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Dinámicas de Motivación
Trabajo en Equipo
COLEGIO PRIVADO MIXTO “RAFAEL LANDIVAR” JORNADA MATUTINA,
HUEHUETENANGO.
Curso: Pensamiento Lógico
Catedrática: Elizabeth Carranza
TEMA:
“ Dinámicas de Motivación y Trabajo en Equipo”
Nombre: Litzy Mailyn López Castillo
Grado: Sexto Perito en Administración de Empresas
Clave: 14
Huehuetenango 25 de Agosto de 2,019
Rasgos de la Motivación:
Es fuerza que dirige el comportamiento, es fácil entender que deba
entrenarse a diario.
Por otra parte, el establecimiento de objetivos y retos es una
condición para mantener la motivación, con razón se dice que
“motivación es tener motivos”.
Desde este punto de vista, las dinámicas de motivación propuestas
cobran mucho sentido.
Productividad y Motivación:
• La productividad y la motivación laboral van siempre de la mano. Ambas
cabalgan por una delgada línea que hace que las empresas sean
realmente eficientes o no.
• Toda organización está compuesta por personas.
• Son estos equipos de trabajo los que hacen que todo sea posible.
• Se convierten en el bien más preciado de la compañía. Y como tal, hay
que cuidarlo.
La gestión de personas es de las cosas más difíciles de llevar por parte
de directivos y líderes de equipos.
Dinámicas en Grupo
Es el procedimiento o el medio sistematizado en el que se organiza y desarrolla la
actividad de un grupo.
Se refiere a las interacciones entre personas que hablan entre ellos en un
ambiente de grupo o de trabajo en equipo.
Se utilizan como estrategias que se constituyen a lo largo de unas normas o
procedimientos prácticos que resultan muy útiles.
Cuando los participantes deben construir y trabajar juntos y acercar posturas,
opiniones, pensamientos, etc.
Ambientes en que se dan las
dinámicas:
1. El empresarial
2. El académico
3. El social
Generalmente, cuando hay más de tres personas, se está dando una
dinámica de grupo.
En los grupos la gente asume distintos roles: personas con liderazgo,
personas mas calladas, otras que se preocupan más de los sentimientos
de la gente, etc.
Eso es lo que la gente asume cuando está en grupo y ni siquiera es
consciente en ello.
Beneficios de las Dinámicas:
Influyen en la productividad del grupo. Si trabajamos la formación de
equipos y fomentamos la dinámica de grupos podremos incrementar
aquello que es capaz de lograr el grupo.
 La manera mas práctica y sencilla es que cada persona aprenda a
manejar por si sola las situaciones de su vida.
 Reorientando a el grupo de trabajo.
 Manejando la Eficiencia.
 Tomar responsabilidades según se acoplen a cada persona.
¿Estas motivado/a o no lo
estás?
Efectivamente, no somos seres motivados, como muchas veces lo creemos.
Sino que lo estamos en relación a las actividades temporales y específicas que
desarrollamos.
Es por eso que en el entorno laboral cobra tanta importancia el diseño e implantación de
diversas acciones, a fin de que los trabajadores, colaboradores, miembros de equipos.
Las dinámicas o ejercicios de motivación pueden incrementarla, y a pesar de ello, son unos
grandes desconocidos para muchas organizaciones empresariales.
¿CÓMO HACER UNA DINÁMICA DE
GRUPO?
Cuatro pasos antes de aplicar cualquier tipo de actividad:
 Descripción de la cultura organizativa
 Estudio del perfil de los empleados
 Análisis de las necesidades y objetivos de la empresa
 Identificación y diseño de una estrategia para implementar las
dinámicas de motivación laboral
ANTES DE EMPEZAR….
Antes de aplicar cualquier dinámica de grupo, todo el equipo debe tener
claro estos aspectos:
– Para qué y por qué hacer su trabajo diario.
– Se siente parte importante de la empresa.
– Estar aceptado en el grupo.
– Tener autonomía.
– Se identifica con los valores y cultura organizativa.
– Está desarrollando la actividad adecuada para él.
– Está aprendiendo y siente que debe superar retos.
– Se siente escuchado, al mismo tiempo que sus necesidades son
comprendidas y tratadas siguiendo una lógica.
TÉCNICAS BÁSICAS PARA MOTIVAR AL EQUIPO
DE TRABAJO
Todo líder que se denomine como tal, sabe cuáles son estos ingredientes.
Confianza: es la base de todo tipo de relaciones, también las laborales. Los
líderes que proponer retos a su equipo.
Reconocimiento: deben de encontrar ese equilibrio y facilitar la promoción.
Compromiso y no sólo integración: es alcanzar el compromiso e integración
del mismo.
Delegar:. no es fácil. Si se identifican las tareas importantes y urgentes, se
estará a un paso de saber localizar las actividades que se pueden delegar.
Comunicación: los jefes de equipo deben tener muy presente el atroz
aislamiento en el que se pueda sentir todo empleado, es la base de una auto-
gestión eficaz. Teniendo en cuenta a todos los roles del equipo,
Dinámicas de Trabajo en
Equipo
(1. “Romper el hielo- Ice-Breakers”)
Son actividades para conocerse. Por ejemplo, puede dividirse al grupo
en parejas y hacer que una de las personas entreviste a la otra durante
algunos minutos.
Se puede proporcionar un pequeño esquema de preguntas orientativas
según el objetivo que busquemos o se puede hacer de manera libre.
Fomentando el Trabajo en
Equipo
(2. Juego de roles)
Con esta dinámica podemos evaluar la habilidad que tienen los
candidatos en el uso de la comunicación cuando hay una situación que
resolver. Se puede observar también la capacidad de negociación.
(3. Ganador/perdedor)
Duración: 5-6 minutos.
Número de participantes: 2 personas o más.
Material necesario: ninguno.
Reglas: el jugador A le cuenta algo negativo de su vida al jugador B. Puede ser
un recuerdo personal o laboral, pero tiene que ser cierto. El jugador A tendrá que
hablar de la misma experiencia, pero centrándose únicamente en los aspectos
positivos. Después, el jugador B le ayudará a explorar el lado positivo de la
experiencia negativa. A continuación, los roles se cambian.
Objetivo: los participantes aprenden a reformular juntos las situaciones
negativas en experiencias de aprendizaje.
El talento humano es un activo que aporta valor, ventajas competitivas a
las empresas. De ahí la importancia de potencializar el talento humano.
Egrafía:
Fuentes de Consulta:
https://www.lifeder.com/dinamicas-de-trabajo-en-equipo/
https://blog.grupo-pya.com/jugando-en-la-oficina-dinamicas-de-trabajo-
en-equipo/
https://www.wrike.com/es/blog/12-estupendos-juegos-para-fomentar-el-
espiritu-de-equipo-que-nadie-odiara/
https://amazonia-teamfactory.com/blog/ejercicios-y-actividades-de-
motivacion-en-el-trabajo/
https://www.sinnaps.com/blog-gestion-proyectos/dinamicas-de-
motivacion-laboral
http://ignaciomartineza.com/coaching/dinamicas-de-liderazgo-para-
mejorar-el-trabajo-en-equipo/

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  • 2. COLEGIO PRIVADO MIXTO “RAFAEL LANDIVAR” JORNADA MATUTINA, HUEHUETENANGO. Curso: Pensamiento Lógico Catedrática: Elizabeth Carranza TEMA: “ Dinámicas de Motivación y Trabajo en Equipo” Nombre: Litzy Mailyn López Castillo Grado: Sexto Perito en Administración de Empresas Clave: 14 Huehuetenango 25 de Agosto de 2,019
  • 3. Rasgos de la Motivación: Es fuerza que dirige el comportamiento, es fácil entender que deba entrenarse a diario. Por otra parte, el establecimiento de objetivos y retos es una condición para mantener la motivación, con razón se dice que “motivación es tener motivos”. Desde este punto de vista, las dinámicas de motivación propuestas cobran mucho sentido.
  • 4. Productividad y Motivación: • La productividad y la motivación laboral van siempre de la mano. Ambas cabalgan por una delgada línea que hace que las empresas sean realmente eficientes o no. • Toda organización está compuesta por personas. • Son estos equipos de trabajo los que hacen que todo sea posible. • Se convierten en el bien más preciado de la compañía. Y como tal, hay que cuidarlo. La gestión de personas es de las cosas más difíciles de llevar por parte de directivos y líderes de equipos.
  • 5. Dinámicas en Grupo Es el procedimiento o el medio sistematizado en el que se organiza y desarrolla la actividad de un grupo. Se refiere a las interacciones entre personas que hablan entre ellos en un ambiente de grupo o de trabajo en equipo. Se utilizan como estrategias que se constituyen a lo largo de unas normas o procedimientos prácticos que resultan muy útiles. Cuando los participantes deben construir y trabajar juntos y acercar posturas, opiniones, pensamientos, etc.
  • 6. Ambientes en que se dan las dinámicas: 1. El empresarial 2. El académico 3. El social Generalmente, cuando hay más de tres personas, se está dando una dinámica de grupo. En los grupos la gente asume distintos roles: personas con liderazgo, personas mas calladas, otras que se preocupan más de los sentimientos de la gente, etc. Eso es lo que la gente asume cuando está en grupo y ni siquiera es consciente en ello.
  • 7. Beneficios de las Dinámicas: Influyen en la productividad del grupo. Si trabajamos la formación de equipos y fomentamos la dinámica de grupos podremos incrementar aquello que es capaz de lograr el grupo.  La manera mas práctica y sencilla es que cada persona aprenda a manejar por si sola las situaciones de su vida.  Reorientando a el grupo de trabajo.  Manejando la Eficiencia.  Tomar responsabilidades según se acoplen a cada persona.
  • 8. ¿Estas motivado/a o no lo estás? Efectivamente, no somos seres motivados, como muchas veces lo creemos. Sino que lo estamos en relación a las actividades temporales y específicas que desarrollamos. Es por eso que en el entorno laboral cobra tanta importancia el diseño e implantación de diversas acciones, a fin de que los trabajadores, colaboradores, miembros de equipos. Las dinámicas o ejercicios de motivación pueden incrementarla, y a pesar de ello, son unos grandes desconocidos para muchas organizaciones empresariales.
  • 9. ¿CÓMO HACER UNA DINÁMICA DE GRUPO? Cuatro pasos antes de aplicar cualquier tipo de actividad:  Descripción de la cultura organizativa  Estudio del perfil de los empleados  Análisis de las necesidades y objetivos de la empresa  Identificación y diseño de una estrategia para implementar las dinámicas de motivación laboral
  • 10. ANTES DE EMPEZAR…. Antes de aplicar cualquier dinámica de grupo, todo el equipo debe tener claro estos aspectos: – Para qué y por qué hacer su trabajo diario. – Se siente parte importante de la empresa. – Estar aceptado en el grupo. – Tener autonomía. – Se identifica con los valores y cultura organizativa. – Está desarrollando la actividad adecuada para él. – Está aprendiendo y siente que debe superar retos. – Se siente escuchado, al mismo tiempo que sus necesidades son comprendidas y tratadas siguiendo una lógica.
  • 11. TÉCNICAS BÁSICAS PARA MOTIVAR AL EQUIPO DE TRABAJO Todo líder que se denomine como tal, sabe cuáles son estos ingredientes. Confianza: es la base de todo tipo de relaciones, también las laborales. Los líderes que proponer retos a su equipo. Reconocimiento: deben de encontrar ese equilibrio y facilitar la promoción. Compromiso y no sólo integración: es alcanzar el compromiso e integración del mismo. Delegar:. no es fácil. Si se identifican las tareas importantes y urgentes, se estará a un paso de saber localizar las actividades que se pueden delegar. Comunicación: los jefes de equipo deben tener muy presente el atroz aislamiento en el que se pueda sentir todo empleado, es la base de una auto- gestión eficaz. Teniendo en cuenta a todos los roles del equipo,
  • 12. Dinámicas de Trabajo en Equipo (1. “Romper el hielo- Ice-Breakers”) Son actividades para conocerse. Por ejemplo, puede dividirse al grupo en parejas y hacer que una de las personas entreviste a la otra durante algunos minutos. Se puede proporcionar un pequeño esquema de preguntas orientativas según el objetivo que busquemos o se puede hacer de manera libre.
  • 13. Fomentando el Trabajo en Equipo (2. Juego de roles) Con esta dinámica podemos evaluar la habilidad que tienen los candidatos en el uso de la comunicación cuando hay una situación que resolver. Se puede observar también la capacidad de negociación.
  • 14. (3. Ganador/perdedor) Duración: 5-6 minutos. Número de participantes: 2 personas o más. Material necesario: ninguno. Reglas: el jugador A le cuenta algo negativo de su vida al jugador B. Puede ser un recuerdo personal o laboral, pero tiene que ser cierto. El jugador A tendrá que hablar de la misma experiencia, pero centrándose únicamente en los aspectos positivos. Después, el jugador B le ayudará a explorar el lado positivo de la experiencia negativa. A continuación, los roles se cambian. Objetivo: los participantes aprenden a reformular juntos las situaciones negativas en experiencias de aprendizaje.
  • 15. El talento humano es un activo que aporta valor, ventajas competitivas a las empresas. De ahí la importancia de potencializar el talento humano.