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Sociedad de la información y el conocimiento

  1. 8/10/2014 Lidia Navarro del Castillo 1ºB BCT I.E.S JUANELO TURRIAN O SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO
  2. 11 Sociedad de la información y el conocimiento Lidia Navarro del Castillo 1ºB BCT Índice Índice............................................................................................................................................2 0.Introducción .............................................................................................................................3 1.Antecedentes............................................................................................................................4 2.Definición .................................................................................................................................5 2.2 Sociedad de la información ...............................................................................................5 2.2 Sociedad del conocimiento.................................................................................................5 La sociedad del conocimiento es conceptualizada como una innovación de las tecnologías de la información y las comunicaciones, donde el incremento en las transferencias de la información modifico en muchos sentidos la forma en que desarrollan muchas actividades en la sociedad moderna. .................................................................................................................................................5 2.3 Diferencia entre sociedad de la información y sociedad del conocimiento........................5 3.Características...........................................................................................................................6 3.1Características de la sociedad de la información.................................................................6 3.2 Características de la sociedad del conocimiento ...............................................................6 4.El Internet de las cosas..............................................................................................................8 5.Problemas.................................................................................................................................9 5.1Brecha digital.......................................................................................................................9 5.2Ciberdelincuencia ...............................................................................................................9 6.Conclusión...............................................................................................................................10 En conclusión, podemos decir que las sociedades de la información, la comunicación y el conocimiento nos facilitan la vida a los habitantes de los países desarrollados, ya que, desgraciadamente, todavía en los países menos desarrollados no pueden contar con este tipo de servicios.................................................................................................................................10 Aunque no todo son comodidades, también tenemos algunos inconvenientes como la ciberdelincuencia.......................................................................................................................10 Tenemos que tener presente que las nuevas tecnologías están integradas en nuestra vida diaria y que debemos sacarles el mayor partido adem utilizarlas adecuadamente puesto que somos afortunados de tenerlas..................................................................................................10 IES Juanelo Turriano
  3. 11 Sociedad de la información y el conocimiento Lidia Navarro del Castillo 1ºB BCT 7. Bibliografía ............................................................................................................................11 Definición de sociedad de la información y conocimiento: http://www.monografias.com/trabajos73/sociedades-informacion-conocimiento-web/ sociedades-informacion-conocimiento-web.shtml#ixzz3EE7j0Xx6....................................11 0. Introducción En la actualidad vivimos en un mundo rodeado de información, en donde los diferentes estilos de vida de las sociedades desarrolladas y los sistemas económicos, apoyadas por herramientas tales como las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación), son los principales motores generadores de información. IES Juanelo Turriano
  4. 11 Sociedad de la información y el conocimiento Lidia Navarro del Castillo 1ºB BCT 1. Antecedentes Los antecedentes a la sociedad del conocimiento son las tecnologías de la información y la comunicación. Esto está relacionado con la innovación tecnológica, la aparición de Internet y la invención de los aparatos electrónicos inteligente. Hace tan solo unos años, era impensable el hecho de poder realizar una vídeo llamada al otro lado del mundo, gracias a los avances esto es posible. Las tecnologías de la información nos permiten manipular, dirigir y compartir información mediante soportes tecnológicos. IES Juanelo Turriano
  5. 11 Sociedad de la información y el conocimiento Lidia Navarro del Castillo 1ºB BCT 2. Definición 2.2 Sociedad de la información Se denomina a la sociedad de la información como un estudio de desarrollo social que se caracteriza por la capacidad de sus miembros los cuales pueden ser ciudadanos, empresas y administración pública, entre otros; con el fin de obtener o compartir cualquier información de una manera rápida desde cualquier lugar y de la forma que se prefiera. Otra definición importante es la expuesta por Yoneji Masuda1: Sociedad que crece y se desarrolla alrededor de la información y aporta un florecimiento general de la creatividad intelectual humana, en lugar de un aumento del consumo natural. 2.2 Sociedad del conocimiento La sociedad del conocimiento es conceptualizada como una innovación de las tecnologías de la información y las comunicaciones, donde el incremento en las transferencias de la información modifico en muchos sentidos la forma en que desarrollan muchas actividades en la sociedad moderna. 2.3 Diferencia entre sociedad de la información y sociedad del conocimiento La diferencia de la sociedad del conocimiento y la sociedad de la información es que la información no es lo mismo que el conocimiento, siendo la información un instrumento del conocimiento. El conocimiento es aquel que puede ser comprendido por cualquier mente humana razonable, mientras que la información son aquellos elementos que obedecen principalmente a interés comerciales. El conocimiento obtenido se convierte a su vez en nueva fuente de información. 1 Yoneji Masuda: sociólogo y profesor japonés. Su actividad profesional y académica tuvo una importancia decisiva en la definición estratégica de un modelo de sociedad tecnológica para Japón impulsado desde las políticas públicas, al tiempo fue uno de los pioneros en la conceptualización de la idea de sociedad de la información. IES Juanelo Turriano
  6. 11 Sociedad de la información y el conocimiento Lidia Navarro del Castillo 1ºB BCT 3. Características 3.1 Características de la sociedad de la información · Gira en torno a las NN.TT. · La globalización de la economía y la cultura. · La aparición de nuevos sectores laborales. · La potenciación del ritmo del cambio. · Automatización industrial. · La interactividad / Interdependencia. · La complejidad. · La inmediatez de productos y resultados. · La eficiencia y el progreso. 3.2 Características de la sociedad del conocimiento · El conocimiento se produce mediante nuevas formas. · El conocimiento es motor del crecimiento. · Producción intensiva del conocimiento. · Sistema autónomo de producción del conocimiento. · Servicios basados en el conocimiento. · Procesos educativos y formativos a lo largo de la vida. · Ciudadanos trabajadores del conocimiento. · Uso intensivo de las TIC. · Continúo cuestionamiento del conocimiento. IES Juanelo Turriano
  7. 11 Sociedad de la información y el conocimiento Lidia Navarro del Castillo 1ºB BCT · Actuación basada en procesos de reflexión. · Valoración contínua de normas y reglas establecidas. · Alta capacidad innovadora. · Procesos dinámicos transformadores permanentes. · Conformada por subsistemas, redes, comunidades fuertemente vinculados. · Asegura la producción, distribución y reproducción del conocimiento como proceso estratégico. · Sociedad cientificada. · Sociedad con diferentes formas de organización y pensamiento social. IES Juanelo Turriano
  8. 11 Sociedad de la información y el conocimiento Lidia Navarro del Castillo 1ºB BCT 4. El Internet de las cosas Básicamente, se trata de que todas las cosas del mundo estén conectadas a Internet. Hoy en día tenemos smartphones, tablet, ordenadores portátiles, dispositivos multimedia en el salón, e incluso las propias televisiones que se conectan a Internet. A esto habría que añadir las videoconsolas, e incluso los coches. Sin embargo, eso no es nada en realidad si pensamos en la gran cantidad de cosas que hay en el mundo. No solo los dispositivos electrónicos pueden conectarse a Internet. El Internet de las cosas va mucho más allá. Algunos ejemplos de cosas conectadas a la red que podrían considerarse como parte de ese Internet de las cosas serían los electrodomésticos que están conectados. Ya existen frigoríficos, hornos y lavadoras que pueden ser controladas desde un smartphone gracias a la conexión a Internet con la que cuentan. Ese es solo el primer paso de lo que está por llegar. Tanto a nivel doméstico como a nivel profesional, el Internet de las cosas podría cambiar el mundo tal y como lo conocemos hoy. Pensemos solo en algunas de las aplicaciones que podrían llegar a tener lugar. Un agricultor debe conocer en todo momento las condiciones del campo en el que está cultivando. Su trabajo consistiría en comprobar regularmente la temperatura y humedad del campo y registrar estos datos en un ordenador. Pero supongamos que todos esos datos fueran monitorizados de manera automática y registrado en un servicio online, de manera que el agricultor tuviera en todo el momento el conocimiento de cómo está el campo de cultivo e incluso pudiera conocer cómo está en tiempo real. Y todavía hay más, con sensores lo suficientemente baratos, podría llegar a monitorizar absolutamente todas las plantas que están cultivando, conociendo cómo crecen y si están teniendo problemas algunas de ellas. Sus aplicaciones domésticas podrían ser igual de importantes. Por ejemplo, podríamos disponer de sensores y controladores en diversos elementos de una casa. Seguro que nos ha ocurrido irnos de viaje y no estar seguros de si hemos quitado el fuego de la cocina, o si las persianas, ventanas o luces se han quedado tal y como queríamos. Todo sería tan sencillo como acceder al servicio con el que controlamos nuestra casa, y no solo comprobar que todo está de manera correcta, sino incluso modificar el estado de los mismos. O si por el contrario, vamos a volver en pocas horas a casa, podemos incluso programar cuándo queremos que comience a prepararse la comida. Cosas como regular la temperatura del hogar cuando estemos nosotros allí o encender las luces de manera automática, podrían ser hechos cotidianos de la vida. Es el Internet de las cosas, las cosas que nos rodean, que pasarían a estar permanentemente conectadas. IES Juanelo Turriano
  9. 11 Sociedad de la información y el conocimiento Lidia Navarro del Castillo 1ºB BCT 5. Problemas 5.1 Brecha digital La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben cómo utilizarlas. La Brecha Digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías. Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica. También se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no. El término opuesto que se emplea con más frecuencia es el de inclusión digital. 5.2 Ciberdelincuencia Se define como cualquier tipo de actividad ilegal en la que se utilice Internet, una red privada o pública o un sistema informático doméstico. Aunque muchas formas de ciberdelincuencia giran en torno a la obtención de información sensible para usos no autorizados, otros ejemplos son la invasión de la intimidad del mayor número posible de usuarios de ordenadores. La ciberdelincuencia comprende cualquier acto criminal que utilice ordenadores y redes. Además, la ciberdelincuencia también incluye delitos tradicionales realizados a través de Internet. Algunos ejemplos de ciberdelitos: Malware y códigos maliciosos, virus informáticos, ciberacoso, suplantación de identidad. ¿Cómo protegerse de los ciberdelincuentes? Podemos protegernos con como antivirus, filtros para correo no deseado, cortafuegos y antiespías. Tenerlos reduce el riesgo de que los ciberdelincuentes se introduzcan en nuestra información personal, pero no lo evita. IES Juanelo Turriano
  10. 11 Sociedad de la información y el conocimiento Lidia Navarro del Castillo 1ºB BCT 6. Conclusión En conclusión, podemos decir que las sociedades de la información, la comunicación y el conocimiento nos facilitan la vida a los habitantes de los países desarrollados, ya que, desgraciadamente, todavía en los países menos desarrollados no pueden contar con este tipo de servicios. Aunque no todo son comodidades, también tenemos algunos inconvenientes como la ciberdelincuencia. Tenemos que tener presente que las nuevas tecnologías están integradas en nuestra vida diaria y que debemos sacarles el mayor partido adem utilizarlas adecuadamente puesto que somos afortunados de tenerlas. IES Juanelo Turriano
  11. 11 Sociedad de la información y el conocimiento Lidia Navarro del Castillo 1ºB BCT 7. Bibliografía · Definición de sociedad de la información y conocimiento: http://www.monografias.com/trabajos73/sociedades-informacion-conocimiento-web/ sociedades-informacion-conocimiento-web.shtml#ixzz3EE7j0Xx6 http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/1061/curso3-Unidad1.pdf · Características de la sociedad del conocimiento: http://www.sined.mx/socconocimiento.html · El Internet de las cosas http://www.pcactual.com/articulo/actualidad/noticias/13647/que_internet_las_cosas. html#sthash.tvH5NJEs.dpuf · La brecha digital http://www.labrechadigital.org/labrecha/que-es-la-brecha-digital.html http://www.cicbata.org/?q=node/105 · Ciberdelincuencia http://www.bullguard.com/es/bullguard-security-center/internet-security/security-tips/ cybercrime.aspx IES Juanelo Turriano
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