4. Dificultat per a
relacionar-se
Manca d’empatia
Obsessió per un tema
d’interès
Falta de comprensió
verbal
Coeficient intel·lectual
sovint superior al de la
mitjana
5. AUTISMESÍNDROMED’ASPERGER
Retard en la aparició del llenguatge.
Coeficient intel·lectual per sota de la mitjana.
Gramàtica i vocabulari limitats.
Molts no parlen.
Aparició del llenguatge en temps normal.
Coeficient intel·lectual superior al de la
mitjana.
Gramàtica i vocabulari per sobre de la
mitjana.
Tots parlen.
6. PROBLEMESCONSELLS
Amb el joc simbòlic.
Joc solitari.
Vol guanyar sempre
No entén les regles del joc.
Hem d’intentar integrar-ho, perquè jugue amb
els altres xiquets.
Explicar-li les coses amb tots els recursos
que tinguem.
7. Té una coordinació motriu pobra.
Li costa cordar-se els cordons.
El xiquet corre de manera estranya.
8. Li costa fer amics.
Normalment no li
agrada el contacte
social.
Es relaciona millor
amb adults que amb
xiquets de la seua
edat.
En el col·legi es
objecte de burla i
abusos.