satisfechos
  con nuestras formaciones

     ¡¡FANTÁSTICO!!
Objetivos ambiciosos
               Formador
    Momento
                Material
Metodología
              PROGRAMACIÓN
2. La Hipótesis
    Zona de Confort
3. Laboratorio




Neuroeducación
Aptitud                  Actitud
   Conocimientos
    TEORÍA                  HABILIDADES                 CAMBIO
  Aprender para hacer:     Hacer para aprender:     Deshacer para aprender:
Formación Conocimientos   Formación Experiencial   Formación para el Cambio
Existen multitud de objetivos y para cada uno de
ellos hay una formación adecuada:
                                                    HABILIDADES




   CAMBIO


                                                    TEORIA

                                    Conocimientos
4. Conclusión
1. Efectivamente, el ser humano tiene por habito el repetir
   modelos conocidos.
2. Que ese hábito se puede modificar con el proceso de
   aprendizaje adecuado.
3. Este proceso puede ser de conocimientos, experiencial o de
   cuestionamiento de lo aprendido.
4. La Neurociencia, nos puede explicar muchas cosas, como por
   ejemplo ¿Por qué hay personas empáticas y otras que no?
   Respuesta: por las neuronas espejo.
5. El proceso de aprendizaje ideal debe de ser personalizado
World Science Festival 2009: Bobby McFerrin Demonstrates
the Power of the Pentatonic Scale
La capacidad de aprender con
mayor rapidez que los
competidores quizá sea la única
ventaja competitiva sostenible
Peter Senge
Queremos lograr:
www.contactcenterinstitute.es                                   Nos encontrarás en:
marketing@contactcenterinstitute.es


902 00 37 73


@contactcenteri

Contact Center Institute


Grupo: Formación Ámbito del Contact Center


 Oficinas Centrales y CACCC   C/ Almogávares, 119, Planta 2
                              08018 - Barcelona
 Plataforma contingencias     C/ Almogávares, 68, Planta 1
 y Alquiler Posiciones        08018 – Barcelona
                              Paseo de la Castellana, 141, 8º
 Delegación Madrid
                              28046 - Madrid
 Corresponsalías en           Argentina y México

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  • 1. Los Experimentos, con Gaseosa Ponencia de Agustí Molías Socio-Director de Contact Center Institute 23 de mayo de 2012 #expocontact12 #ilovecc
  • 2. Hola, nos presentamos: Contact Center Institute centro de recursos que facilita y da solución a necesidades de Contact Center. Nuestro objetivo de promover y vertebrar la profesión. Algunas de nuestras divisiones: Centro Alta Competencia Formación • Consultoría • Laboratorio •Formaciones a Medida Tecnología •Externalización Formación-Calidad •Catálogo de cursos • Benchmark • Programas de Metaprendizaje •Alquiler de Posiciones CC •Escuela Contact Center •Alquiler de tecnología CC •Content Factory •Plataforma de Contingencias
  • 3. Los experimentos, con gaseosa El origen de esta frase, como otras grandes cuestiones, nace en un bar o café, en España. Allí se encontraba un día el escritor, filósofo y algunas cosas más, Eugenio D’Ors i Rovira con unos amigos, dispuestos a celebrar algún acontecimiento. Habían solicitado una botella, al menos, de champán, con el que regar las noticias, o simplemente el encuentro, y allí se presentó presto un camarero con ella. El camarero, quién sabe si por neófito, descuidado o por desacostumbrado a servir dicha bebida, no supo abrir con destreza la botella y derramó parte del contenido sobre la chaqueta de nuestro protagonista, Don Eugenio. Y ahí fue cuando soltó la famosa frase, disparada al camarero: “Los experimentos con gaseosa, joven”. Eugenio D’Ors i Rovira (1882- 1954) Filósofo, periodista y ensayista español
  • 4. Creamos el CACCC Centro de Alta Competencia de Contact Center
  • 5. de Contact Center Alquiler Posiciones Consultoría Formación Pública Atención al Cliente Plataforma de Contingencias Formación Reglada Escuela de Contact Center Funcionamiento Creación de Plataformas Training On Demand Auditorías de Calidad Externalización de la Formación Auditorías de Calidad Externalización de la Formación Formación Atención al Cliente Training On Demand Auditorías de Calidad Externalización de la Formación Formación Reglada Creación de Plataformas Training On Demand Auditorías de Calidad Externalización de la Formación Formación Atención al Cliente Escuela de Contact Center Alquiler Posiciones Consultoría Formación Pública Atención al Cliente Plataforma de Contingencias Formación Reglada Escuela de Contact Center Creación de Plataformas Training On Demand Auditorías de Calidad Externalización de la Formación Auditorías de Calidad Externalización de la Formación Formación Atención al Cliente Training On Demand Auditorías de Calidad Externalización de la 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  • 6. Problema - Necesidad Fases del Hipótesis método Laboratorio – Experimento científic Conclusión Nueva Hipótesis
  • 7. 1. Problema – Necesidad ¿¿¿porqué a + un Entonces… año cuando hacemos la auditoria hay técnicas, pautas… Todos nuestros clientes y que no se aplican??? alumnos están satisfechos con nuestras formaciones ¡¡FANTÁSTICO!!
  • 8. Objetivos ambiciosos Formador Momento Material Metodología PROGRAMACIÓN
  • 9. 2. La Hipótesis Zona de Confort
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  • 13. Aptitud Actitud Conocimientos TEORÍA HABILIDADES CAMBIO Aprender para hacer: Hacer para aprender: Deshacer para aprender: Formación Conocimientos Formación Experiencial Formación para el Cambio
  • 14. Existen multitud de objetivos y para cada uno de ellos hay una formación adecuada: HABILIDADES CAMBIO TEORIA Conocimientos
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  • 16. 4. Conclusión 1. Efectivamente, el ser humano tiene por habito el repetir modelos conocidos. 2. Que ese hábito se puede modificar con el proceso de aprendizaje adecuado. 3. Este proceso puede ser de conocimientos, experiencial o de cuestionamiento de lo aprendido. 4. La Neurociencia, nos puede explicar muchas cosas, como por ejemplo ¿Por qué hay personas empáticas y otras que no? Respuesta: por las neuronas espejo. 5. El proceso de aprendizaje ideal debe de ser personalizado
  • 17. World Science Festival 2009: Bobby McFerrin Demonstrates the Power of the Pentatonic Scale
  • 18. La capacidad de aprender con mayor rapidez que los competidores quizá sea la única ventaja competitiva sostenible Peter Senge
  • 20. www.contactcenterinstitute.es Nos encontrarás en: marketing@contactcenterinstitute.es 902 00 37 73 @contactcenteri Contact Center Institute Grupo: Formación Ámbito del Contact Center Oficinas Centrales y CACCC C/ Almogávares, 119, Planta 2 08018 - Barcelona Plataforma contingencias C/ Almogávares, 68, Planta 1 y Alquiler Posiciones 08018 – Barcelona Paseo de la Castellana, 141, 8º Delegación Madrid 28046 - Madrid Corresponsalías en Argentina y México