2. Quoi ?
● sciences économiques et sociales
ou sciences physiques en anglais
● comprendre les différentes cultures en pratiquant
l’anglais
3. Pourquoi ?
● pratiquer l’anglais dans un autre contexte
● préparer l’épreuve orale du bac permettant d’obtenir la
mention “bac européen” ou “DNL”
● enrichir son parcours personnel post-bac (parcoursup)
● découvrir d’autres cultures avec une autre langue
4. Qui ?
● en 2nde : tout élève motivé passant un test de capacité
de compréhension / expression orales en début d’année
● en 1ère et terminale :
option européenne OU mention DNL
5. Quand ?
● 1 h par semaine ou par quinzaine en seconde
● 1 h par semaine en 1ère et terminale
● si DNL : choix d’une matière
qui se fait aussi en anglais
6. Comment ?
● en parlant (beaucoup), en cherchant, en lisant
● ...en étant curieux !
● et actif.
● en utilisant les outils numériques pour créer
● en voyageant
7. Comment ?
● en participant à des projets européens sur etwinning