SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Metodikk:
Six thinking hats
Praktisk eksempel
Six thinking hats
Hva og hvorfor:
Dette verktøyet bidrar til å se ideer fra flere sider og standpunkt, samtidig som det skaper en felles plattform å diskutere
ut i fra. «Hattene» har forskjellige farger som gjenspeiler deres innfallsvinkel til temaet som diskuteres. Ofte preges
temaet av negativ og pessimistisk tenkning og det vil da være stort utbytte av å ta på en av de andre hattene for et
nyansert syn på ideene. Dette verktøyet forbedrer også produktivitet, kommunikasjon og kreatvitet.
Hvordan:
Lag en oversikt over hva de seks hattene skal symbolisere. Bestem et tema eller en idé som skal diskuteres. Alle «tar på
seg» en hatt av gangen og alle må ha den samme farge på hatten. Fortsett til dere er tomme for ideer og skift til neste
hatt. Oppsummer til sist.
Kan gjerne kombineres med digital tilbakemelding, eks. via Menti
«Hattefarger»:
1. Hvit – Fakta: Nøytral og objektiv vurdering av informasjon dere trenger for å fullføre oppgaven og nå målet.
2. Rød – Følelser: Intuisjon og impulser. Hva sier magefølelsen? Alle meninger basert på følelser, både positive og
negative kan få utløp uten å forsvares.
3. Gul – Positivitet: Vurder fordeler og optimistiske aspekter ved ideene deres. Finn styrkene og mulighetene.
4. Grønn – Kreativitet: Se etter alternative løsninger og innfallsvinkler. Bygg videre på andres ideer (Ja, og … ).
5. Svart – Negativitet: Vær kritisk, skeptisk og analyser dere frem til svakheter og fallgruver. Finn ut om ideene er
realistiske og gjennomførbare.
6. Blå – Prosess: Finn ut hvor dere er i prosessen, og hvordan dere best planlegger den videre. Hva trenger dere av
informasjon og avgjørelser, og hvordan skal dere jobbe videre?
TEMA/IDE:
Vår enhet må løse
et mindreforbruk på
5 mill. innen 3 år.
TEMA/IDE:
Vår enhet må løse
et mindreforbruk på
5 mill. innen 3 år.
TEMA/IDE:
Vår enhet må løse
et mindreforbruk på
5 mill. innen 3 år.
TEMA/IDE:
Vår enhet må løse
et mindreforbruk på
5 mill. innen 3 år.
TEMA/IDE:
Vår enhet må løse
et mindreforbruk på
5 mill. innen 3 år.
TEMA/IDE:
Vår enhet må løse
et mindreforbruk på
5 mill. innen 3 år.
TAKK!

More Related Content

Similar to 6 thinking hats.pptx

Kunsten å kommunisere kunnskap
Kunsten å kommunisere kunnskapKunsten å kommunisere kunnskap
Kunsten å kommunisere kunnskapAudun Farbrot
 
Forskning i praksis problemstilling
Forskning i praksis problemstillingForskning i praksis problemstilling
Forskning i praksis problemstillingannabring
 
Hvordan få flere til å lese masteroppgaven din?
Hvordan få flere til å lese masteroppgaven din?Hvordan få flere til å lese masteroppgaven din?
Hvordan få flere til å lese masteroppgaven din?Audun Farbrot
 
Mange Intelligenser I Undervisningen
Mange Intelligenser I UndervisningenMange Intelligenser I Undervisningen
Mange Intelligenser I UndervisningenPål Lennart Horne
 
6gang nettverk kultur
6gang nettverk kultur6gang nettverk kultur
6gang nettverk kulturJonasMGA
 
Stadig innovativ suksess
Stadig innovativ suksessStadig innovativ suksess
Stadig innovativ suksessRoald Kvam
 
Studieteknikk og oppgaveskriving pp
Studieteknikk og oppgaveskriving ppStudieteknikk og oppgaveskriving pp
Studieteknikk og oppgaveskriving ppRune Hornnes
 
Presentasjonsteknikk og Powerpoint
Presentasjonsteknikk og PowerpointPresentasjonsteknikk og Powerpoint
Presentasjonsteknikk og PowerpointAtle Kristensen
 
Undervisningsforløpet
UndervisningsforløpetUndervisningsforløpet
Undervisningsforløpetlivlig75
 
Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
Hvordan vekke interesse, for så å innfri? Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
Hvordan vekke interesse, for så å innfri? Mia Kolbeinsen
 
Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
Hvordan vekke interesse, for så å innfri? Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
Hvordan vekke interesse, for så å innfri? Mia Kolbeinsen
 
Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
Hvordan vekke interesse, for så å innfri? Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
Hvordan vekke interesse, for så å innfri? Bymiljoetaten
 

Similar to 6 thinking hats.pptx (20)

WISE - Module 5
WISE - Module 5 WISE - Module 5
WISE - Module 5
 
WISE Module 5 Norwegian
WISE Module 5 NorwegianWISE Module 5 Norwegian
WISE Module 5 Norwegian
 
Kunsten å kommunisere kunnskap
Kunsten å kommunisere kunnskapKunsten å kommunisere kunnskap
Kunsten å kommunisere kunnskap
 
Forskning i praksis problemstilling
Forskning i praksis problemstillingForskning i praksis problemstilling
Forskning i praksis problemstilling
 
Hvordan få flere til å lese masteroppgaven din?
Hvordan få flere til å lese masteroppgaven din?Hvordan få flere til å lese masteroppgaven din?
Hvordan få flere til å lese masteroppgaven din?
 
Samarbeid
SamarbeidSamarbeid
Samarbeid
 
Mange Intelligenser I Undervisningen
Mange Intelligenser I UndervisningenMange Intelligenser I Undervisningen
Mange Intelligenser I Undervisningen
 
Kreativite prosesser
Kreativite prosesserKreativite prosesser
Kreativite prosesser
 
KRUt Larvik 14april 2011-lwsvinø_entreprenørskap
KRUt Larvik 14april 2011-lwsvinø_entreprenørskapKRUt Larvik 14april 2011-lwsvinø_entreprenørskap
KRUt Larvik 14april 2011-lwsvinø_entreprenørskap
 
6gang nettverk kultur
6gang nettverk kultur6gang nettverk kultur
6gang nettverk kultur
 
Den gode ideen
Den gode ideenDen gode ideen
Den gode ideen
 
Stadig innovativ suksess
Stadig innovativ suksessStadig innovativ suksess
Stadig innovativ suksess
 
Studieteknikk og oppgaveskriving pp
Studieteknikk og oppgaveskriving ppStudieteknikk og oppgaveskriving pp
Studieteknikk og oppgaveskriving pp
 
Ludo Pres
Ludo PresLudo Pres
Ludo Pres
 
Design Thinking fra start til ...
Design Thinking fra start til ...Design Thinking fra start til ...
Design Thinking fra start til ...
 
Presentasjonsteknikk og Powerpoint
Presentasjonsteknikk og PowerpointPresentasjonsteknikk og Powerpoint
Presentasjonsteknikk og Powerpoint
 
Undervisningsforløpet
UndervisningsforløpetUndervisningsforløpet
Undervisningsforløpet
 
Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
Hvordan vekke interesse, for så å innfri? Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
 
Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
Hvordan vekke interesse, for så å innfri? Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
 
Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
Hvordan vekke interesse, for så å innfri? Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
Hvordan vekke interesse, for så å innfri?
 

6 thinking hats.pptx

  • 2. Six thinking hats Hva og hvorfor: Dette verktøyet bidrar til å se ideer fra flere sider og standpunkt, samtidig som det skaper en felles plattform å diskutere ut i fra. «Hattene» har forskjellige farger som gjenspeiler deres innfallsvinkel til temaet som diskuteres. Ofte preges temaet av negativ og pessimistisk tenkning og det vil da være stort utbytte av å ta på en av de andre hattene for et nyansert syn på ideene. Dette verktøyet forbedrer også produktivitet, kommunikasjon og kreatvitet. Hvordan: Lag en oversikt over hva de seks hattene skal symbolisere. Bestem et tema eller en idé som skal diskuteres. Alle «tar på seg» en hatt av gangen og alle må ha den samme farge på hatten. Fortsett til dere er tomme for ideer og skift til neste hatt. Oppsummer til sist. Kan gjerne kombineres med digital tilbakemelding, eks. via Menti
  • 3. «Hattefarger»: 1. Hvit – Fakta: Nøytral og objektiv vurdering av informasjon dere trenger for å fullføre oppgaven og nå målet. 2. Rød – Følelser: Intuisjon og impulser. Hva sier magefølelsen? Alle meninger basert på følelser, både positive og negative kan få utløp uten å forsvares. 3. Gul – Positivitet: Vurder fordeler og optimistiske aspekter ved ideene deres. Finn styrkene og mulighetene. 4. Grønn – Kreativitet: Se etter alternative løsninger og innfallsvinkler. Bygg videre på andres ideer (Ja, og … ). 5. Svart – Negativitet: Vær kritisk, skeptisk og analyser dere frem til svakheter og fallgruver. Finn ut om ideene er realistiske og gjennomførbare. 6. Blå – Prosess: Finn ut hvor dere er i prosessen, og hvordan dere best planlegger den videre. Hva trenger dere av informasjon og avgjørelser, og hvordan skal dere jobbe videre?
  • 4.
  • 5.
  • 6. TEMA/IDE: Vår enhet må løse et mindreforbruk på 5 mill. innen 3 år.
  • 7. TEMA/IDE: Vår enhet må løse et mindreforbruk på 5 mill. innen 3 år.
  • 8. TEMA/IDE: Vår enhet må løse et mindreforbruk på 5 mill. innen 3 år.
  • 9. TEMA/IDE: Vår enhet må løse et mindreforbruk på 5 mill. innen 3 år.
  • 10. TEMA/IDE: Vår enhet må løse et mindreforbruk på 5 mill. innen 3 år.
  • 11. TEMA/IDE: Vår enhet må løse et mindreforbruk på 5 mill. innen 3 år.
  • 12. TAKK!