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La prise en charge de la personne
en situation de handicap
A. DUTREY-PUYMIRAUD
Module 3
IFAS
Promotion 2014-2015
Le Handicap
 Généralités
 Handicap - Classification
 Evaluation et accompagnement
 Conclusion : handicap ou pas?
Généralités : Définitions
Sentiment subjectif de complet bien être physique,
moral et social . (Définition de l’OMS).
Source photo : http://luluetberlu.over-blog.com
La santé :
Généralités : Définitions
État agréable résultant de la satisfaction des besoins
du corps et du calme de l'esprit ( source : larousse.fr)
Bien être :
Généralités : Définitions
Tout ce qui contribue à créer des conditions propres
à épanouir davantage l'individu , des conditions de
vie plus harmonieuses. (source : larousse.fr)
Source photo: awconseil.com
Qualité de vie :
Généralités : Définitions
Altération de l'état de santé se manifestant par un
ensemble de signes et de symptômes perceptibles
directement ou non, correspondant à des troubles
généraux ou localisés, fonctionnels ou lésionnels, dus à
des causes internes ou externes et comportant une
évolution.
Source : Centre National des Ressources Textuelles et Lexicales
Maladie :
Généralités : Définitions
Maladie de longue durée, évolutive, souvent associée à
une invalidité et à la menace de complications graves.
Source : www.lab-epsylon.fr/conduites-sante/maladies-chroniques-94.html
Maladie chronique :
Généralités : Définitions
Perte de substance ou altération définitive ou provisoire,
d’une structure ou fonction psychologique,
physiologique ou anatomique
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Généralités : Définitions
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considérée comme normale pour un être humain.
Exemple : parler, marcher, d’alimentation,
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Généralités : Définitions
« Toute limitation d'activité ou restriction de
participation à la vie en société subie dans son
environnement par une personne en raison d'une
altération substantielle, durable ou définitive d'une ou
plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales,
cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un
trouble de santé invalidant. »
source : Loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté
des personnes handicapées, article 114
Handicap :
Généralités : Définitions
Source : ssiad.com
Généralités : définitions
Source : de Alexsandro Palombo sur humorchic.blogspot.com
Généralités
Pourquoi est-on handicapé?
Généralités : pourquoi est-on handicapé?
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personnes, il fallait rétablir une égalité de valeur entre
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reconnaissante
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droits et des chances, la participation et la
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Pourquoi et comment évaluer?
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Evaluation et accompagnement
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Evaluation et accompagnement
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 Echelles d’évaluation:
 Générique : Mesure le retentissement fonctionnel global,
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Evaluation et accompagnement
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Source : directmatin.fr le 12.11.12
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Christian Rocher, photographe
Source : page Facebook « association Photo et handicap »
Source : Page Facebook « nos handis ont du talent »
Source : documentaire « je marcherai jusqu'à la mer »
Le sport
Source : le monde.fr
Bibliographie
 Cours de l’UE 2.3 S2 :
 Présentation des concepts- E. Corneille; CS IFSI
 La classification des handicaps- Dr A. Jossart
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Cours ifas le handicap 2014- 2015

  • 1. La prise en charge de la personne en situation de handicap A. DUTREY-PUYMIRAUD Module 3 IFAS Promotion 2014-2015
  • 2. Le Handicap  Généralités  Handicap - Classification  Evaluation et accompagnement  Conclusion : handicap ou pas?
  • 3.
  • 4. Généralités : Définitions Sentiment subjectif de complet bien être physique, moral et social . (Définition de l’OMS). Source photo : http://luluetberlu.over-blog.com La santé :
  • 5. Généralités : Définitions État agréable résultant de la satisfaction des besoins du corps et du calme de l'esprit ( source : larousse.fr) Bien être :
  • 6. Généralités : Définitions Tout ce qui contribue à créer des conditions propres à épanouir davantage l'individu , des conditions de vie plus harmonieuses. (source : larousse.fr) Source photo: awconseil.com Qualité de vie :
  • 7. Généralités : Définitions Altération de l'état de santé se manifestant par un ensemble de signes et de symptômes perceptibles directement ou non, correspondant à des troubles généraux ou localisés, fonctionnels ou lésionnels, dus à des causes internes ou externes et comportant une évolution. Source : Centre National des Ressources Textuelles et Lexicales Maladie :
  • 8. Généralités : Définitions Maladie de longue durée, évolutive, souvent associée à une invalidité et à la menace de complications graves. Source : www.lab-epsylon.fr/conduites-sante/maladies-chroniques-94.html Maladie chronique :
  • 9. Généralités : Définitions Perte de substance ou altération définitive ou provisoire, d’une structure ou fonction psychologique, physiologique ou anatomique Exemple : surdité, hémiplégie… Déficience:
  • 10. Généralités : Définitions Réduction partielle ou totale, résultant d’une déficience, de la capacité d’accomplir une activité d’une façon considérée comme normale pour un être humain. Exemple : parler, marcher, d’alimentation, aux aptitudes professionnelles… Incapacité :
  • 11. Généralités : Définitions « Toute limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant. » source : Loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, article 114 Handicap :
  • 13. Généralités : définitions Source : de Alexsandro Palombo sur humorchic.blogspot.com
  • 15. Généralités : pourquoi est-on handicapé? Parce que l’on ne peut plus marcher….? L’accident Mobilité réduite Limites
  • 16. Généralités : pourquoi est-on handicapé? Parce que l’environnement n’est pas adapté….
  • 17. Généralités : pourquoi est-on handicapé? Modèle individuel (médical) : incapacités Modèle social (Socio-Env): prise en compte de l’entourage et de l’environnement
  • 18. Généralités : historique « Hand in cap » = La main dans le chapeau . Dans le cadre d’un troc de biens entre deux personnes, il fallait rétablir une égalité de valeur entre ce qu’on donnait et ce que l’on recevait. Exemple : hippisme où le handicap est le fait de rétablir l’égalité des chances entre compétiteurs (au meilleur est mis un handicap)
  • 19. Généralités : historique Au moyen âge Infirme => charité Invalides =>la patrie reconnaissante Aujourd’hui, Handicapés => la nation compatissante
  • 20. Généralités : Loi du 11 février 2005 Loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées :  Accueil des personnes handicapées : création de la MDPH  Droit à la compensation des conséquences de son handicap  Garantie de ressources  Scolarisation  Emploi  Accessibilité  citoyenneté
  • 21. Pourquoi une classification des handicaps ?
  • 22. Handicap - Classification: : Différents types de handicap Congénital / Acquis Evolutif / Fixé Adulte / Enfant Type d’atteinte Handicap manifeste ou non
  • 23. Handicap - Classification: Source image : comitedesfamilles.net
  • 24. Handicap – Classification : modèles conceptuels du handicap Modèle individuel Biomédical : Guérir, dépistage Fonctionnel: Rééducation, Réadaptation Prise en charge précoce, Qualité de vie, Confort, Autonomie… Modèle social Environnemental : Eliminer les barrières sociales, les obstacles, Accessibilité, Adaptation Droits de l’homme: Droits fondamentaux, Responsabilité social, Réduction des inégalités
  • 25. Handicap - Classification: CIF (2001) Classification Internationale du Fonctionnement, du handicap et de la santé • Elaboré par l’OMS en 2001. • Objectif : Fournir un langage uniformisé et un cadre pour la description et l’organisation des informations relatives au fonctionnement et au handicap.
  • 26. Handicap - Classification: CIF (2001)  La CIF ne classifie pas les individus mais bien le fonctionnement des individus  Modèle bio-psycho-social  S’attache aux composantes d’activités et de participation => VERSANT POSITIF
  • 27. Handicap - Classification: CIF (2001) • Interaction entre plusieurs composantes :  Déficience : fonctions organiques et les structures anatomiques .  Activité : exécution d’une tâche ou d’une action par une personne. « limitation d’activités » et pas « incapacité »  Participations : implication d’une personne dans une situation de vie réelle (travail, mode de vie, psychologique…). « restrictions de participations » et pas « handicap »
  • 28. Handicap - Classification: CIF (2001) - RésuméFacteurs de risque Cause (maladie, AVP...) Facteurs personnels (donc subjectivité) Système organiques Fonction/ déficience Ex : motrice, langage… Activités Capacité/limitation Ex : marche, communication… Facteurs Environnementaux (entourage, société) Facilitateur/obstacle Ex : aidants familiaux… interaction Habitudes de Vie Participation sociale/Restriction Ex : SDF… Source : cours Dr A. Jossart, UE 2.3S2
  • 29. Handicap - Classification Loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées (…) Termes du CIF
  • 31. Pourquoi et comment évaluer?
  • 32. Evaluation et accompagnement L’enjeux pour le patient La guérison n’est pas uniquement somatique Le vécu est différent selon les personnes Source : lemonde.fr du 3.01.2014
  • 33. Evaluation et accompagnement L’enjeux pour le patient  Perte du fonctionnement normal corporel, de la place familial, du travail…  Atteinte de l’estime de soi(variable selon l’Idéal de soi et projection dans l’avenir) Découvrir un nouveau mode de relation avec son corps, le réinvestir, apprendre un nouveau mode de relation avec les autres. Trouver (retrouver) le maximum d’autonomie possible
  • 34. Evaluation et accompagnement Evaluer un handicap: pourquoi?  Etablir la réalité des limitations d’activités  Personnaliser les soins : stratégie et efficacité des soins  Recherche clinique  Etudes épidémiologiques  Pour guider le patient
  • 35. Evaluation et accompagnement Comment?  Bilans spécifiques (analytique, fonctionnel, situationnel…)  Echelles d’évaluation:  Générique : Mesure le retentissement fonctionnel global, quelque soit la pathologie (ex: EVA, AGGIR)  Spécifique : Evaluation intégrée au contexte spécifique de la pathologie concernée  Qualité de vie: explore a façon dont la personne se perçoit au niveau physique, psychique et social => SUBJECTIVE
  • 36. Evaluation et accompagnement Quelle prise en charge?  Rééducation : Vise à réduire les déficiences et incapacités  Réhabilitation - Réadaptation: Aider l’individu à s’adapter à ses différentes déficiences et incapacités stabilisées et persistantes.  Réinsertion : Mesures médico-sociales visant à favoriser le retour dans la société (famille, professionnel, groupe social, école)
  • 39. Le Vie Quotidienne Source : technologie-invations.fr Source : theatre-forum.handiparentalite.org
  • 40. Le Vie Quotidienne Source : douche prioritesantemutualiste.fr Source : vanves.fr Source : allo-medecins.fr
  • 41. L’école Source : education.gouv.fr Source : photo Philidor dans larepublique77.fr
  • 42. Travailler Source : directmatin.fr le 12.11.12 Source : lesechos.fr le 6.7.12
  • 44. Christian Rocher, photographe Source : page Facebook « association Photo et handicap »
  • 45. Source : Page Facebook « nos handis ont du talent » Source : documentaire « je marcherai jusqu'à la mer »
  • 46. Le sport Source : le monde.fr
  • 47.
  • 48. Bibliographie  Cours de l’UE 2.3 S2 :  Présentation des concepts- E. Corneille; CS IFSI  La classification des handicaps- Dr A. Jossart  Sites internet : Le monde, Facebook…